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1、人教版小学五年级语文下册单元测试题【全套】五年级语文下册第一单元试卷一、写出下列词的读音。冰 碴 隧 道 稀 薄 撕 扯 脊 梁 妖 娆二、补充词语。浑黄 一碧 襟飘 翠色 始料 严阵 杯水 费寝 栩栩 三、仿写下列句子。1车窗外茫茫的大隔壁，没有山，没有水，没有人。2哪儿需要它，它就在哪儿生根发芽，长出粗壮的枝干。3羊群走到那里像给无边的绿毯绣上了棉花。四、默写浪淘沙。浪淘沙五、修改病文。鲁爷爷快80多岁了,他穿着一件黑棉袄,一顶旧军帽，仍然保持着艰苦朴素的作风。在战争解放时期，他推起小车为前线运送小麦和粮食，不知走过多少村庄。他曾被评为四次“支前模范” 。六、阅读笑话，补充完整。有个人性极
2、 ，有一次他在路途中，遇到河水新涨，虽可坐船渡河，但他怕出船钱，便拼命涉水过河，刚走到河当中，便被水冲倒，漂流了半里多。他的儿子在岸上，要找船救他。船家开船价，说给一钱才能前去，儿子给他讲价，说只给五分。这样讨价还价拖延了很久也没定下来。他的父亲这时快不行了，在垂死之际，还回过头来向他儿子大声呼喊：“ ！”七、百花园小区新开辟了一块草地，大家希望爱护它，于是立了一个标牌： 八、短文分析。春雨1春雨就像一个天真活泼(p b) 的小姑娘，她走到哪里，哪里就是一派生机。俗话说：“春雨贵如油”，真是一点都不假。大诗人细致入微地描绘它，人民群众喜悦的赞（诵 颂）它。2春雨，游丝般的春雨，它飘来大地，不停
3、地飘着。不一会儿，地上出现了小水潭；不一会儿，地上出现了大水潭。啊，雨滴大点儿了，如珍珠般一滴滴地滚进了大大小小的水潭，（击 激）起一圈圈的涟漪（y q），像鱼儿在不断的甩尾，像（青 蜻）蜓在不停的点水那么美。涟漪和涟漪碰在一起，又向两边（扩 阔）展，形成了自由的.细小的波纹,又是一幅（ff）幅皱缬盖在大大小小的水潭上了,显得美不(胜 盛)收。3春雨,绵绵不断的春雨。洗刷着青草，洗刷着树叶，越洗越绿，越洗越亮，越洗越鲜，越洗越嫩，似乎把草根洗得流油，把满是癜痕的树干都洗的发青了。（A）正如这歌词中写的，（B）春雨总是不停的下着，像是唱着温柔清新的春之歌。4春雨，是春天的象征，也是新生的象征，春
4、雨唤醒了生物，小草钻（zun zhun)出了地面；昆虫走出了小窝；花儿绽（dng zhn）开了笑脸；鸟儿放开了歌喉。春雨真是复苏的雨！5春雨，能灌溉农田，也能滋养草木，还能消除旱灾。春雨的灌溉使麦功茁壮成长；春雨的滋养使 草木欣欣向荣。春雨真是及时雨啊！6春雨，如丝的春雨，绵绵的春雨，复苏的春雨，及时的春雨。它总是默默地滋养着大地，哺（p b ）育着大地，（扶 抚）爱着大地。1 划去错误的读音和字。2 照例子写词语：越洗越绿3用“”选择下列词语的正确解释。（1）、涟漪：A 波浪 B 水泡 C 细小的波纹（2）、欣欣向荣：A 形容心情高兴，景象繁荣。B形容草木茂盛，生机勃勃。5.下面几句话，分别
5、运用了哪些修辞方法？A 春雨贵如油。（ ）B 春雨走到哪里，哪里就是一派生机。（ ）C 春雨，如丝的春雨，绵绵的春雨，复苏的春雨，及时的春雨。（ ）6.“有首歌唱道：三月里的小雨，淅淅沥沥沥沥，淅淅沥沥下个不停。” 这句话应放在文中的A、B哪一处？请在A或B上打“”。.从哪儿可以看出春雨是及时雨？请用“”在文中画出有关语句。8用“”给短文分大段。九、作文。策划一次“手拉手”活动，用信的方式讲清楚。（可写情况、想法、建议等）五年级语文下册第二单元试卷一、 单项测试（25分）1.选择下列加点字的正确读音：（4分）kan( ) pian（ ） xing( ) jin（ ）看管 便利 兴许 尽量kan
6、( ) bian（ ） xing( ) jin（ ）2.看拼音写词语：（4分）fang si fang yu zi can xing hui qin pei( ) ( ) ( ) ( )3.成语填空：（6分）妄自（ ）（ ） 手（ ）足（ ） （ ）（ ）有力（ ）风（ ）雨 波（ ）壮（ ） 小心（ ）（ ）4.把下列句子补充完整：（8分）（1）陈红不但自己的学习成绩优秀， 。（2）因为时间是宝贵的， 。（3） ，民警叔叔都坚守岗位，指挥交通。（4）既然同学们选我当中队长， 。5.选择：（在括号里写上相应的字母）：（3分）A比喻 B排比 C拟人 D夸张（1）大海发怒了，汹涌的浪涛击打着海边的
