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1、高新PS中级培训大全第一单元点阵绘图课题：1.1 第 1 题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程： 建立一个新文件，640*480 像素，72 像素/英寸，RGB模式，要求完成的最后的效果如xps1-01.tif所示。 1、调出文件Yps1-01.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。2、在新文件中绘制立体球图案，球体为纯白色与纯红色的渐变
2、色，要求有轻微白色的背光效果。3、在新文件中绘制书架图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯黄色填充。4、在新文件中绘制“ABC”三个英文字母，尺寸为140像素，字间距为20，字体为Arial，加粗字型；用纯绿色与透明作斜线填充；字型加有3像素宽的纯黄色边。5、保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以xps1-01.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：球体的填充要采用白-红-白的渐变色，并要使用光线渐变类型。三个字母的填充采用绿-透明-绿-透明-绿的渐变色，使用线性渐变类型，绿色与透明间要求是界限分明的形式。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.
3、2第二题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程： 建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-02.tif。 (1) 调出文件YPS1-02.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯白色与纯黄色的渐变色，要求有轻微白色的背光效果。
4、(3) 在新文件中绘制叶子图案，形状近似即可(提示：套索工具即可)，但要求所有边线为曲线段，以纯绿色填充。(4) 在新文件的左侧绘制竖向排列的“EGGS”四个英文字，尺寸为100Pixels，字体为Arial，加粗字型；字型加有5Pixels宽的纯红色边；在新文件的右侧竖向排列的“LEAF”四个英文字母，尺寸为100Pixels，字体为Arial，加粗字型；斜线填充色为纯蓝色。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成文件以Xps1-02.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：球体的填充要采用白-黄-白的渐变色，并要使用光线渐变类型。左边字母加上纯红色的描边，注意像素数；右边字母的填充采用蓝-透明
5、-蓝的渐变色，使用线性渐变类型，蓝色与透明间要求是界限分明的形式，且透明部分比较少。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.3第三题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-03.tif。(1) 调出文件Yps1-03.tif
6、，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯红色与透明色的渐变色。(3) 在新文件中绘制树型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯绿色填充。(4) 在新文件中绘制“LIFE”四个英文字母，尺寸为100Pixels，字间距为10，字体为Arial，加粗字型；字型加有5Pixels宽的纯蓝色边。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-03.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：球体的填充要采用纯红-半透明的渐变色（半透明：可设置不透明度为20左右），使用光线渐变类型，从圆心处往圆周处拖拉。字母加上纯蓝色的描边
7、，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.4第四题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-04.tif。(1) 调出文件Yps1-04.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件
8、中绘制立体球图案，球体为透明色与纯蓝色的渐变色。(3) 在新文件中绘制“Y”图案，形状相似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯绿色填充。(4) 在新文件中绘制“PLANT”五个英文字母，尺寸为100Pixels，字间距为10，字体为Arial，加粗字型，字型加有5Pixels宽的纯黄色边；用纯绿色与透明作线型填充。(5) 保持所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-04.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：球体的填充要采用透明-纯蓝的渐变色，使用光线渐变类型，从上往下拖拉。字母用纯绿-透明-纯绿渐变色（注意每个部分的大小），类型为线性渐变，加上纯黄色的描边，注意像素数。课外作业
9、： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.5第五题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-05.tif。(1) 调出文件Yps1-05.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件下方绘制长方形框，长方
10、形框为七彩渐变色。(3) 在新文件中绘制五角星图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯红色填充。(4) 在新文件中绘制“START”五个英文字母，尺寸为100Pixels，字间距为10，字体为Arial，加粗字型；字型加有5Pixels宽的纯白色边，用纯蓝色与透明作斜线填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-05.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：长方形的填充要采用透明-光谱色-透明的渐变色，使用线性渐变类型，从左往右拖拉。字母用透明-纯蓝-透明渐变色，类型为线性渐变，从左下往右上拖拉；加上纯白色的描边，注意像素数。课外作业：练习本题。小结：图案的
11、填充，渐变色的填充。课题：1.6第六题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-06.tif。(1) 调出文件Yps1-06.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯红色与纯黄色的渐变色。(
12、3) 在新文件中绘制折线型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯蓝色填充。(4) 在新文件中绘制“CLOUD”五个英文字母，尺寸为100Pixels，字间距为10，字体为Arial，加粗字型；字型加有5Pixels宽的纯黄色边；用纯红色与透明作线型填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-06.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：球体的填充要采用纯红-纯黄的渐变色，使用光线渐变类型，从左上往右下拖拉。字母用纯红-透明-纯红渐变色（注意三部分的大小），类型为线性渐变，从上往右下拖拉；加上纯黄色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充
