《《我爱我家》教学实录.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《我爱我家》教学实录.doc（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、我爱我家教学实录教学目的： 通过本次主题班会，进一步增强学生的日常文明礼仪意识、。 教学设计： 由本班同学自编自演的四部小品引出班内存在的一些不文明现象，由同学们讨论，以达到教育学生的目的。在讨论中穿插文艺节目、诗歌朗读、智力问答以活跃班会气氛。 教学过程： 板书本次主题班会的主题。 我爱我家 主持人甲：我代表高二（10）班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们高二（10）班是一个大家庭，在这个大家庭里，我们从分享受着它带给我们的欢乐。它不仅为我们提供一个良好的学习环境，也让我们感受到了家的感觉一种温馨和睦的感觉。在课堂上，活跃的课堂气氛，使我们感到学习并不是一种苦差事，而是一件轻松愉快的事情。在
2、学校的各项活动中虽然没有取得过第一、第二，但全班同学能团结一心、积极进取为班级争得荣誉，请大家回顾一下高中阶段我们这个家庭所取得的成绩？（学生自由发言列举本班成绩） 主持人乙：正因为我们的家庭成员的凝聚力、上进心才使得我们的家庭取得了这些荣誉。这一切的一切，使得我们更爱我们的家，我们要奉献出更多的爱使我们的家更美好。但是，金无足赤，我们这个家庭仍有一些同学在破坏我们家庭的形象，为此，今天我们在这里举办了这次“我爱我家”的主题班会： 主持人甲：我们全班45位同学生活在高二（10）这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，由于我们这个家庭的另举李，都将影响到我们对家的感
3、情。下面请看由秦刚同学编导的小品快乐的一天。 小品快乐的一天的表演 主持人甲：精彩的小品看完了，我想请各位同学们谈谈造成这样后果的原因是什么？ 同学发言。 主持人乙：通过大家的讨论，我们知道了要让家有好的精神风范就要注重日常的文明礼仪。我们生活在这个大家庭里，还要有良好的卫生环境，这样才能使大家在一个干净、明朗的环境里学习。下面请欣赏由许艳会同学编导的小品扫地。 小品扫地的表演 主持人甲：小品看完了，下面我想请同学们谈谈自己如何看待劳动卫生的？ 同学发言。 主持人乙：大家讨论得很激烈，请（许艳会）同学为我们朗诵一首（） 主持人甲：有了好的学风、好的环境，但如果你的衣着与众不同，甚至出格，不仅会
4、这个大家庭造成不良影响，甚至会影响正常的学习秩序。下面请看李蒙蒙同学编导的小品超酷的服装 小品超酷的服装的表演 主持人乙：很搞笑的小品，虽然有点夸张，但在我们的周围，确实存在有些人，他们为了引起别人的注意，与众不同，更为了走在生活前列，而特意地包装自己，最后事与愿违，不仅使大家对你产生厌恶感，更破坏了学生的应有形象。我想请同学们谈谈自己对奇装异服的看法。 同学发言 主持人甲：班会进行到现在，让我们来一个文明礼仪知识竞赛，轻松一下。 文明礼仪知识竞赛 问答题:1、住校生每天起床处要按规定整理内务外，还要干什么？（派值日生作卫生）共5 、爱护公共卫生，除每天派值日生作卫生外，周末还要做什么？（大扫
