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1、学校 班别 姓名 座号 密封线小学一年级语文（下册）期中达标检测题（2014春季 人教版）(时间：60分钟 满分：100分)一、 把下列汉字抄写在田字格里，再完成练习。（13分） 吧 吗 呀 哪 呢这些生字都是 旁，都与人说话的语气有关。 柳 枝 植 棵 树 这些字都有 旁，都和 有关。二、 读拼音，写词语。（8分） gn jng rn zhn m y zh y Png you y hu r tng f m三、 选择正确的搭配连一连。（8分）晒 音乐 一棵 猴子放 棉被 一只 小路看 图画 一条 球赛贴 电视 一场 杨树四、 照样子，加一加，组成新字再组词。（12分） 日+寸= 走+干= 木+
2、子 = 口+斤=五、 选择合适的字填在括号里。(12分) 升 生 声1. 我想去北京看（ ）旗仪式。2. 校园里每天都有动听的歌（ ）。3. 我们一起为妈妈庆祝（ ）日。 你 她 他 1. 奶奶在洗（ ）自己的毛衣。2. 这位是我的爸爸，（ ）是老师。3. （ ）好，我叫非非，你愿意和我交朋友吗？ 六、读句子，并在括号里填上恰当的标点符号。（每空2分，共10分）1.小鱼（ ）你今天怎么有空出来啊（ ）2.美丽的小路真香啊（ ）3.我们都很喜欢兰兰画的这张画（ ）七、读句子，根据拼音写词语。（每字1分，共10分） zh du sha 1. 夜来风雨声，花落 xi y hu xing2.山青对水
3、，鸟 对 。 fng qin wng3.蝌蚪池中游得欢，蜘蛛 结 忙。八、 读儿歌，完成后面的练习。（15分） 奇妙的舌头动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺(c)，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈（jng）鹿(l)的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。啄(zhu)木鸟的舌头是细长的，舌头长着倒刺(c)，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。动物的舌头多么奇妙啊！ 1.这篇文章一共有 自然段。（3分） 2.根据文章的内容选择正确的序号填空。（每空2分，共8分） 卷住树上的嫩枝嫩叶。 把害虫从树洞里钩出来。 梳理身上的毛。 帮助散发体内的热量。 猫舌头的作用是 ，狗舌头的作用是 ，长颈鹿的舌头的作用是 ，啄木鸟的舌头是 。3.你还认识哪些小动物，请写出另外四种小动物的名字，不会写的字用拼音代替。(4分) 九、仔细观察图画，看看图上画了些什么，照样子写几句完整的话。（12分） 例：春天来了，小草绿了。1. 2. 3. 4.