13、，渐变色的填充。课题：1.7第七题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-07.tif。(1) 调出文件Yps1-07.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为透明色与纯黄色的渐变色。(3)
14、 在新文件中绘制山型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯绿色填充。(4) 在新文件中绘制“SUN”三个英文字母，尺寸为110Pixels，字间距为15，字体为Arial，加粗字型；字型加有5Pixels宽的纯白色边；用纯蓝色与透明作斜线填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-07.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：球体的填充要采用透明-纯黄的渐变色，使用光线渐变类型，从上往下拖拉。字母用纯蓝-透明-纯蓝-透明渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从左下往右上拖拉；加上纯白色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结：图案的填充，渐变色
15、的填充。课题：1.8第八题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-08.tif。(1) 调出文件Yps1-08.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制长方形框，长方形框为七彩渐变色。(3) 在新文件中绘制船
16、型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯黄色填充。(4) 在新文件中绘制“SHIP”四个英文字母，尺寸为110Pixels，字间距为15，字体为Arial，加粗字型；字型加有5Pixels宽的纯红色边；用纯白色与透明作线型填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-08.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：长方形的填充要采用透明-光谱色-透明的渐变色，使用线性渐变类型，从左往右拖拉。字母用透明-纯白渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉；加上纯红色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.9
17、第九题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-09.tif。(1) 调出文件Yps1-09.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯黑色到纯白色到纯黑色的渐变色。(3) 在新文件中绘制嘴型
18、图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯红色填充。(4) 在新文件中绘制“HAHA”四个英文字母，尺寸为100Pixels，字体为Arial，加粗字型；字型加有5Pixels宽的纯绿色边；用纯黄色与透明作斜线填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-09.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：椭圆形的填充要采用黑色-白色-黑色的渐变色，使用光线渐变类型，从左往右拖拉（注意看效果）。字母用纯黄-透明渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从左往右拖拉；加上纯绿色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结：图案的填充，渐变色的填充。课题：1.10第十
19、题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-10.tif。(1) 调出文件Yps1-10.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯红色与透明色的渐变色。(3) 在新文件中绘制山形图案，形状近
20、似即可(提示：套索工具即可)，但要求所有边线为曲线段，以纯绿色填充。(4) 在新文件中绘制“RISE”四个英文字母，尺寸120Pixels，字间距为20，字体为Times New Roman，加粗字型；字型加有3Pixels宽的纯蓝色边；用纯黄色与透明色作斜线填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-10.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：圆形的填充要采用纯红-透明的渐变色，使用光线渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。字母用纯黄-透明-纯黄-透明渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从左下往右上拖拉；加上纯蓝色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结：图案
21、的填充，渐变色的填充。课题：1.11第十一题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-11.tif。(1) 调出文件Yps1-11.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯黑色到纯白色到纯黑
22、色的渐变色。(3) 在新文件中绘制“Z”型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯红色填充。(4) 在新文件中绘制“ABC”三个英文字母，尺寸为110Pixels，字间距为20，字体为Courier New，加粗字型；字型加有3Pixels宽的纯黄色边；用纯蓝色与透明色作线型填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-11.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：圆形的填充要采用黑色-透明-黑色的渐变色，使用线性渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。字母用纯蓝-透明渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉；加上纯黄色的描边，注意像素数。课外作
23、业： 练习本题。小结：图案的填充，渐变色的填充。课题：1.12第十二题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-12.tif。(1) 调出文件Yps1-12.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，
24、球体为纯黑色到纯白色到纯黑色的渐变色。(3) 在新文件中绘制“X”型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯蓝色填充。(4) 在新文件中绘制“CDE”三个英文字母，尺寸为110Pixels，字间距为20，字体为Comic Sans MS，加粗字型；字型加有5Pixels宽的纯红色边；用纯黄色与透明色作线型填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-12.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：圆形的填充要采用黑色-透明-黑色的渐变色，使用线性渐变类型，从左往右拖拉（注意看效果）。字母用透明-纯黄渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉；加上纯
