排序算法程序基础工程设计说明书封面.doc

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1、单片机设计性实验报告题 目: 排序算法程序 院 (系): 电子工程与自动化学院 专 业: 自动化 学生姓名: 谢周埔 学 号: 1100810130 指导教师: 龙超 2014年4月26日一、实验目的 掌握嵌入式系统的设计原理、程序编写与调试的开发过程。二、 实验内容 用键盘输入8个无符号正数,将其按升序排序,在数码管或LCD1602上显示最大值。在单片机实验板上实现。三、实验要求1、 根据给定题目设计Proteus仿真原理图;2、 根据给定题目设计有关的51汇编语言(或C语言)源程序,并编译成可执行文件;3、 在Proteus仿真界面下运行程序实现给定的功能四、 实验设计(一) 实验思路1.

2、1 4*4矩阵键盘概述键盘扫描流程图:(二) 冒泡法排序 (三)LCD1602显示部分 流程图大致如下:(三)仿真电路图一开始显示提示输入标志“Come on baby:”,每次按下一个数就清除一次,按够八个后按一下确定键即可从小到大逐次在第一行显示八个数,然后在第二行显示最大值,我设计的可排序正数范围是032000左右的正数,仿真效果和硬件效果无二并且实验室所有系统版均适用。(四)程序源代码 #include #include #include #define uchar unsigned char#define uint unsigned int#define K P1 /矩阵键盘接口定义

3、uint sj=0,0,0,0,0,0,0,0,0;uchar key; /定义键值为全局变量uchar dis_buf; /显示缓存uint max;sbit LCD_RS = P27; sbit LCD_RW = P26;sbit LCD_EN = P25;void lcd_wcmd(uchar cmd);void lcd_wdat(uchar dat);void lcd_pstr(char *str);/* /延时*/void Delay_xms(uint x) uint i,j; for(i=0;ix;i+) for(j=0;j112;j+); /* 键盘扫描程序 */void key

4、scan(void) uchar temp=0,key=0; K=0xF0; /高四位输入 行为高电平 列为低电平 Delay_xms(1); temp=K; /读P1口 temp=temp&0xF0; /屏蔽低四位 if(temp=0xE0) / P1.4 被拉低 key=0; else if(temp=0xD0) / P1.5 被拉低 key=1; else if(temp=0xB0) / P1.6 被拉低 key=2; else if(temp=0x70) / P1.7 被拉低 key=3; else key=12; K=0x0F; /低四位输入 列为高电平 行为低电平 Delay_xm

5、s(1); temp=K; /读P1口 temp=temp&0x0F; if(temp=0x0E)/P1.0 被拉低 key=key+0; else if(temp=0x0D) / P1.1 被拉低 key=key+4; else if(temp=0x0B) / P1.2 被拉低 key=key+8; else if(temp=0x07) / P1.3 被拉低 key=key+12; else key=12; if(key12) dis_buf = key; /键值入显示缓存 K=0xF0;while(K!=0xf0); /检测松开/* /把扫描的键值存入数组*/void congshu_xi

6、anshi(void) inti=0;uints=0; K=0xf0;while(1) if(K!=0xf0)/Delay_xms(20);if(K!=0xf0)/去抖问题? keyscan(); if(dis_buf=10)sji= s;s=0; i+; lcd_wcmd(0x01);/写命令到LCD? else if(dis_buf=11) sji=0;/lcd_pstr(END); /显示出字符串?break; else lcd_wdat(48+dis_buf);/写数据到LCD?s=s*10+dis_buf; /* /冒泡排序*/void sort() int i,j,t,n=8; f

7、or(j=0;jn-1;j+)for(i=0;isji+1) t=sji; sji=sji+1; sji+1=t; max=sjn-1; /* 延时函数*/void Delay(uint ms)/延时函数 while( ms- );/* 延时函数1*/void delay1(int ms) unsigned char n; while(ms-) for(n = 0; n250; n+) _nop_(); _nop_(); _nop_(); _nop_(); /* *写指令数据到LCD *RS=L,RW=L,E=高脉冲,D0-D7=指令码。 * */void lcd_wcmd(uchar cmd

