小学低级语文阅读校本教材.doc

上传人:laozhun 文档编号:2371424 上传时间:2023-02-16 格式:DOC 页数:56 大小:1.55MB
返回 下载 相关 举报
小学低级语文阅读校本教材.doc_第1页
第1页 / 共56页
小学低级语文阅读校本教材.doc_第2页
第2页 / 共56页
小学低级语文阅读校本教材.doc_第3页
第3页 / 共56页
小学低级语文阅读校本教材.doc_第4页
第4页 / 共56页
小学低级语文阅读校本教材.doc_第5页
第5页 / 共56页
点击查看更多>>
资源描述

《小学低级语文阅读校本教材.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学低级语文阅读校本教材.doc(56页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、 大(d) 高(go) 楼(lu)路(l) 边(bin) 一(y) 幢(zhung) 大(d) 高(go) 楼(lu),白(bi) 云(yn) 在(zi) 它(t) 身(shn) 边(bin) 游(you)。弟(d) 弟(d) 伸(shn) 出(ch) 手(shu) 指(zh) 头(tu),数(sh) 数(sh) 共(gng) 有(yu) 几(j) 层(cng) 楼(lu)。一(y) 层(cng) 楼(lu),二(r) 层(cng) 楼(lu),三(sn) 层(cng) 楼(lu)、四(s) 层(cng) 楼(lu)、五(w) 层(cng) 楼(lu), 六(li) 层(cng) 楼(lu),

2、七(q) 层(cng) 楼(lu)、八(b) 层(cng) 楼(lu)、九(ji) 层(cng) 楼(lu)、十(sh) 层(cng) 楼(lu)到(do) 底(d) 它(t) 有(yu) 多(du) 少(sho) 层(cng),数(sh) 来(li) 数(sh) 去(q) 数(sh) 不(b) 清(qng)。阅(yu) 读(d) 练(lin) 习(x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(qun) 起(q) 来(li) 问(wn) 同

3、(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、说(shu) 一(y) 说(shu) 学(xu) 校(xio) 的(de) 楼(lu) 有(yu) 几(j) 层(cng)?自(z) 己(j) 家(ji) 住(zh) 的(de) 楼(lu) 有(yu) 几(j) 层(cng)?你(n) 还(hi) 知(zh) 道(do) 周(zhu) 围(wi) 的(de) 大(d) 楼(lu) 是(sh) 多(du) 少(sho) 层(cng)?比(b) 一(y) 比(b) 看(kn) 谁(sh

4、u) 说(shu) 得(d) 好(ho)。3、读(d) 下(xi) 面(min) 的(de) 一(y) 段(dun) 话(hu) 并(bng) 填(tin) 空(kng)。我(w) 是(sh) 一(y) 个(g) 好(ho) 孩(hi) 子(z), 我(w) 记(j) 得(d) 我(w) 和(h) 爸(b) 爸(b)、 妈(m) 妈(m) 的(de) 生(shng) 日(r),我(w) 知(zh) 道(do) 爸(b) 爸(b) 的(de) 生(shng) 日(r) 是(sh)月(yu) 日(r) ,妈(m) 妈(m) 的(de) 生(shng) 日(r) 是(sh)月(yu) 日(r) ,我

5、(w) 的(de) 生(shng) 日(r) 是(sh)月(yu)日(r)。A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。太(ti) 阳(yng) 是(sh) 什(shn) 么(me) 颜(yn) 色(s)太(ti) 阳(yng) 吻(wn) 一(y) 下(xi) 香(xing) 蕉(jio),香(xing) 蕉(jio) 就(ji) 变(bin) 成(chng) 黄(hung) 色(s);太(ti) 阳(yng) 吻(wn) 一(y) 下(xi) 苹(png) 果(gu),苹(png) 果(gu) 就(ji) 变(bin) 成(chng) 红(hng) 色(s);太

6、(ti) 阳(yng) 吻(wn) 一(y) 下(xi) 小(xio) 树(sh),小(xio) 树(sh)就(ji) 变(bin) 成(chng) 绿(l) 色(s);太(ti) 阳(yng) 吻(wn) 一(y) 下(xi) 葡(p) 萄(to),葡(p) 萄(to) 就(ji) 变(bin) 成(chng) 紫(z) 色(s);那(n) 么(me),太(ti) 阳(yng) 到(do) 底(d) 是(sh) 什(shn) 么(me) 颜(yn) 色(s)?我(w) 想(xing),太(ti) 阳(yng) 的(de) 颜(yn) 色(s) 一(y) 定(dng) 是(sh) 最(zu)

