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1、Internet应用教案授课日期授课地点班级名称教学课题第一讲Internet内部资源共享课 时2学时教学目的内部资源共享：1. 掌握计算机网络基础知识2. 了解Internet的概念、发展和现状3. 了解网上邻居、 在资源管理器中设置共享知识目标1. 掌握计算机网络基础知识2. 了解Internet的概念、发展和现状3. 了解网上邻居、 在资源管理器中设置共享能力目标能灵活应用计算机网络设置内部资源共享。素质目标培养学生的创新能力与独立思考能力，并使其具有分析问题、解决问题的能力。重 点查看网上邻居、 在资源管理器中设置资源共享。难 点查看网上邻居、 在资源管理器中设置资源共享。课 型讲授型
2、操作型教学方法边讲、边练、讲练结合教学手段多媒体教学教 参办公自动化中国铁道出版社教学环节及板书设计时间安排1复习提问列举信息时代网络的应用实例，请学生说说信息时代人类社会对网络的依赖。22新课引入我们已离不开网络，如何应用网络为我们服务？33项目展示展示各类应用网络的实例74知识技能目标说明要学会网络应用，先要了解计算机网络基础知识、Internet的概念、发展和现状。 55讲授计算机网络基础知识、Internet的概念、发展和现状演示查看网上邻居156课堂实践207提问与讨论48再次演示操作在资源管理器中设置资源共享109. 课堂实践1510提问与讨论411课堂小结312作业布置2总计90
3、新授内容一. Internet概述1 Internet发展历程Internet的中文译名为“因特网”，又称为“互联网”，它是由全球范围内的开放式计算机网络连接而成的计算机互联网，也可以简单定义为网络的网络、网络的集合。Internet将分布在全世界各地成千上万的结构不同的计算机，和规模不一的局域网、广域网等计算机网络，通过网络互联设备和通信线路连接起来，形成了像蜘蛛网一样的网状结构。Internet起源于历史上美苏冷战时期美国军方的一项研究计划，它的前身是1969年美国国防部下属的高级研究计划局（Advanced Research Project Agency，ARPA）的资助建立的实验性网络
4、ARPANET。ARPA资助建立了一个名为ARPANET的实验性网络，最初只连接加州大学、伯克利分校、斯坦福大学和犹它州州立大学的4台计算机主机，研究的目标是当网络中的一部分遭到破坏时，其余部分仍能正常工作。20世纪70年代，美国国防部为了使卫星通信网和无线分组通信网也能加入到ARPANET中，研制出TCP/IP协议，它使得原本互相独立的体系结构不同的网络得于连接成为一个整体。ARPANET得到了不断发展壮大，到1972年，有50多所大学和研究所加入与ARPANET的连接，1983年，已有100多台不同体系结构的计算机连接到ARPANET上。TCP/IP成为ARPANET上的标准通信协议，In
5、ternet的雏形已经形成。20世纪80年代，由于个人计算机性能不断提高，价格不断降低，个人计算机得到蓬勃发展、大量涌现和广泛分布，基于信息交换和资源共享的需求越来越迫切。20世纪80年代后期，NSF获取美国国会的资金支持开始建立一个新的广域网，称为NSFNET。1988年底，NSF把全国建立的五大超级计算机中心通过通信干线连接起来，组成基于TCP/IP协议的计算机通信网络NSFNET。1989年由ARPANET分离出来的MILNET实现和NSFNET连接后，开始使用Internet这个名称。20世纪90年代，Internet全面开放，全球各大商业机构纷纷进入Internet，使原来以科研教育
6、为主的运营性质发生了突破，开始了Internet商业化的新进程。Internet进入一个极度增长期。特别是个人计算机大量涌入家庭，Internet服务提供商（ISP）开始为个人访问Internet提供各种服务，Internet的成员呈指数增长。Internet以其惊人的速度发展，从而引发了一场“信息大爆炸”。Internet上连接着全球千万台计算机，信息的流量不断增长，特别是WWW（World Wide Web）服务以超文本方式组织包括文本、图像、声音、视频等多种信息，使得信息的获取和发布更加容易，网络上的信息呈爆炸性增长。Internet成为信息的高速公路，成为一个巨大的信息资源宝库。今天，
7、人们可以在Internet上进行学习、工作、娱乐，开始崭新的生活，标志人类社会进入了网络信息时代。2 Internet主要信息服务1WWWWWW（World Wide Web，简称Web或3W）即万维网，是一个分布的、动态的、多平台的交互式图形化界面信息查询、发布系统。在Internet上，分布着许许多多的Web站点（或称网站），这些Web站点上存储了各种各样的信息。这些信息是以超文本标记语言HTML（Hypertext Markup Language）编写的网页形式存储、以超文本传输协议HTTP（Hyper Text Transfer Protocol）进行传送。WWW的出现，促使了Inte
