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1、红番茄教学设计广宁县南街第二小学 刘盛强 一、教材说明：红番茄选自粤教科技版科学三年级上册第一单元探访生物世界里的第二课。二、教材分析：本节课以学生比较熟悉的植物番茄为例子，启发和引导学生去认识番茄的六个组成部分，进而深入探究。本课设计了“观察番茄”、“观察番茄叶”、“研究番茄花”、“研究番茄的果实”、“比较番茄和其他植物”五个活动，让学生在小组活动中，利用各种感觉器官对植物进行有目的、有计划、有步骤的感知活动，通过用眼睛看、用手摸、用手画、用鼻闻、用手切、动口尝、动脑想、动口说、用笔记等活动，让学生亲历探究过程，亲自参与知识的形成过程，在感知、体验的基础上，内化形成科学知识，提高动手探究的能
2、力，从而乐于动手探究，体会科学的乐趣。三、学生分析：学生对于番茄的果实已经比较熟悉，但生活在城市里，一棵完整的番茄植株是什么样，学生们就不太理解了。可是学生喜欢动手，好奇心和好动性比较强，因此教师可以由此引导学生从番茄的根、茎、叶、花、果实、种子等六个部分认识番茄。四、教学目标：1、知识目标：（1）以番茄为例子，从形态上认识植物的六大器官。（2）深入了解番茄的叶、花、果的形态结构。2、科学探究目标：（1）学习观察的方法，通过观察活动培养观察能力。（2）学习用比较、分析、归纳的方法去认识植物。（3）通过猜测、设计、解剖、观察、合作交流等探究活动，深入认识植物的形态结构。3、情感态度和价值观目标：
3、（1）在探究过程中，培养学生实事求是、认真细致、善于与人合作、不怕困难的科学态度和爱家乡、关注家乡的情感。（2）了解植物世界的丰富多彩，培养爱护植物的情感。激发爱科学的求知欲望，从而积极去探究植物世界。五、教学重点：指导学生探究“植物的六大器官”。六、教学难点：指导学生做解剖实验，从而深入认识番茄的花、果。七、教学准备：盆栽番茄树、番茄果实、果盘、小刀、彩笔、实验汇报表、课件八、教学课时：1课时九、设计理念：整个课堂以学生动手为主，给学生一个自由活动的过程，让学生自行探究，经历过程，从而调动学生的主动性，让学生全员参与合作完成，促进相互交流和团结协作。十、教学过程：（一）创设情景，激趣导入1、
4、屏幕显示一些植物的形态，让学生猜测辨认，描述。2、屏幕定格在全国十大“竹子之乡”广宁万亩竹林、退伍军人贾东亮的“八一”农场的沙糖桔植株上。3、显示番茄的植株，引出本课任务。（二）活动探究1、活动1：“观察番茄树”（1）谈话：番茄是一株常见植物，它是由哪几部分组成？你能把各部分写出来吗？（2）学生自由观察桌子上的番茄树，并在小组中自由交流，并记录结果。（3）各个小组对观察结果描述、讨论、交流。（教师巡视指导）（4）各小组汇报观察情况，教师引导总结，引出科学的划分名。2、活动2：观察番茄叶（1）引导学生发挥各种感官的职能，深入观察番茄的叶子。（2）同学之间交流观察情况。（3）画叶子比赛。要求学生将
5、画贴在作品展上，让其他同学用贴小红花方式投票，评出优秀作品。（4）引导学生用比较法去观察番茄和玉米的叶子，比较它们有哪些相同和不同，学习填写观察记录的方法。叶 子番 茄玉 米颜 色大 小形 状（5）交流、汇报观察结果。（6）拓展：猜一猜各种各样的叶子小组与小组之间进行猜植物游戏，小组内派一个同学描述各种各样叶子（银杏叶、荷叶、桑叶、枫叶、玉米叶等）的特征，其它同学能最快准确说出是什么植物叶子为胜。3、活动3：研究番茄花（1）引导学生从颜色、气味、形状去观察番茄的花，并对观察结果进行描述。（2）提问：大家想知道番茄的花可以分为几部分吗？用什么方法比较好？（做实验）（3）分组实验：引导学生按外到内
6、对花进行分解。（要求用镊子把一朵小花分解开来，把相同的部分放在一起，粘贴在课本上。）（4）汇报实验现象。4、活动4：研究番茄果（1）启发学生观察番茄果实的外形，并用语言描述出来。（2）提问：大家想知道番茄果实里面有什么吗？怎么办？（做实验）（3）引导学生分组动手做实验。先提示学生要注意用刀安全，并引导学生用横切、纵切两种方法去解剖。（4）各小组开始做实验，交流实验的发现，及时记录，并尝一尝番茄。（教师巡视指导）（5）各小组向老师汇报实验情况。5、活动5：比较番茄和其他植物（1）谈话：大家想不想用学到的方法认识更多的植物？你最喜欢哪些植物？（2）带领学生离开实验室，来到学校的生物园，寻找学生最喜
7、欢的植物。（3）教师指导，并解答学生在观察中遇到的疑难。（4）各组学生自由观察、交流，并填写“观察记录表”寻找我喜欢的植物班别：_ 姓名：_ _年_月_日植物名称生长地点叶子：花：果实：（ ）（ ）（ ）我最喜欢它的通过观察，我发现_（5）教师引导学生总结植物的一般形态特征。（三）课外延伸，拓展知识 一棵小植物怎样才能健康成长？大家想不想尝一尝自己动手种出来的番茄果实？要求回去把解剖出来的番茄种子种在花盆上，并将番茄播种、发芽、长出叶子、长出花、挂果的日子一一记录。淄愈诛闪吊憾蝇岸忆桅臃婉硬积集去昭扫钙拙妻崇务耸剿言肄荤违查戚炳级荒鸣疤倘亩二搐灭沈讥坊隔桨蕉削嫂烈瓶智僚焉掸晴闸汇隘烁雹顿瑞聪韶
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