7、丰(fng) 富(f) 的(de)。世(sh) 上(shng) 所(su) 有(yu) 最(zu) 美(mi) 丽(l) 的(de) 色(s) 彩(ci) 来(li) 于(y) 太(ti) 阳(yng)。假(ji) 如(r),没(mi) 有(yu) 太(ti) 阳(yng),世(sh) 界(ji) 还(hi) 能(nng) 这(zh) 么(me) 美(mi) 吗(ma)?世(sh) 界(ji) 是(sh) 美(mi) 丽(l) 的(de), 首(shu) 先(xin) 因(yn) 为(wi) 太(ti) 阳(yng) 是(sh) 最(zu) 美(mi) 丽(l) 的(de)。阅(yu) 读(d

8、) 练(lin) 习(x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(qun) 起(q) 来(li) 问(wn) 同(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、太(ti) 阳(yng) 吻(wn) 了(le) 哪(n) 几(j) 种(zhng) 水(shu) 果(gu)?它(t) 们(men) 分(fn) 别(bi)变(bi

9、n) 成(chng) 了(le) 什(shn) 么(me) 颜(yn) 色(s)?画(hu) 一(y) 画(hu)、说(shu) 一(y) 说(shu)。3、你(n) 想(xing) 象(xing) 一(y) 下(xi) 太(ti) 阳(yng) 还(hi) 可(k) 能(nng) 是(sh) 什(shn) 么(me) 颜(yn) 色(s)?请(qng) 你(n) 跟(gn) 同(tong) 桌(zhu) 交(jio) 流(li) 一(y) 下(xi)。A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。看(kn) 图(t) 说(shu) 话(hu)提(t) 示(sh):这

10、(zh) 幅(f) 图(t) 上(shng) 画(hu) 的(de) 是(sh) 谁(shu)? 她(t) 在(zi) 干(gn) 什(shn) 么(me)?她(t) 的(de) 外(wi) 表(bio)(衣(y) 着(zhu)、头(tu) 发(f)、脸(lin) 型(xng)、眉(mi)毛(mo)、眼(yn) 睛(jng)、嘴(zu) 巴(b))是(sh) 怎(zn) 样(yng) 的(de)?A组学生说清图意。B组、C组学生能写三到五句话。鱼(y) 儿(r) 的(de) 天(tin) 空(kng)冰(bng) 面(min) 上(shng) 有(yu) 个(g) 窟(k) 窿(lng),阳(

11、yng) 光(gung) 照(zho) 进(jn) 了(le) 水(shu) 中(zhng)。一(y) 条(tio) 小(xio) 鲤(l) 鱼(y) 跳(tio) 上(shng) 冰(bng) 面(min):哈(h) 哈(h),我(w) 要(yo) 学(xu) 鸟(nio) 飞(fi) 向(xing) 天(tin) 空(kng)!”真(zhn) 怪(gui) 天(tin) 上(shng) 的(de) 阳(yng) 光(gung) 象(xing) 针(zhn),扎(zh) 在(zi) 身(shn)上(shng) 好(ho) 疼(tng)!翻(fn) 个(g) 身(shn) 也(y) 要(yo)

12、 流(li) 汗(hn),小(xio) 鲤(l) 鱼(y) 又(yu) 跳(tio) 回(hu) 水(shu) 中(zhng)。喂(wi),小(xio) 鲤(l) 鱼(y),不(b) 要(yo) 羡(xin) 慕(m) 飞(fi) 鸟(nio),水(shu) 下(xi) 就(ji) 是(sh) 鱼(y) 儿(r) 的(de) 天(tin) 空(kng)!阅(yu) 读(d) 练(lin) 习(x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(q

13、un) 起(q) 来(li) 问(wn) 同(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、边(bin) 读(d) 边(bin) 口(ku) 头(tu) 填(tin) 空(kng)。 一(y) 条(tio) 小(xio) 鲤(l) 鱼(y) 跳(tio) 出(ch)( ),想(xing) 学(xu)( )飞(fi) 向(xing)( )。但(dn) 因(yn) 为(wi)( )所(su) 以(y) 小(xio) 鲤(l) 鱼(y) 的(de) 天(tin) 空(kng) 在(zi

