《《与妻书》教学实录.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《与妻书》教学实录.doc（6页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、与妻书教学实录执教者：金凤执教班级：一（8）班 (课前播放童安格的歌曲真爱是谁，营造氛围，把学生带入一个爱国英雄内心充满无限的挣扎和苦闷的情境当中。)师：上课！生：老师好！师：同学们好！师：同学们今年高一，应该就是十六七岁了，老师请大家设想一下，24岁、25岁时你们在做什么呢？生（各自回答）：当医生、做律师、做老板、读书、开店、结婚了师：不管大家憧憬未来是怎样的，至少有一点可以明确，那就是大家都还好好地？生（齐声）：活着！师：对！至少我们大家都还“活着”！那么，有比生命更重要的东西吗？生（沉默）。师：匈牙利诗人裴多菲有云：“生命诚可贵”。生（齐声）爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。师：对！裴
2、先生的情操很可贵！我们的林觉民先生更是大手笔啊，他为了国家、民族的大义，竟然可以爱情和自由都抛弃，成就了一段感人的佳话啊！今天，我们一起走进与妻书，来感受这段唯美、凄惨的爱情。师：让我们一起来看看我们的英雄林觉民的人生履历表，看看他短暂的一生有哪些让我们为之动容的故事，通过这些故事体现了作者怎样的性格特点。请大家拿出学案。（之前已经让学生做过）生（各自回答）：胸怀大志、爱国、积极上进、善于演讲、视死如归、舍生取义、无畏。师：大家概括得非常好，下面我们接着看第二段材料。生（各自回答）：幽默、开朗活泼、组织能力强、疾恶如仇、意气风发、英俊、侠骨义胆、温柔多情、笃爱妻子。师：同学们，“与妻书”又名绝
3、笔书，被称为是天下第一情书。那么，作者写作与妻书的原因和当时的心情是什么？师：写遗书的原因，请在课文上找原话作答。生：“以此书与汝永别” “恐汝不察吾衷”。师：很好！那么，作者当时的心情可以用一个什么字概括呢？ 生：“悲”！师：何谓“吾衷”呢？ 生：吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。师：很好，就是这一句。此句是林觉民对妻子爱的直接表达，也是全文的中心句。为了体现“吾至爱汝”作者回忆了三个两人曾经一起生活的片断。分别是哪三个片断呢？生（齐声）：夫妻谁先死的谈话。师：嗯。那么二忆又是什么呢？ 生：忆两人双栖之所。师：很好，三忆呢？ 生：忆远行欲告又止的情景。师：通过这三个片断的回忆，表达了作
4、者对妻子眷念之深，为妻子着想“无所不至”，用事实说明自己绝不是一个无情的人。再次论说了“吾至爱汝”。寄情于事，抒发爱情之至情。师：那么作者接下来该论说什么了呢？生：就死之理。师：“就死之理”是从两个方面去展开的。第一个方面论述了，当时国家腐败，社会黑暗，灾难深重。 那么第二个方面呢？生：假设了人们命运的两种情况。师：对！一种是死，另一种是？生：离！师：通过这番论述，作者是想启发妻子深思，让妻子理解、谅解自己的行为和心情。师：道理归道理，作者还是放心不下妻子，列出了“一嘱”“三愿”，请同学们说说具体是什么，及表现出作者的何种感情。师：一嘱是嘱咐后事。那么还有哪三个心愿呢？生（齐声）：一愿九泉之下
5、“哭相和”； 二愿真有鬼；三愿心电感应有道，是实。师：作者本是无神论者，但通过这些愿望，再次表达了对妻子的什么感情呢？ 生：“吾至爱汝”之衷情。师：作者的感情再此就达到了一个高度。由普通的爱情深化到爱国之情，对妻子的爱，成为自己英勇捐躯的原动力。那么这封情书就不是普通意义上的情书了，他饱含了四种情在里面。师：这四种情是？生（齐声）：爱情、爱国之情！师：还有呢？作者在描述国家现状时，字里行间饱含着什么情呢？生：愤懑之情！师：对！那么在与妻子的诀别中，我们除了读到不舍，还能感受到一种为革命献身的什么情呢？生：豪情!师：同学们都很棒，回答得很好。我们归纳起来文中涌现的四种情就是，对妻子的爱恋和怀念之
6、情；死别的悲哀和伤痛之情；对黑暗现实的愤懑之情；献身革命的豪迈之情。师：下面请欣赏学生表演的话剧与妻书。（一名男生和一名女生表演，配乐）（表演了5分钟，赢得了其它同学经久不息的掌声。） 师：台上一分钟，台下十年功。感谢两位同学的精彩表现。现在请同学们思考这个问题？有人说，广州起义起兵仓促，归于失败，却让林觉民牺牲了生命，牺牲了家庭，陈意映成了可怜的牺牲品，这样的牺牲没有多大的价值。你怎么看？说说你的理由。（学生自由讨论两分钟后，派代表发言）生1：革命过程中，失败无法避免，但正是经历了许多失败才会取得成功，英雄的牺牲激励了国人，其价值不可否认。生2：这种牺牲的确没有什么价值。因为革命还是失败了，
7、如果林觉民还活着的话，那么他可能为中国作出更大的贡献因为他死时太年轻了。（学生有躁动）师：那么你的回答老师能否这样理解呢？如果革命成功了他的牺牲就有价值。或者说，等觉民活到70多岁了去死那样就不会让人惋惜了，老人去死总比年轻人去死好，是这样吗？生2：是的！（很多同学已经大声反驳他了）生3：我觉得生2说的没道理，人人在生的面前都是平等的，不能说老人就该死。我们这个社会还要敬老讷！但林觉民他们这次的革命准备比较仓促，白白牺牲了很多人，我们可以反思要行事谨慎、三思而行、减少牺牲。师：同学们回答都很有立场。不管怎样我们都不能抹杀广州起义的意义，也不能否认林觉民先生和妻子牺牲小家为大家的崇高精神。师：鲁迅先生曾说，“多情不必不丈夫，无情未必真豪杰。” 毛泽东也作诗“我失骄杨君失柳，杨柳轻扬直上重霄九。问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎，泪飞顿作倾盆雨。” 我们的英雄林觉民是一个“忠诚革命的大英雄！挚爱妻子的好丈夫！”师：老师也给大家朗诵一首诗，是以陈意映得口吻写给林觉民的。（配乐朗诵）师：从林觉民的身上我们看到了一种叫做“信仰”的东西。结合当今社会现状，请大家谈谈你的看法。此题为堂后练习，请大家积极思考。师：下课！生：谢谢老师！