7、岩石。（ ）（2）一支支春笋，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，春雨里淋浴。（ ）（3）天空中的云彩，有时像高山，有时像骏马，有时像巨人变幻莫测。（ ）二、 阅读分析：（35分）（一）长城砖（节选）15%“是的，是的！”一个尖嗓子的男孩兴奋地喊道，“我们的历史老师也说过，万里长城是人类智慧和创造的里程碑！”长城砖啊 我们看到了你 就仿佛看到了祖国 一对老华侨互相搀扶着走过来 热泪盈眶地说 你坚强 刚毅 庄重 包藏着我们中华民族的伟大灵魂 你是世界上最光荣 最壮观 最可宝贵的砖啊匣子里的长城砖，听着人们热烈的赞美，由惊讶而深思： “啊我们往往只是因为不知道自己的真正价值，才妄自菲薄；只是因为不知道自
8、尊，才失去了尊严啊！”1.给文中的第2节填上确切的标点符号。（4分）2.在文中找出下列词语的反义词。（4分）软弱（ ） 随便（ ） 渺小（ ） 耻辱（ ）3.“盈”用部首查字法应查 部，用笔画查字法共有 画。“热泪盈眶”的“盈” 是 的意思，文中用“热泪盈眶”一词是表达。（4分）4.填空：3分长城砖听着人们的赞美，悟出了 的道理。（二）冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我们身旁。春天在哪里？春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油。柔软的枝条随着春风跳起了欢迎春天的舞蹈。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，真美丽呀！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞
9、。春天在小河旁。孩子们在河边放风筝。他们三个一群，五个一伙，有的举着风筝，有的牵动长线把风筝徐徐送上天空。春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的花儿，散发出一阵阵清香。春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。1.给短文加一个合适的题目 。（1分）2.写出表示颜色多，色彩鲜艳的词语2个。（2分）（1）从文中找出1个（2）自己写1个3.理解句子意思。（2分）“柔软的枝条随着春风跳起了欢迎春天的舞蹈。”这句话的意思是。4.根据文章内容填空。（4分）作者告诉我们春天在 、 、 、 。5.用“ ”画出表示文章中心的句子。（1分）（三）平分生命男孩与他的妹妹相依为命。父
10、母早逝，他是她唯一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管已免去了手术的费用。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动。一切手术完毕，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑里，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹，在那一瞬间，男孩所作出
11、的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。医生握紧男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命，小伙子，你很健康，你能活到100岁！”男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时，就挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年！”所有的人都被震惊，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。1. 根据意思从短文中找到相应的词语填写在括号中。（2分）（1）相互依靠着生活。（ ）（2）形容深入而反复地思索考虑。（ ）2.用“ ”画出男孩在抽血之后心里非常紧张的句子。（1分）3.回答问题。（2分）“这