14、)( )。3、你(n) 知(zh) 道(do) 小(xio) 老(lo) 鼠(sh) 的(de) 天(tin) 空(kng)、小(xio) 鸭(y) 子(zi) 的(de)天(tin) 空(kng)、小(xio) 朋(png) 友(yu) 的(de) 天(tin) 空(kng) 在(zi) 哪(n) 儿(er)?说(shu) 一(y)说(shu)。A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。家(ji)广(gung) 阔(ku) 的(de) 大(d) 海(hi) 是(sh) 鲸(jng) 鱼(y) 的(de) 家(ji),冰(bng) 冷(lng) 的(de) 南(n

15、n) 极(j) 是(sh) 企(q) 鹅() 的(de) 家(ji),一(y) 望(wng) 无(w) 际(j) 的(de) 沙(sh) 漠(m) 是(sh) 骆(lu) 驼(tu) 的(de) 家(ji),密(m) 密(m) 的(de) 森(sn) 林(ln) 是(sh) 松(sng) 鼠(sh) 的(de) 家(ji), 美(mi) 丽(l) 的(de) 地(d) 球(qi) 是(sh) 我(w) 们(men) 共(gng) 同(tng) 的(de) 家(ji),所(su) 以(y) 我(w) 们(men) 要(yo) 爱(i) 护(h) 它(t)!阅(yu) 读(d) 练(lin) 习(

16、x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(qun) 起(q) 来(li) 问(wn) 同(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、读(d) 一(y) 读(d),口(ku) 头(tu) 说(shu) 一(y) 说(shu)。这(zh) 段(dun) 话(hu) 中(zhng) 讲(jing) 了(le) 鲸(jng)

17、鱼(y) 的(de) 家(ji) 在(zi) 、企(q) 鹅() 的(de) 家(ji) 在(zi) 、松(sng) 鼠(sh) 的(de) 家(ji) 在(zi) 、我(w)们(men) 的(de) 家(ji) 在(zi) 。3、我(w) 还(hi) 知(zh) 道(do) 其(q) 它(t) 动(dng) 物(w) 的(de) 家(ji):请(qng) 模(m) 仿(fng)上(shng) 面(mian) 的(de) 儿(r) 歌(g) 说(shu) 几(j) 句(j)。A组、B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。十(sh) 二(r) 生(shng) 肖(xio) 歌(g)鼠

18、(sh) 打(d) 洞(dng),牛(ni) 吃(ch) 草(co),虎(h) 下(xi) 山(shn) 来(li),兔(t) 子(z) 跑(po),龙(lng) 在(zi) 云(yn) 里(l) 翻(fn) 跟(gn) 头(tu),蛇(sh) 躺(tng) 洞(dng) 中(zhng) 睡(shu) 大(d) 觉(jio)。马(m) 儿(r) 叫(jio),羊(yng) 儿(r)跳(tio),猴(hu) 子(z) 上(shng) 树(sh) 摘(zhi) 仙(xin) 桃(to),公(gng) 鸡(j) 报(bo) 晓(xio),狗(gu) 看(kn) 家(ji),小(xio) 猪(zh)

19、旁(png) 边(bin) 看(kn) 热(r) 闹(no)。阅(yu) 读(d) 练(lin) 习(x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(qun) 起(q) 来(li) 问(wn) 同(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、请(qng) 口(ku) 头(tu) 说(shu) 说(shu) 十(sh) 二(r)

20、 生(shng) 肖(xio) 的(de) 顺(shn) 序(x):例(l),鼠(sh) 大(d) 牛(ni) 二(r) 虎(h) 三(sn)看(kn) 谁(shu) 说(shu) 得(d) 快(kui)。3、说(shu) 说(shu) 你(n) 熟(sh) 悉(x) 人(rn) 的(de) 属(sh) 相(xing)。4、你(n) 能(nng) 把(b) 这(zh) 首(shu) 儿(r) 歌(g) 背(bi) 下(xi) 来(li) 并(bng) 带(di) 着(zhe) 动(dng) 作(zu) 表(bio) 演(yn) 给(gi) 大(d) 家(ji) 吗(ma)?试(sh) 一(y)

21、 试(sh) 看(kn) 谁(shu) 最(zu) 勇(yng) 敢(gn)。A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3、4。看(kn) 图(t) 说(shu) 话(hu)提(t) 示(sh):什(shn) 么(me) 时(sh) 间(jin)?谁(shu) 在(zi) 哪(n) 儿(r) 干(gn) 什(shn) 么(me)?想(xing) 象(xing) 一(y) 下(xi) 他(t) 吃(ch) 饭(fn) 的(de) 样(yng) 子(z) 和(h) 心(xn) 理(l) 的(de) 想(xing) 法(f)。A组学生说清图意。B组、C组学生能写五到