8、) / while(lcd_busy(); LCD_RS = 0; LCD_RW = 0; LCD_EN = 0; _nop_(); _nop_(); P0 = cmd; Delay(4); LCD_EN = 1; Delay(4); LCD_EN = 0; Delay(10);/* *写显示数据到LCD *RS=H,RW=L,E=高脉冲,D0-D7=数据。 * */void lcd_wdat(uchar dat) / while(lcd_busy(); LCD_RS = 1; LCD_RW = 0; LCD_EN = 0; P0 = dat; Delay(4); LCD_EN = 1; De

9、lay(4); LCD_EN = 0; Delay(10);/* * LCD初始化设定 * */void lcd_init() delay1(15); lcd_wcmd(0x01); /清除LCD的显示内容 lcd_wcmd(0x38); /16*2显示,5*7点阵,8位数据 delay1(5); lcd_wcmd(0x38); delay1(5); lcd_wcmd(0x0c); /开显示,不显示光标 delay1(5); lcd_wcmd(0x01); /清除LCD的显示内容 delay1(5);/* * 设定显示位置 * */void lcd_pos(uchar pos) lcd_wcm

10、d(pos | 0x80); /数据指针=80+地址变量void lcd_pstr(char *str)while(*str)lcd_wdat(*str);str+;/* 主函数*/main()uint i,j;uint a16,b5;lcd_init();sprintf(a,Come on baby:); lcd_pstr(a); while(1) lcd_pos(0x40); congshu_xianshi();sort(); for(i=0;i8;i+) lcd_pos(0x00); b0=sji/10000%10;b1=sji/1000%10;b2=sji/100%10;b3=sji/

11、10%10;b4=sji/1%10;for(j=0;j5;j+) lcd_wdat(48+bj); Delay_xms(0x0fff); lcd_pos(0x40); /设置显示位置为第二行sprintf(a,The Max:%d,max);lcd_pstr(a); 五、 心得体会通过本次单片机课程设计,我不仅加深了对单片机理论知识的理解,学会了学以致用的重要性;而且还学会了如何去加强锻炼创新精神,同时也提高了自身的动手能力,让我深刻的意识到理论与实际结合的重要性。在本次设计过程中,虽然设计的题目不是很难,但在实际操作过程当中也遇到了不少困难,通过遇到的困难也让我不断地去查找资料,不断地区询问

12、同学,不断地去开动自己的脑子,从而也不断地超越自我,让自己的知识能够得到不断地完善;同时更重要的是,在这一设计过程当中,让我懂得了在学习的道路上会遇到很多的阻碍,但关键的是能做到坚持不懈,不轻易放弃;最终达到自己想要的目标。单片机的学习对于我们专业来说非常的重要,通过本次设计也让我更加清晰了对专业的了解,理论知识再丰富,没有实际的操作经验也是不行的;本次设计也运用到了keil和 proteus仿真软件,由于之前没有学过该仿真软件,所以在操作的过程中遇到了很多困难,但庆幸的是通过不断的学习,对keil和proteus软件也有了很大的了解,也学会了一些简单的操作,所以也让我意识到,如果你想学好,通过自己的努力就一定会学好。当然在本次设计过程中,也遇到了很多的困难,比如很多关于单片机的基础知识学的不是很好,对最小系统也不是很了解;也由于时间有点紧,还要制作实物,很多需要动手的实际操作都是第一次接触,所以可能本次的设计并没有达到自己预期的目的,但通过本次设计也让我更加明白了结果并不是那么的重要,我们更应该注重的是过程。当然在设计过程中也少不了团队的合作,要是没有团队的帮助,我想我一个人也不可能在短时间内完成设计要求;所以在此也要感谢在设计中给予我帮助的指导老师和同学们。

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