12、不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言”一句中的“承诺”在文中具体指什么？4.读了这篇文章之后你有什么感受，请写下来。（不少于60字的表述）5%三、 作文。（40分）题目：晚饭后提示：晚饭后，你们一家人经常喜欢干些什么？是否发生过一些令人难忘的事情？请你细细回忆。要求：1.根据题目意思以及提示，写一篇400字左右的记叙文。2.有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。五年级语文下册第三单元试卷一：看拼音写词语。（10分）Cng hu ji qn zo y w r s hung（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Gn j qu fn gu j d chn do zi（
13、 ） （ ） （ ） （ ） （ ）二：给加点的字选择正确的读音,对的打（）（8分）应声（yng yng） 大夫晏子（di d） 强盛（qiang qiang）瞅 （ chu qi ） 为难（wi wi） 腔调 （dio tio）完好无损（sn shn） 堵塞（ si s）三：选词填空（4分）嘹亮 响亮 洪亮1、这（ ）而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情。2、方圆几十里都可以听到大钟寺那（ ）的钟声。3、牛背上牧童的短笛，这时候也成天（ ）得响着。4、小虎子急了，上前打了鬼子一记（ ）的耳光。四：写出这段话中藏着的成语。（8分）大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上
14、的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。- -你能再写出几个表示人多的成语吗？- - -五：按要求改写句子：（12分）1、 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）-2、 大王怎么说齐国没有人呢？（改成双重复定句）-3、 难道你不用蜡烛就不行吗？（改成陈述句）-六：理解带点字的意思，再理解句子的意思。（12分）1、 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。聪：- 惠-句意：-2、 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣- 乃-句意 -七：根据课文内容填空。（10分）班级- 姓名-1、 默写杨氏之子-2、 你认为杨氏之子的回答妙在哪里？-3、 用一两句话写一写你对晏子的评价-八：排列句子顺序，把序号填在括号里。（7
15、分 ）（ ）那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。（ ）读过后要说出自己的意见。（ ）列宁对于书籍的选择是很严格的。（ ）例如这本书是什么时候写的，为什么要这样，中心思想在哪里，都要弄清楚才肯放手。（ ）在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。（ ）读的时候，他十分认真。（ ）至于没有价值的书，他从来不去读。九：阅读短文，回答问题。（14分）晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个慌吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手， 说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等人家，就派下等人去。我最不中用，所
16、以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。1、 你觉得哪两个词语最能显示晏子的智慧？请选择其中的一个词语来说说你的看法。-2、 “楚王只好陪着笑。”“只好”在这里指的是-.从中你再次体会到了 -.十：口语交际。（15分）已经是深夜一点多了，可是隔壁的刘阿姨还在大声唱着卡拉OK。在这种情况下，怎样来对她进行有效的劝说呢？把你想说的话写下来。-五年级语文下册第四单元试卷一、积累与运用 （共31分）1、看拼音，写词语。（14分）Xin ychu zh b w gun j sh（ ） （ ） （ ） （ ）go ji am shng gu j shng（ ） （ ） （ ） （ ）xio x