25、红色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结：图案的填充，渐变色的填充。课题：1.13第十三题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-13.tif。(1) 调出文件Yps1-13.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2
26、) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯黑色到纯白色到纯黑色的渐变色。(3) 在新文件中绘“X”型图案，形状近似即可(对称程度近似即可)，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯黄色填充。(4) 在新文件的左侧绘制“MAN”三个英文字母，尺寸为110Pixels，字间距为20，字体为HaettenSchweiler，加粗字型；字型加有5Pixels宽的纯红色边；在新文件的右侧绘制“MEN”三个英文字母，尺寸为110Pixels，字间距为20，字体为HaettenSchweiler，加粗字型；用纯红色与透明色作斜线填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-13.tif名称保存在
27、考生目录中。温馨提示：圆形的填充要采用黑色-透明-黑色的渐变色，使用线性渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。左边字母加上纯红色的描边，注意像素数，右边字母用纯红-透明-纯红-透明-纯红渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从左下往右上拖拉。课外作业： 练习本题。小结：图案的填充，渐变色的填充。课题：1.14第十四题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立
28、一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-14.tif。(1) 调出文件Yps1-14.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯红色到纯白色到纯红色的渐变色。(3) 在新文件中绘制星型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯蓝色填充。(4) 在新文件中绘制“START”五个英文字母，尺寸为120Pixels，字间距为20，字体为Courier New，加粗字型；字型加有3Pixels宽的纯绿色边；用纯黄色与透明色作线型填充。(5) 保证所有色彩
29、值正确。将最后完成的文件以Xps1-14.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：椭圆形的填充要采用纯红-透明-纯红的渐变色，使用线性渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。字母用透明-纯黄-透明渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉，加上纯绿色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.15第十五题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；
30、2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-15.tif。(1) 调出文件Yps1-15.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯蓝色到纯白色到纯蓝色的渐变色。(3) 在新文件中绘制车身型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯红色填充。(4) 在新文件中绘制“CAR”三个英文字母，尺寸为150Pixels，字间距为20，字体为ComicSans MS，加粗字型；字型加有8Pixels宽的纯红色边；用纯黄色与透
31、明色作线型填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-15.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：圆形的填充要采用纯蓝-纯白-纯蓝的渐变色，使用线性渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。字母用纯黄-透明-纯黄渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉，加上纯红色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.16第十六题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重
32、点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-16.tif。(1) 调出文件Yps1-16.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯黄色与透明色的渐变色。(3) 在新文件中绘制电话型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯绿色填充。(4) 在新文件中绘制“CALL”四个英文字母，尺寸为150Pixels，字间距为20，字体为ComicSans MS，加粗字型；字型加有8Pixel
33、s宽的纯蓝色边；用纯绿色与透明色作线型填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-16.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：椭圆形的填充要采用纯黄-透明的渐变色，使用线性渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。字母用透明-纯绿渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉，加上纯蓝色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.17第十七题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板
34、文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-17.tif。(1) 调出文件Yps1-17.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯红色到纯白色到纯红色的渐变色。(3) 在新文件中绘制闪电图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯黄色填充。(4) 在新文件中绘制“FLASH”五个英文字母，尺寸为120Pixels，字间距为20，字体为TimesNew Roman，
35、加粗字型；字型加有6Pixels宽的纯蓝色边；用纯红色与透明色作斜线填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-17.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：圆形的填充要采用纯红-透明-纯红的渐变色，使用线性渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。字母用纯红-透明-纯红-透明-纯红渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从左下往右上拖拉，加上纯蓝色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.18第十八题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（