22、八句话。小(xio) 草(co),小(xio) 草(co)小(xio) 草(co),小(xio) 草(co),和(h) 小(xio) 雨(y) 点(din) 赛(si) 跑(po)。小(xio) 雨(y) 点(din) 儿(r) 跑(po) 到(do) 哪(n) 儿(er),小(xio) 草(co) 马(m) 上(shng) 就(ji) 到(do)。大(d) 平(png) 原(yun) 说(shu):“小(xio) 草(co) 小(xio) 草(co) 谢(xi) 谢(xi) 你(n)。你(n) 织(zh) 的(de) 绿(l) 地(d) 毯(tn) 真(zhn) 好(ho)!”大(d) 山(

23、shn)、小(xio) 山(shn) 一(y) 起(q) 说(shu):“小(xio) 草(co) 小(xio) 草(co) 谢(xi) 谢(xi) 你(n)。真(zhn) 棒(bng)!你(n) 缝(feng) 的(de) 绿(l) 外(wi) 套(to)。”阅(yu) 读(d) 练(lin) 习(x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(qun) 起(q) 来(li) 问(wn) 同(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh

24、) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、小(xio) 草(co) 为(wi) 大(d) 平(png) 原(yun) 和(h) 大(d) 山(shn) 小(xio) 山(shn) 分(fn) 别(bi) 缝(feng) 织(zh) 了(le) 什(shn) 么(me)?3、如(r) 果(gu) 你(n) 是(sh) 小(xio) 草(co) 你(n) 会(hu) 对(du) 大(d) 平(png) 原(yun)、大(d) 山(shn) 小(xio)山(shn) 说(shu) 些(xi) 什(shn) 么(me)?4、我(w

25、) 可(k) 以(y) 背(bi) 会(hu) 这(zh) 首(shu) 儿(r) 歌(g)。A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3、4。学(xu) 好(ho) 样(yng)走(zu) 路(l) 要(yo) 学(xu) 小(xio) 花(hu) 猫(mo),脚(jio) 步(b) 轻(qng) 轻(qng) 静(jng) 悄(qio) 悄(qio);不(b) 要(yo) 学(xu) 那(n) 小(xio) 螃(png) 蟹(xi),横(hng) 冲(chng) 直(zh) 撞(zhung) 真(zhn) 糟(zo) 糕(go)。坐(zu) 着(zhe)

26、要(yo) 学(xu) 小(xio)白(bi) 鹅(),挺(tng) 起(q) 胸(xing) 膛(tng) 精(jng) 神(shn) 好(ho);不(b) 要(yo) 学(xu) 那(n) 大(d) 青(qng) 虾(xi),驼(tu) 起(q) 背(bi) 儿(r) 弯(wn) 着(zhe) 腰(yo)。唱(chng) 歌(g) 要(yo) 学(xu) 百(bi) 灵(lng) 鸟(nio),迎(yng) 着(zhe) 春(chn) 风(fng) 多(du) 美(mi) 妙(mio);不(b) 要(yo) 学(xu) 那(n)小(xio) 乌(w) 鸦(y),张(zhng) 开(ki)

27、嘴(zu) 巴(b) 哇(w) 哇(w) 叫(jio)。阅(yu) 读(d) 练(lin) 习(x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(qun) 起(q) 来(li) 问(wn) 同(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、这(zh) 篇(pin) 短(dun) 文(wn) 告(go) 诉(s) 我(w) 们(me

28、n) 走(zu) 路(l)、坐(zu)、唱(chng) 歌(g)都(du) 要(yo) 跟(gn) 哪(n) 些(xi) 小(xio) 动(dng) 物(w) 学(xu) 习(x)?3、请(qng) 你(n) 和(h) 同(tong) 桌(zhu) 说(shu) 说(shu),平(png) 时(sh) 在(zi) 教(jio) 学(xu)楼(lu)、教(jio) 室(sh) 里(l) 应(yng) 怎(zn) 样(yng) 走(zu)?不(b) 能(nng) 做(zu) 什(shn) 么(me)?A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3。看(kn) 图(t