5、除） 、学生每天要按时到校，不能迟到，还不能什么？（早退、旷课） 、学生不能进那些场所？（营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧） 、惜时有序，勤奋学习表现在那四方面？（、按时作息，学习有计划。、按时到校，不迟到、不早退、不无故缺席。、先预习，后上课，先复习，后作业，当时完成作业。、上课前准备好学习用品） 选择题：、平时上学我们应当（）（a、向穿什么穿什么？b、衣服时尚、着装好看c、不佩戴首饰d、戴不戴首饰无所谓，只要不被老师发现就可以。） 、听到预备铃我们应当（）（a、还没上课，在外面呆会儿b、立刻进教室，准备好上课用品c、到外面看看老师来了没有d、刚才的话没说完，在说两句） 、下
6、课铃响后，老师还没离开教室，我们应该（）（a、提醒老师下课b、拿出小说杂志来看c、等老师说下课后再出去d、立即起来就朝教室外走） 、下课后，我们应在教室里（）（a、不大声喧哗、打闹b、和朋友在教室里大闹c、已经下课了我想干什么干什么d、吃点零食消磨时间） 、宿舍管理员或老师的批评若有错，我们应（）（a、顶撞管理员或老师b、对管理员或老师置之不理c转头就走，不听了d、待管理员或老师说完后再解释） 主持人乙：“衣食住行”是一个家庭必须面对的，我们的大家庭中有很多住校生，宿舍就成了住校生在学校的第二个家，在这个家里，就应当遵守宿舍里各项规章制度，正所谓“无规矩不成方圆”。既然我们成了那其中的一员，就
7、该遵从它，不能运用各种欺骗它。下面请大家欣赏由薛培良编导的小品乐极生悲。 小品乐极生悲的表演 主持人甲：应有的结局，情同学们谈谈自己的看法。 主持人乙：感谢各位同学的精彩发言。我想不论是在学校，还是在宿舍，不论是日常行为，还是奇装异服，为了我们这个家庭能和谐美满，为了我们美好的明天，也为了我们的学校生活蒸蒸日上，让我们45为家庭成员携起手来，为我们的大家庭奉献我们的一份爱。 班主任小结：“文明礼仪”是我们高中生活中必不可少的一门课程。为了我们这个美好大家庭的明天，为了让我们的心灵得到净化，为了使我们的社会更加文明，让我们谨遵那句“先知礼仪，而后奋进”。 主持人：全体起立，让我们以一曲结束我们的
8、班会，再次谢谢各位老师的光临 附： 小品 小品一：“快乐”的一天 编剧：秦刚 表演：学生甲（）、乙（）、丙（）、丁（）、班长（）共5 旁白：鞠梅 第一幕 地点：教室时间：12点25分 旁白：中午12点25分，教室里静悄悄的，有学习的同学（丁），有睡觉的同学（乙）还有一位看漫画的同学（丙）。这时一位同学（甲）拿着一副扑克冲进了教室。 生甲：（飞速来到睡觉的乙面前吼到）快起来，斗地主了！ 生乙：（伸着懒腰，翻眼看着甲）你有病，俩人咋斗？ 生丙：（放下手中的杂志，高喊到）我来，我来。 旁白：教室里响起了打牌声。 （几个人“二”、“报警”、“别急”、“炸了”“倒霉”） 生丁：（无奈的放下手中的外语书）
9、别吵了行不行，这是教室。 （几个人看了看他，继续喊叫着） 旁白：教室里的喧闹声更响了。丁只有怒气冲冲的离开教室 班长：别玩了，班主任快来了。 （几个人忙收起扑克，懒散的回到座位上睡下了。） 第二幕 地点：五楼男厕所门口时间：晚自习前 旁白：晚自习前，五楼男厕所门口传来一声沉闷的炮响，有几个黑影在那儿晃动，并传来一阵狂笑声。 生甲：（生气的表情）谁干的，那么缺德？ 生乙：真爽，（指着甲）看把那家伙吓的，哈哈 生丙：（伸手向乙）还有没有？拿一个我也爽爽。 生丁：（瞅瞅四周）别放了，听说学校抓得挺严的，万一被逮住了，可就 生丙：（看着丁说）怕什么，我们有放哨的，快给我一个。（又伸手向乙） 旁白：正在