17、n y y brngzhng bin lu y b ju（ ） （ ） （ ）2、填空：（9分。1、2、4题各2分，第3题3分）（1） 宝剑锋从磨砺出，（ ）。（2）（ ），自满十事九空。（3）春风能（ ），和煦催耕种。（ ）微动摇，（ ）时相送。 （选自四时之风）（4）仿照四时之风的写法，写两句诗描写风或其他的景物。（ ）风能（ ），（ ）。（ ）能（ ），（ ）。3、从第三组教材中，我们认识了体形庞大的鲸，活泼机灵的松鼠，了解了功能各异的新型玻璃。还领悟到了一些说明方法，如（ ）、（ ）、打比方等。课外阅读中，你一定读了不少科普方面的书吧，请用简短的语言给同学介绍两本，试着用上说明方法。
18、（4分）4、给下面的两句话加上恰当的关联词语， 合成一句话。 （4分）（1）花生的外表不好看。 花生的用处很多。（2）鲸生活在海洋里，体型像鱼。 许多人管它叫鲸鱼。二、阅读感悟（36分）（一） （11分）好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，父亲和蔼地说 通往广场的路不止一条。生活也是这样，（ ）你发现这条路不能到达目的地的话，（ ）可以走另一条路试试1、文中的标点没有加完整，请把所缺的标点补充完整。（3分）2、在括号里补充合适的关联词。（2分）3、联系实际，举例说说你对这句话的理解。（4分）4、在正确的答案下画横线。 （ 2分）朗读这段话，语调应该（平缓 激昂），语速应该（快速 中速）。（二） （14分）
19、鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。1、这段话的主要意思是 。（3分）2、这段话中的第三句话运用了（ ）、（ ）的说明方法。（4分）3、联系上下文，可以试着把 “杀戮”换成（ ）。（2分）4、你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。 （2分）5、读了这段话，你有什么感想，请写下来。 （3分）（三）_的价值（11分）从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。有一天，丈夫外出，妻子
20、偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西信誉，只五元钱就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了”1、把题目补充完整。（2分）2、在文中找出和“红火”意思相近的词（用横线画出来）。（2分）3、联系上下文理解“物美价廉”的意思。 （2分）物美价廉： 。4、根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。（5分）“我明白了， 。”三、作文 （30分）留心平常的生活，我们会发现有时一件小
21、事也能引起人的思考，给人以启发。请你选择其中的一件的事记下来。要求把事情的经过写具体，得到的启示说明白，并注意人物语言和心理活动的描写。题目自拟。五年级语文下册第五单元试卷第一部分: 基础知识积累与运用(40分)一. 看拼音, 写词语。(5分)cu tu sng q xing yu chng z m dng ku didi ku q ji dio bng qin jing二. 找出错别字画上, 改正后依次写进括号里。（5分）.周瑜说火功是个好主意，可是这杖这样打，还得想个记策。 （）（）（）.晏子为了唯护自己的人格和遵严，机智地同楚王展开了唇枪舌战。（ ）（ ）三. 在括号里填上恰当的词语。（
22、6分）例：（有胆有识的）晏子（灵活机智第地）驳斥了（盛气凌人的）楚王。.（）周瑜（）打败了（）曹军。.（）冀中人民（）粉碎了（）“扫荡”。四. 把下面词语补充完整后分类, 再写出一个同类的词语。（7分）化（ ）为夷 风（ ）雨顺 （ ）头丧气丢（ ）弃甲 力（ ）狂澜 （ ）涛骇浪.有批评意思的:_ , _; _。.有表扬意思的:_ , _; _。五. 选择恰当的词语填空。隐蔽 隐瞒.你不该对同学们（）事情的真相.地道的出口开在（）的地方，外面堆满荆棘。招呼招待.来宾们受到了主办单位的热情（）。.孙膑（）田忌过来，告诉他战胜齐威王的棉囊妙计。六依要求改写句子（分）.晏子足智多谋地驳倒楚王的故事
