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1、小学语文六年级下册期中检测（含答案） 班级 姓名 学号 一、看清下面一段话中每个字的结构，请认真、规范地抄写。（3分）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。二、看拼音写词语（8分）zhn rn k wi mio sh ch chung （ ） （ ） ( ) ( ) ji rn b tng b b shn j ( ) （ ）www.21-cn-三、划去括号中不恰当的读音（6分）撇（pi pi）嘴 匣（ji xi）子 剥削（xu xio） 追悼（dio do） 别墅（sh y） 抽噎（y yi） 四、数笔画，并填空。（3分）（1）“鸿”字共（
2、 ）画，第10画是（ ）。“鸿毛”的意思是（ ）。（2）“鼎”字共（ ）画，第6画是（ ）。“鼎”在古代是指（ ）。五、选词填空。（3分）审阅 浏览（1）、晚饭后，爸爸坐在沙发上边喝茶边（ ）当天报纸，而妈妈在台灯下（ ）公司的设计图纸。21cnjycom虽然但是 不是而是 不是就是（2）孔子（ ）知识十分渊博，（ ）对于两小儿的问题，他无法回答。(3) 孔子（ ）不想回答两个孩子的问题，（ ）对于这问题无法作出正确的判断。六、给带点字选择正确的解释，将序号填在括号里。（3分）（1）布施（ ） 施展（ ）21cnjy 施：（1）实行；（2）用上，加上；（3）施舍，旧时指给予而不取代价。（2）能
3、歌善舞（ ） 与人为善（ ） 善：（1）善良，品质或言行好；（2）长于，能做好；（3）容易。（3）美不胜收（ ） 名胜古迹（ ） 胜：（1）赢，胜利，跟“败”相反；（2）超过；（3）优美的（景物）；（4）尽。七、根据意思写词语，再选一两个写几句话。（6分）（1）没人能说出其中的奥妙。表示事情很奇怪，使人不明白。（ ）（2）言辞诚恳，情意深长。 （ ）（3）依靠别的人或事物而不能自立或自给。 （ ）（4）指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。 （ ） 八、按要求改写句子。（8分）（1）把下面的格言补充完整。种树者必培其根， 。操千曲而后晓声， 。 （2）把句子改写成陈述句。没有我们的帮助，你怎么能
4、完成这一项任务呢？ （3）缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 （4）照样子写一句排比句。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 九、回忆课文内容，完成下面的填空练习。（15分）（1）、1、在（ ）的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罢了，只有匆匆罢了过去的日子（ ），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（ ）了。节选自（ ）写的（ ）。（）、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（ ），或（ ）。”为人民利益而死，就（ ）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（
5、 ）。张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比（ ）。节选自为人民服务。（3）、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思： 。【来源：21世纪教育网】（4）、把王安石元日诗句补充完整。爆竹声中一岁除， 。千门万户曈曈日， 。 十、读短文，完成下面的练习。（15分）孩子，我为什么打你毕淑敏有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，
6、而是刻骨铭心。这个人就是你。21世纪*教育网在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。www-2-1-cnjy-com你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。2-1-c-n-j-y第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行
7、我素，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都要深深的
8、自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。21*cnjy*com我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累孩子，听了你的
9、话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？1、结合文章理解下列词语。（4分）“我行我素”指的是 。“臂系千钧”指的是 。2、根据文章内容用简要的话填空。（5分）“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为 ；“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为 。【来源：21cnj*y.co*m】文中写到“我谨慎地使用殴打”是
10、因为： ；“我从不用工具打是因为”： 。3、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。（3分） 4、为什么说“打与不打都是爱”？（3分） 十一：作文30%提示：鲁滨孙在严酷的现实面前，战胜种种困难，顽强生存下来的精神，深深打动了我们。虽然像鲁滨孙那样的遭遇是极少见的，但是，学会生存、具备自我保护的本领，对每个人都很重要。请写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情。题目自拟，要求通过把事件写具体，字数不少于400字。【出处：21教育名师】小学语文六年级下册期中检测答案一、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。二、蒸融 枯
11、萎 藐视 橱窗 截然不同 勃勃生机三、撇（pi pi）嘴 匣（ji xi）子 剥削（xu xio） 追悼（dio do） 别墅（sh y） 抽噎（y yi）四、（1）11 鸿雁的毛，比喻极轻，微不足道（2）12 烹煮用的器物,一般是三足两耳五、（1）浏览 审阅 （2）虽然 但是 （3）还是 而是六、（1）3 1 （2）2 1 （3）4 3七、（1）莫名其妙 （2）语重心长 （3）依赖 （4）天涯海角在这个世界上很多莫名其妙的事情我们还不能用科学的观点去解决。老师语重心长地告诉我们爱护环境就像爱护我们自己的身体一样。八、（1）种德者必养其心 观千剑而后识器（2）没有我们的帮助，你不能完成这一项任
12、务。（3）老屋旁种着桃花心木（4）我多么希望我们生活的世界没有饥饿，没有疾病，也没有战争。九、（1）逃去如飞 千门万户 徘徊 如轻烟 蒸融 朱自清 匆匆 （2）重于泰山 轻于鸿毛 比泰山还重 比鸿毛还轻 泰山还要重的 （3）谁说你知道的事情多呢？ （4）春风送暖入屠苏 总把新桃换旧符十、1、“我行我素”是指我不听妈妈的话，不接受社会公认的法则，而去做自己喜欢的事。 “臂系千钧”是指打就是爱，而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久远，.因为不是身累，而是心累。21世纪教育网版权所有2、我怕你擦伤，我原谅你；让你记住并终身遵守法则。每当打你时我的心都在颤抖，只有在所有努力都失败后，我才会举起我的手.每次打你后我都很自责。3、颤抖 自责 心如刀绞4、打是因为希望你变得更好，让你懂得道理的爱；不打也是希望你能自觉，自己醒悟，快乐的成长。所以说都是出于一种爱。21教育网