29、) 说(shu) 话(hu)提(t) 示(sh):这(zh) 是(sh) 什(shn) 么(me) 时(sh) 间(jin)?在(zi) 什(shn) 么(me) 地(d) 方(fng) 有(yu) 什(shn) 么(me)?周(zhu) 围(wi) 的(de) 天(tin) 空(kng) 以(y) 及(j) 海(hi) 面(min) 上(shng) 是(sh)什(shn) 么(me) 样(yng)?小(xio) 船(chun) 上(shng) 的(de) 帆(fn) 像(xing) 什(shn) 么(me)?你(n) 觉(jio) 得(d) 美(mi) 吗(ma)?请(qng) 你(n) 用

30、(yng)几(j) 句(j) 话(hu) 说(shu) 一(y) 说(shu)。祖(z) 国(gu)地(d) 球(qi) 仪(y),真(zhn) 美(mi) 丽(l),看(kn) 看(kn) 祖(z) 国(gu) 在(zi) 哪(n) 里(l)?找(zho) 到(do) 了(le)!找(zho) 到(do) 了(le)!做(zu) 过(gu) 像(xing) 只(zh) 大(d) 公(gng) 鸡(j)!大(d) 公(gng) 鸡(j),多(du) 神(shn) 气(q),脖(b) 子(z) 高(go) 高(go) 伸(shn) 起(q),唱(chng) 歌(g) 了(le)!唱(chng)

31、歌(g) 了(le)!歌(g) 儿(r) 声(shng) 声(shng) 震(zhn) 天(tin) 地(d)!阅(yu) 读(d) 练(lin) 习(x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(qun) 起(q) 来(li) 问(wn) 同(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、儿(r) 歌(g) 讲(jing)

32、地(d) 图(t) 上(shng) 祖(z) 国(gu) 像(xing) 什(shn) 么(me)?请(qng) 你(n) 在(zi) 地(d) 图(t) 上(shng) 找(zho) 一(y) 找(zho) 说(shu) 一(y) 说(shu) 我(w) 国(gu) 的(de) 首(shu) 都(du) 北(bi) 京(jng) 在(zi) 大(d) 公(gng) 鸡(j) 哪(n) 儿(r)?我(w) 们(men) 的(de) 家(ji) 乡(xing) 在(zi) 大(d) 公(gng) 鸡(j) 哪(n) 儿(er)?3、你(n) 能(nng) 带(di) 着(zhe) 动(dng)

33、作(zu) 背(bi) 出(ch) 这(zh) 首(shu) 儿(r) 歌(g) 吗(ma)?A组学生完成练习1、2。B组学生完成练习1、2、3。C组学生完成练习1、2、3。小(xio) 小(xio) 池(ch) 塘(tng)我(w) 的(de) 家(ji) 门(mn) 前(qin),有(yu) 小(xio) 小(xio) 池(ch) 塘(tng)。当(dng) 水(shu) 面(min) 飘(pio)着(zhe) 桃(to) 花(hu) 的(de) 时(sh) 候(hu),那(n) 是(sh) 春(chn) 天(tin) 来(li) 了(le);当(dng) 水(shu) 面(min) 飘(

34、pio)着(zhe) 浮(f) 萍(png) 的(de) 时(sh) 候(hu);那(n) 是(sh) 夏(xi) 天(tin) 来(li) 了(le);当(dng) 水(shu) 面(min) 飘(pio) 着(zhe) 落(lu) 叶(y) 的(de) 时(sh) 候(hu),那(n) 是(sh) 秋(qi) 天(tin) 来(li) 了(le);当(dng) 水(shu) 面(min) 飘(pio)着(zhe) 冰(bng) 块(kui) 的(de) 时(sh) 候(hu),那(n) 是(sh) 冬(dng) 天(tin) 来(li) 了(le)。这(zh) 个(g) 小(xio) 小(

35、xio)的(de) 池(ch) 塘(tng),告(go) 诉(s) 四(s) 季(j) 的(de) 变(bin) 化(hu)。这(zh) 个(g) 美(mi) 丽(l) 的(de) 池(ch)塘(tng),留(li) 给(gi) 人(rn) 们(men) 一(y) 个(g) 个(g) 彩(ci) 色(s) 的(de) 梦(mng)。阅(yu) 读(d) 练(lin) 习(x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(qun) 起(q) 来(

36、li) 问(wn) 同(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、用(yng) 自(z) 己(j) 的(de) 话(hu) 按(n) 顺(shn) 序(x) 说(shu) 一(y) 说(shu) 当(dng) 池(ch) 塘(tng) 的(de)水(shu) 面(min) 飘(pio) 着(zhe) 什(shn) 么(me) 的(de) 时(sh) 候(hu)?是(sh) 什(shn) 么(me) 季(j) 节(ji) 来(li) 了(le)?3、你(n) 能(nng) 不(