23、感动了每一位读者。（改为反问句）.在赛马的过程中，人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马。（修改病句）. 晏子是一个人。（扩写句子）七判断对错，对的画，错的画。（分）.田忌赛马中的田忌和孙膑是齐国人。.晏子使楚里面的主人翁晏子是楚国人。.“赤壁之战”是我国历史上一个以强胜弱的最为典型的战例。.曹操在赤壁大战中赢得了最后的胜利。八.在本单元的几个历史人物里，你最喜欢谁？为什么喜欢他呢？第二部分: 阅读积累与运用(30分)一阅读赤壁之战片段，回答问题。（15 分）这一天，东南风很急，江面上波浪滔天。曹操正在船头迎风眺望，忽然有个兵士报告说：“江南隐隐约约有些船帆，趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看，
24、果然有一队帆船向北岸驶来，不一会儿已经来到江心，船头的大旗上分明写着一个“黄”字。曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投降了。”不错，趁着东南风来的正是黄盖的船，一共二十条，公同了mn（）子zh（）着，里面不是兵士，也不是粮食，而是芦苇，上面铺着火xio（）li（）hung（），还有几条小船拴在大船后面。黄盖的船把帆扬足，快得像离弦的箭。周瑜带着兵船跟在后面。曹操只道是黄盖来投降了，高兴还来不及，哪儿想到防备。黄盖的船离曹操的船队不到二里了，黄盖叫兵士把二十芦苇一齐点火，大家上了小船，解了ln（）绳，让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。曹操的战船被铁索连着，没法散开，一下子都着了火。火又窜上
25、岸去，岸上的兵马营也烧了起来。.在拼音旁的括号里写上恰当的汉字(3分).写出下列词的反义词。（分）波浪滔天（）隐隐约约（）.用“ ”画出比喻句，作者把（）比作（）。（分）.在“黄盖没有失信”中，“失信”的意思是；从下面的地方看出黄盖没有失信：（分）.你认为：在赤壁之战中，曹军之所以被打败的原因是什么？（分）二阅读让座回答问题（15分）今年春节，奶奶说要自己过年，爸爸妈妈还有点儿忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年。我大步流星地向202路公交车站走去。我到车站是，公交车刚好进站。车门刚打开，我不管三七二十一，手抓门框，一步跨上汽车，朝一个空座位冲过去，一屁股做下来，靠在椅背上，非常满意。公交车在马
26、路上飞驰。一转眼，汽车又到站了，上来一位阿姨，他左手抱着一个小妹妹，右手提着一个大袋子，背上还背着一个大包袱，吃力地哈着腰，向车内扫视着。这时车厢里响起了一个声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？”我想不让我还得做好几站呢于是我把头扭着窗外，装没听见。突然，我身后响起了银领般的说话声：“阿姨，你坐这儿吧。”“谢谢你！”“小姐姐真好！”我猛地回头，原来让座的是一位四五岁的小姑娘。他把阿姨扶到自己的座位上，自己却站在那儿。全车人都向小姑娘投来赞许的目光。顿时，我脸上热辣辣的，好象全车人都同责备的目光盯着我似的，我羞愧地底下了头。时间真长啊！好不容易到了站。我挤到车门口，跳下了车，站在原地不动，直到公交
27、车从我的视野里消失了。在.在文中的横线上加上标点符号。（分）.从文中找出两个同“看”意思相同的词写进括号里（分）（）（）.“顿时我脸上热辣辣的“原因是什么？（分）. 这片短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事。如果你面对这样的事，会有什么样的想法和行动呢？（分）. 这篇短文写了一件什么事？（分）第三部分：作文（30分）根据下面提供的情况给你所在学校的校长写一份建议书。放学后，许多同学都在操场旁边的小卖部买零食，他们把包装食品的袋子撕掉后就随手一扔，弄得操场上满是垃圾，学校的环境遭到破坏。五年级语文下册第六单元试卷阅读一 （30%）失去的一天 妈妈清晨去上班，她把九岁的佩佳叫醒，对他说：“你已经