36、可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-18.tif。(1) 调出文件Yps1-18.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体球图案，球体为纯黑色到纯白色到纯黑色的渐变色。(3) 在新文件中绘制倒V字型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯红色填充。(4) 在新文件中绘制“FGHI”四个英文字母，尺寸为140Pix
37、els，字间距为30，字体为ComicSans Ms，加粗字型；字型加有8Pixels宽的纯黄色边；用纯蓝色与透明色作斜线填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-18.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：圆形的填充要采用黑色-纯白-黑色的渐变色，使用线性渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。中间两字母用纯蓝-透明-纯蓝渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉，加上纯黄色的描边，注意像素数；两边两字母用透明-纯蓝渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉，加上纯黄色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。课
38、题：1.19第十九题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-19.tif。(1) 调出文件Yps1-19.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制长方形框，长方形框为纯黑色到纯白色到纯黑色的渐变色。(3) 在
39、新文件中绘制“A”字型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯红色填充。(4) 在新文件中绘制“JKLM”四个英文字母，尺寸为120Pixels，字间距为40，字体为CourierNew，加粗字型；字型加有3Pixels宽的纯蓝色边；用纯黄色与透明色作线型填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-19.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：长方形的填充要采用黑色-白色-黑色的渐变色，使用线性渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。字母用透明-纯黄渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉，加上纯蓝色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小
40、结： 图案的填充，渐变色的填充。课题：1.20第二十题 本次授课目的与要求： 1 、掌握图案的填充；2 、掌握图像的渐变填充。 教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）： 绘图工具有哪些？复习旧课要点： 如何植入蒙板文字？新课难点、重点与解决措施： 1 、图案的填充；2 、图像的渐变填充。教学过程建立一个新文件，640480Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果参见附图Xps1-20.tif。(1) 调出文件Yps1-20.tif，以它全部图像作为图素，重复填充到新文件中，作为背景。(2) 在新文件中绘制立体椭球图案，球体为纯黑色到
41、纯白色到纯黑色的渐变色。(3) 在新文件中绘制双向箭头型图案，形状近似即可，但要求所有边线为直线段，不缺拐角点，以纯红色填充。(4) 在新文件中绘制“CHANNEL”七个英文字母，尺寸为80Pixels，字间距为5，字体为Times New Roman，加粗字型；字型加有3Pixels宽的纯红色边；用纯黄色与透明色作线型填充。(5) 保证所有色彩值正确。将最后完成的文件以Xps1-20.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：椭圆形的填充要采用黑色-白色-黑色的渐变色，使用线性渐变类型，从上往下拖拉（注意看效果）。字母用纯黄-透明-纯黄渐变色（注意各部分的大小），类型为线性渐变，从上往下拖拉，加
42、上纯红色的描边，注意像素数。课外作业： 练习本题。小结： 图案的填充，渐变色的填充。第二单元路径的运用课题：2.1 第 1 题 本次授课目的与要求：图形的勾勒。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：渐变色填充。 复习旧课要点：如何进行渐变色填充？新课难点、重点与解决措施：图形的勾勒，渐变色填充。教学过程： 建立一个新文件：640480 Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果如下：（参见附图xps2-01.tif） （1）调出文件Yps2-01.tif，使用Path路径勾勒工具将小鸟的外轮廓绘制成一个封闭的Path图形（小鸟的腿部
43、和爪部不用绘制）。（2）将小鸟的Path图形完整的拷入新文件中，再复制一个新Path图形，将它们分别放置在左、右两侧（要求有两个独立Path轮廓）。（3）将左侧轮廓填充纯蓝色，加纯白色圆点作为眼睛。（4）将右侧轮廓中央填充纯黄色，加纯红色圆点作为眼睛。用纯红色将四周喷成立体效果，右下侧喷出简易阴影效果。（5）将最后完成的文件以xps2-01.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：用磁性套索工具将小鸟的轮廓勾勒出来，然后利用路径面板中的按钮将勾勒出来的选区转换为路径，利用路径组选工具拖动到新文件中，即可完成小鸟的轮廓路径的复制；用喷枪进行描边时要注意先将路径转换为选区，这样才能保证喷枪的描边范围
44、，制作阴影时可采用高斯模糊将阴影的效果表示出来。课外作业： 练习本题。小结：注意小鸟阴影的绘制。课题：2.2第二题 本次授课目的与要求：图形的勾勒。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：渐变色填充。 复习旧课要点：如何进行渐变色填充？新课难点、重点与解决措施：图形的勾勒，渐变色填充。教学过程： 建立一个新文件：640480 Pixels，72Pixels/inch，RGB模式，要求完成的最后效果如下：（参见附图xps2-02.tif）。 （1）调出文件Yps2-02.tif，使用Path路径勾勒工具将企鹅的外轮廓绘制成一个封闭的Path图形。（2）将企鹅Path
45、图形完整的拷入新文件中，再复制一个新Path图形，将它们分别放置在左、右两侧（要求有两个独立Path轮廓）。（3）将左侧企鹅轮廓做水平翻转（使两企鹅面面相对）。（4）将背景做成由纯兰和纯白构成的云彩效果。将企鹅的背部、翅膀脚喷成黑色，腹部喷成白色，再加上黄色眼睛。（5）将最后完成的文件以xps2-02.tif名称保存在考生目录中。温馨提示：将前景、背景色分别设置为蓝色和白色，利用滤镜中的渲染-云彩即可将背景制作出来；勾勒出来的企鹅轮廓由路径转为选区后再用柔角喷枪填涂。注意一定要在新的图层中制作企鹅。课外作业：练习本题。小结：云彩的效果，要注意。课题：2.3第三题 本次授课目的与要求：图形的勾勒。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：渐变色填充。 复习旧课要点：如何进行渐变色填充？新课难点、重点与解决措施：图形的勾勒，渐变色填充。教学过程： 建立一个新文件：640480Pixels，72Pixel