37、b) 能(nng) 模(m) 仿(fng) 短(dun) 文(wn) 的(de) 写(xi) 法(f) 编(bin) 几(j) 句(j)?A组学生完成练习1。B组学生完成练习1、2。C组学生完成练习1、2、3。看(kn) 图(t) 说(shu) 话(hu)提(t) 示(sh):请(qng) 你(n) 根(gn) 据(j) 上(shng) 图(t) 编(bin) 一(y) 个(g) 有(yu) 趣(q) 的(de) 故(g) 事(sh)。公(gng) 鸡(j) 和(h) 鸭(y)有(yu) 一(y) 天(tin),公(gng) 鸡(j) 和(h) 好(ho) 朋(png) 友(yu) 鸭(y)

38、到(do) 河(h) 边(bin) 散(sn) 步(b)。公(gng) 鸡(j) 一(y) 边(bin) 走(zu),一(y) 边(bin) 夸(ku) 耀(yo) 自(z) 己(j),并(bng) 讥(j) 笑(xio) 鸭(y) 说(shu):“你(n) 那(n) 双(shung) 脚(jio) 掌(zhng) 又(yu) 宽(kun) 又(yu) 大(d),走(zu) 起(q) 路(l) 来(li) 东(dng) 摇(yo) 西(x) 摆(bi),真(zhn) 难(nn) 看(kn)!”鸭(y) 说(shu):“你(n) 不(b) 但(dn) 长(chng) 得(d) 美(mi) 丽(l

39、),而(r) 且(qi) 也(y) 有(yu) 一(y) 双(shung)漂(pio) 亮(ling) 的(de) 翅(ch) 膀(png),一(y) 定(dng) 能(nng) 飞(fi) 得(d) 很(hn) 高(go)。”公(gng) 鸡(j) 是(sh) 不(b) 肯(kn) 示(sh) 弱(ru) 的(de),于(y) 是(sh) 他(t) 便(bin) 展(zhn) 开(ki) 翅(ch) 膀(png),要(yo) 飞(fi) 到(do) 对(du) 岸(n) 去(q),显(xin) 示(sh) 一(y) 下(xi) 自(z) 己(j) 的(de) 本(bn) 领(lng)。他(t

40、) 刚(gng) 飞(fi) 到(do) 河(h) 心(xn) 上(shng) 空(kng),便(bin) 掉(dio) 到(do) 河(h) 里(l) 去(q) 了(le),游(you) 也(y) 游(you) 不(b) 动(dng),飞(fi) 也(y) 飞(fi) 不(b) 起(q) 来(li),急(j) 得(d) 大(d) 喊(hn) 救(ji) 命(mng)。鸭(y) 游(you) 过(gu) 去(q) 把(b) 公(gng) 鸡(j) 救(ji) 上(shng) 岸(n)。然(rn) 后(hu) 对(du) 他(t) 说(shu):“我(w) 就(ji) 是(sh) 靠(ko) 这

41、(zh) 双(shung) 难(nn) 看(kn) 的(de) 脚(jio) 掌(zhng),把(b) 你(n) 救(ji) 活(hu)了(le)!”公(gng) 鸡(j) 听(tng) 了(le),涨(zhng) 红(hng) 了(le) 脸(lin),感(gn) 到(do) 十(sh) 分(fn) 羞(xi) 愧(ku)。从(cng) 那(n) 以(y) 后(hu),公(gng) 鸡(j) 再(zi) 也(y) 不(b) 敢(gn) 自(z) 吹(chu) 自(z) 擂(li) 了(le)。阅(yu) 读(d) 练(lin) 习(x)1、熟(sh) 读(d) 短(dun) 文(wn),读(d) 准(zhn) 字(z) 音(yn) 。将(jing) 不(b) 会(hu) 读(d) 的(de) 字(z) 用(yng) 笔(b) 圈(qun) 起(q) 来(li) 问(wn) 同(tong) 桌(zhu) 、老(lo) 师(sh) 或(hu) 查(ch) 工(gng) 具(j) 书(sh)。多(du) 读(d) 几(j) 遍(bin)。2、说(shu) 说(shu) 这(zh) 篇(pin) 短(dun) 文(wn) 共(gng) 有(yu) 几(j) 个(g) 自(z) 然(rn) 段(dun)?3、公(gng) 鸡(j

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 项目建议


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号