28、放假，你今天的任务是：在农舍旁边栽一棵树，读完远处的青山这本书。”佩佳想（再 在）睡一会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！当他醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活。不过他又想了想：还来得及呢！佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下，他想：“我在这里坐一会儿再开始干活吧。”然后他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟蝴蝶嬉戏了约莫半小时，尔后又在桑树下坐了下来。傍晚，妈妈回来了，她问儿子：“说说看，孩子，你都干了些什么？”可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢（望 忘）着母亲的眼睛。“可你要知道，我的孩子，现在地球上少（栽 载）了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫远处的青山的人。现在，无论你多么努力，也无法了解你丢
29、失的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在你失去的这一天当中做了些什么事。”妈妈把儿子领到一块刚（犁 梨）过的田地上，指着说：“昨天这里还是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌好的墙啦。瞧，砌工干得多么出色。”妈妈把儿子领到一座白色的大楼跟前，这里的一切空气也好，墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好都散发着面包的香气。“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在却令人馋涎欲滴面包师整天工作，汽车一开来，面包就被运到商店里去了。”最后，母子俩走进了图书馆。图书馆理员指
30、着一个大书架，书架上摆着很多书。 “这些书是今天大家看完的，是不久前刚还来的，而且又借走了同样这么多的新书。”“可我却游手好闲” 佩佳想了想，低下了头。1读全文，选择文中括号内正确的字，按顺序填写。（2%）（ ） （ ） （ ） （ ）2“香”在字典中的解释有：下面句子中的“香”应选择哪个解释条？先在括号里填上正确的序号，并根据句中的意思组成一个意思相近的词语。（4%）（1）妈妈上班的时候睡觉才香呢！ （ ） （ ）（2）甚至楼房前面的青草地也好都散发着面包的香气。（ ）（ ）3读-段，妈妈给佩佳一天安排的任务是： 。而佩佳这一天却（做了什么） 、 、 、 没有完成任务。（2%+4%）4 读第
31、段，文中“羞愧”的意思是 （2%）佩佳羞愧得不敢（望 忘）着母亲的眼睛的原因是 （2%）5为了让佩佳明白什么叫做“失去的一天”， 妈妈带佩佳去了四个地方：带他去了一块刚（犁 梨）过的田地上，是为了让他看到拖拉机手在一天内能把一片收割后的麦茬地全部翻耕一遍。带他去了 ，是为了（3%）带他去了 ，是为了（3%）带他去了 ，是为了（3%）6 想象续写。 5%“可我却游手好闲” 佩佳想了想，低下了头。展开想象，佩佳心里会想些什么呢？把这个省略号中省略的内容写具体。“可我却游手好闲 ，阅读二 （25%）我 爱 茉 莉 花几个洁白的花瓣，拥抱着一簇鹅黄色的花蕊，便构成了一朵我最喜爱的茉莉花。说起我为什么喜
32、爱茉莉花，还有一段故事呢。我七岁那年，夏天到了，茉莉花悄悄地开放了。虽然散发出阵阵幽香，却因为个头太小，颜色也不鲜艳，并不惹我喜爱。不久下了一场暴雨，狂风呼啸着卷来，茉莉花一朵朵飘落，落到盆里，落到地上。我当时一点也不在意，毫不感到心疼。第二天，风停雨住，我出去一看，见茉莉花那墨绿的叶子“翠绿欲滴”，更令我感到万分惊讶的是，绿叶中竟然夹杂着无数个晶莹如玉的花苞！傍晚，那花苞全绽开了，满屋子都充溢着茉莉的香味。我虽是一个不爱茉莉花的人，却被它那顽强的生命力震撼了，不禁深深地爱上了这小小的茉莉花。 我端详着它那小小的花蕊，觉得真是玲珑剔透，它( )没有娇艳的色彩，( )质朴、纯洁、楚楚动人。我深吸着它散发出的香气，第一次觉得它比什么花香都好闻，虽然不浓郁，但清新淡雅，令人心旷神怡。又是一个夏天，美人蕉披上了大红的袍子，穿上了黄色的上衣，骄傲地扬起头；荷花摆起“水中仙子”的姿势，等待着人们的啧啧赞叹，可我，却只是贪婪地吮吸着茉莉花的清香。 我也记不清在哪一本书上，曾看到这样的诗句：小小茉莉花，默默吐芳香。纯洁如白雪，丹心献大家。我反复吟咏这首小诗，觉得茉莉花正像诗里所写的那样，那小小的白色花儿，不正是把一片冰清玉洁的心奉献给大家的么？我喜欢茉莉花的清新淡雅。它没有娇艳的色彩，只是默默地散发一份淡淡的芳香，以换取大家的欢笑、欣慰、满足1 在正确的读音上打“”。（2
