《生命安全教育》5级评价测试题(B卷)及答案.doc

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1、小学五年级生命安全教育测试题 (B卷)学校 班级 姓名 一、我会认识这些标志,请连线。(8分)禁止攀爬 紧握扶手 小心夹手 绿色食品 二、明辨是非(下面的行为不对的打“”。)(20分)1、校车里已经坐满了人,小明乐于助人,叫小刚上来和自己挤坐一个座位。( )2、水果放长了,有的已经部分腐烂,可以把腐烂的部分削掉吃剩下好的部分,这样才能养成节约的好习惯。( )3、家庭小药箱常备药首选非处方药。( )4、冬天,爷爷在家关紧门窗用煤炭取暖,这样更暖和。( )5、冬天洗澡,水应该热些,每次泡澡30分钟以上才舒服。( )6、用完液化气灶后,应该先关紧液化气钢瓶角阀,后关闭灶具开关。( )7、我们在七楼上

2、课,地震突然来了,我们应该马上护住头部从电梯里往外逃生。8、野外宿营时,我们可以选择山谷扎营,这样感觉安全些。( )9、发现有歹徒进校园,我会勇敢地上前劝阻。( )10、被绑架了,绑匪要我告诉他家里的电话,我坚决不告诉。( )三、我会选。(可以选几个)(32分)1、文明乘车应该做到:( )A、上、下车要排队。 B、在车里吃早餐。 C、见到老人让座。 D、上车站稳扶好。2、学会看药品说明书,要看:( )A、药品的名称。 B、药品的功能主治。 C、药品的用法用量。 D、药品的禁忌和不良反应。3、油锅着火了,我们可以( )。A、泼水 B、盖上锅盖 C、从锅边缘倒入生菜 D、用扇子扇4、以下几种躲避冰

3、雹的方式不正确的是:( )A、大树下 B、电话亭 C、遮阳棚下 D、赶快跑进室内5、( )这些地方玩轮滑很危险。A、人行道 B、马路边 C、非机动车道上 D、公园的轮滑场6、做一个文明的网民,( )些行为是不对的。A、玩智力游戏 B、给网友起外号 C、查学习资料 D、转发不明邮件7、发现有人跟踪时,应该这么做:( )A、大声喊叫 B、拔腿就往巷子里跑 C、报警 D、往商店或人多的地方跑8、放风筝是一件快乐的事,但也要注意安全隐患。下面( )地方不适合放风筝。A、机场附近 B、电力线路附近 C、草地上 D、小院的路边四、我会做。(24分)1、小兰不喜欢吃青菜,学校早餐时,她偷偷地把菜汤倒掉。我会

4、对她说:“( )”2、我和妈妈刚到车站准备上车,车子就开走了。我和妈妈就()3、看到小刚触电,我会及时( )4、我和明明是好朋友,小刚给明明起外号,明明叫我帮忙把小刚揍一顿,我会这么做:( )5、我在查资料时,突然弹出一个有趣的游戏窗口,我会:( )6、小轩在我家卫生间摔倒,手臂擦伤了,爸爸妈妈都不在家,我会这么做:( )五、简答题:(16分)1、挑食有什么危害?营养学家给我们设计了中国中国居民膳食均衡宝塔,我们应该怎样吃才能保证营养全面均衡?2、爸爸买了一包鱼片,怎样从包装上辨别它是不是合格的食品?小学五年级生命安全教育测试题参考答案 (B卷) 一、我会认识这些标志,请连线。 禁止攀爬 紧握

5、扶手 小心夹手 绿色食品 二、明辨是非(下面的行为不对的打“”。)1、 2、 3、4、5、 6、7、8、9、 10、三、我会选。(可以选几个)1、 A C D 2、A B C D3、 B C4、A B C5、A B C6、B D7、A C D8、A B D四、我会做。1、不能挑食,营养要全面,特别要多吃蔬菜。2、等下一班车。3、断开电源,然后施救。4、 告诉明明,小刚随便起外号不对,我们好好跟他说,但是不能打人。5、关掉弹出的窗口。6、先用生理盐水或碘氟清洗伤口,然后涂上消炎类的药。简单处理后及时告诉家长。五、简答题:1、要点:挑食不利于我们健康成长;挑食我们身体就不能均衡地吸收更多事物的营养,导致营养不良,不仅影响身高、体重,还会影响大脑发育。要多吃谷类、薯类,多喝水,多喝奶,多吃蔬菜水果。肉类、蛋类、豆类制品要适当吃。控制吃太咸太油腻、太甜的食物。2、要点:看是不是有QS标志;看食品标签上的标示事项是不是齐全;特别看是不是“三无”产品;看生产日期和保质期,看是否过期;看标签是否清晰、完整、醒目,是不是正规厂家生产的食品。

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