班容班貌检查评比方案.doc

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1、派潭镇高滩小学201 3学年第二学期班容班貌检查评比方案一、活动目的:为了进一步加强学校校园文化建设,改善环境卫生,营造优美的育人环境,让学生在洁净优美的环境中感受美的氛围,接受美的熏陶,引导美的行为,得到美的升华。二、活动主题: “精致班容、和谐班貌”三、检查评比时间:2014年3月13日四、检查内容:班级文化建设、班级内务、黑板报(一)班级文化建设(1)班级墙报布置:围绕“向雷锋学习”为主要内容布置。其中一定要有体现“本班的好人好事”内容。(2)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书柜、窗户充溢着浓烈的书香和幸福。此外,还可从学生的心情出发,力求温馨、舒适、甜蜜等。(二)班级内务(1)

2、教室卫生及桌椅子摆放。班级学生的桌椅在中午或者下午及放学时都要整整齐齐,要形成班级的一个习惯的养成和学生必须懂得遵守的规矩。(2)学生个人卫生。卫生的保持也是检查的内容之一,检查将不定时的进行,目的只有一个就是让学生养成保持清洁的习惯。(三)黑板报出一期“向雷锋学习”黑板报,用本班的好人好事结合本班的实际情况自定,可将学生的优秀作品(读书成长记录、故事插图绘画、书签等)张贴在教室里或照片及配文展出,设计笑脸墙等等来营造班级幸福氛围。五、评委:各班主任和各行政。六、评比方式:检查日当天,各评委自行到各个班级检查,并写好分数及反馈意见。表格统一交赵志浩处。七、奖项设置一等奖:1名 二等奖:2名 三

3、等奖:3名(一等奖:200元 二等奖:150元 三等奖:100元 参与奖:50元;一等奖在文明班评比中加10分;二等奖在文明班评比中加7分;三等奖在文明班评比中加5分。)派潭镇高滩小学2014年2月评分标准室内环境规范化要求:1、教室文化:有班级布置等,要求张贴规范、布置合理、内容充实。2、桌凳:横竖一条线、布置匀称。3、卫生工具:一律放在学校安排的指定位置(要求整齐摆放。班级垃圾桶要统一放置在教室后墙)4、粉笔和粉笔盒:讲台桌的右上角。5、书本:放入课桌、书包里面或个人桌面左上角,并按大小整齐摆放。7、学生课桌:桌柜里面书本整齐,无废纸杂物。8、地面:地面整洁,不得有废纸杂物。9、桌凳、讲台

4、、窗户无灰尘,墙壁和天花无蜘蛛网、污迹等;桌椅整齐、干净,室内公物完好无损。其他杂物一律清理干净,公物要责任到人,保持室内清洁、整齐、规范、有序。评分标准:(60分)1、室内布置:整洁、美观、大方(20分)3、班级整体设计:布局合理、设计新颖,充分体现班级、年级特点。(要有针对性、实效性、持久性)(40分)室外环境规范化要求:1、墙面:无脚印等污迹,如有要及时清理。2、走道:无废纸杂物。评分标准:(10分)1、走廊干净、整洁。(5分)2、窗台、玻璃无灰尘、笔迹等。(5分)黑板报规范化要求:1、内容:健康向上,具有一定的思想性和教育性,主题鲜明。2、版面设计:版面布局合理、设计新颖、版面整洁。3、色彩:色彩搭配合理、协调,视觉效果良好。4、报头及图案:图案清晰、紧扣主题、搭配合理。评分标准:(30分)内容:10分 版面设计:10分色彩:5分 报头及图案:5分派潭镇高滩小学2014年2月

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