10、这时，班长匆匆向这里跑来。 班长：快闪，年级主任来了！ （几个人迅速的跑开了。） 小品二：扫地 编剧：许艳会 表演：学生甲（）学生乙（）卫生委员（） 旁白：许艳会 地点：教室外走廊时间：早晨7点25分 旁白：早晨7点25分在教室外走廊，两个同学拿着两把脏兮兮的拖把在地上胡乱拖着地。卫生委员慢慢走来，边看边皱眉。 卫生委员：（指着地面）你们怎么搞得？拖把这么脏，地能拖干净吗？都几点了，墙也没有擦。马上就要上课了，快点。 学生甲：（从身上扯出一点卫生纸，随便在墙上擦了擦）行了吧！你瞧多干净。 卫生委员：不行，墙上还有水渍呢？快点干！我去看看楼梯口，马上还来检查。（转身走） 学生乙：（冲着卫生委员的
11、背影）牛个啥，卫生委员就了不起，傻蛋一个。 卫生委员：（转身，怒目而视）你说谁傻蛋？ 学生乙：（满脸堆笑）我说这地是那个傻蛋弄脏的，我一定好好教训他。共5 卫生委员：（冷笑着）算你识像，快干！ 学生乙：（满脸的媚笑）我干，我干着呢。 小品三：超酷的服装 编剧：李蒙蒙 表演：学生甲（）学生乙（）教师（） 旁白：李蒙蒙 地点：教室时间：早晨7点31分 旁白：早晨7点31分，教室里一片读书声。学生甲匆匆来到教室门口。 甲：（他头发乱糟糟的，上身穿了一件黄毛衣，外面罩着一件皱巴巴的休闲服，胸前印有“六匹狼”的商标，下面穿了一条皱皱的牛仔裤印有“莫托拉”的商标，脖子上围着一条花里胡哨的丝巾）报告！ （教
12、室里传出哄笑声） 师：进来，下次不要迟到了，（仔细看）站住，哎呀，你那上衣是“六匹狼”，加上你就七匹了吧；看看你这小裤还“莫托拉”，你做啥事不拖拉！脑袋像个鸡窝（严肃的说）你这是什么打扮，像个学生吗？简直是地皮瘪三，太不像话了，下课了到我办公室来，让我教教你什么是美，怎样审美。 甲（很听话的样子，轻声说）知道了（慢慢的走到座位上，边走边得意的笑着，到座位上得意扬扬的问同桌说）：酷不酷？ 乙（不削一顾）酷，酷毙了！我以前怎么没发现你有这样的天赋？ 甲：你懂什么！我这身打扮刚从书上学来的，叫“迷死美媚”，现在就流行这个，我这身综合了“哈日、哈韩”族的精化，超一流的打扮！你看我的围巾多炫！ 乙：（哈
13、哈大笑）女士的！哈哈 甲：（取下围巾，仔细一看）阿！这怎么是我妈的那条呢？ 小品四：乐极生悲 编剧：薛培良 表演：管理员（）住校生甲（）住校生乙（） 旁白：刘茜 地点：寝室办时间：早晨6点45分 旁白：早晨6点45分，住校生（甲），神情沮丧的走进寝室办。 生甲：老师，我生病了，头昏沉沉的，身上没有劲，早上就没起来。 管理员：那为什么我第一次检查时你们寝室都起来了？ 生甲：（作痛苦状）就因为起床后不舒服，所以才有躺下的。 管理员：（面露难色）可不管怎么说，分还是要扣的。 生甲：（大惊）千万不能，我真的病了。要不我干吗先起来呀？我真的不舒服，你要扣分，太不讲理了吧！ 管理员：（想了想）那好吧，分不扣了，下不为例。（收起扣分单）共5 旁白：生甲长长的出了一口气，面露喜色的转过身离开，在门口碰到了生乙。 生乙：又装病蒙混过关了？ 生甲：（得意的说）哪是。也不想想我是谁！ 管理员（从寝室办里走出）你能是谁呀，进来拿扣分单，我还要找你们班主任的。 生甲：（绝望的双手着捧脸）我正么这么倒霉呀！共5