8、rnet在世界范围内迅速发展，大大加速了全球网络化和信息化的进程。2E-mail电子邮件（E-mail）是Internet中目前使用最频繁最广泛的服务之一，利用电子邮件不仅可以传送文本信息，还可以传送声音、图像等信息。与传统的邮政通信相比，E-mail不仅具有传输速度快、费用低、高效率等优点，而且不受时间和地点的限制。随着Internet的不断发展，众多ISP（Internet Service Provider，Internet服务提供商）向公众提供了免费或收费的E-mail服务，E-mail也迅速普及，成为最受用户欢迎的网络通信方式之一。3FTPFTP是文件传输协议（File Transfe
9、r Protocol）的缩写，FTP是最早的Internet服务功能，也是Internet中最重要的功能之一。FTP的作用是将Internet网上的用户文件传送到服务器上（上传）或者将服务器上的文件传送到本地计算机中（下载）。FTP服务采用典型的客户机/服务器工作模式。访问FTP服务器，用户需先登录。登录分匿名用户和注册用户两种，匿名登录一般不需要输入用户名和密码。FTP限制非授权用户的访问。目前常用的FTP专用工具软件有：CuteFTP等。4搜索引擎搜索引擎实际上是一个专用的Web服务器，主要工作是收集网络上成千上万的网站页面信息，组成庞大的索引数据库，用户使用关键词或关键词的简单逻辑组合（
10、与、或、非）对网页提出查询请求，搜索引擎使用关键词匹配方式在索引数据库中查找，然后显示含有该关键词的所有网站、网页和新闻等匹配信息。搜索引擎已经成为人们在Internet上进行查询信息的主要工具之一。目前最大的中文搜索引擎是百度（）、google（）。5ICQ/QQICQ为“I seek you”（“我在找你”之意）谐音缩写，俗称网络寻呼机，最大的特点是具有网上进行信息实时交流的功能。ICQ的实时通信成了互联网上发展最快的领域之一。ICQ的出现正逐渐改变人际沟通方式。QQ（原名叫OICQ，OICQ是Open ICQ的简称）由腾讯科技有限公司开发，是基于Internet的免费网络寻呼软件。QQ不
11、仅仅是虚拟的网络寻呼机，还可与传统的无线寻呼网、GSM移动电话的短消息系统互联，是国内不可多得的中文网络寻呼机。6TelnetTelnet（远程登录）也是Internet的基本服务方式之一，它在网络通信协议Telnet的支持下，使用户的计算机通过Internet暂时成为远程计算机的终端。一旦登录成功，用户可以实时使用远程计算机对外开放的全部资源。7BBSBBS（Bulletin Board System）是电子布告栏系统的简称。BBS是用户要网络上参与讨论、交流信息、张贴文章、发布消息的网络信息系统。大型的BBS可以形成一个网络体系，用WWW或Telnet方式访问。有的BBS只有一个小型的电子
12、邮件系统，它一般是通过Modem和电话线相连接。BBS一般由系统管理员负责管理，参与者可由公众或经资格认证的注册会员组成。8Usenet新闻组Usenet新闻是Internet上的讨论小组或公告版系统（BBS）。Usenet在一套名为“新闻组”的标题下组织讨论，用户可以阅读别人发送的新闻或发表自己的文章。新闻组包括数十大类、数千组“新闻”，平均每一组每天都有成百上千条“新闻”公布出来。新闻组的介入方式也非常随便，用户可以在上面高谈阔论、提问题，或者只看别人的谈论。9IP电话IP电话是利用Internet实现远程通话的一种先进的通信方式。利用Internet进行语言信号传送时，可多用户共享网络带
13、宽，并且与距离无关，成本低。3 IP地址1）IP地址的格式Internet地址必须是惟一的，它由TCP/IP协议中的IP协议提供，故称为IP地址。根据TCP/IP协议标准，IP地址是一个32位的二进制数（即4个字节）。为了简化表示，在书写时，通常每个字节用十进制表示，即将IP地址记为4个十进制数（0255），每相邻两个十进制数之间用英文小圆点分隔。例如，210.37.0.32表示海南教育科研网的某台主机的IP地址。采用这种编址方法可使Internet容纳约40亿台主机。2）IP地址的结构IP地址采用分层结构，由类别、网络标识和主机标识三部分组成。网络标识即网络地址，用来标识一个网络（地址）。主
14、机标识即主机地址，用来标识一台主机（地址）。采用分层结构的目的是为了便于寻址，即先按IP地址中的网络地址找到Internet中一个物理网络，再在该网络中找到主机地址。3）IP地址的分类Internet地址根据网络规模的大小分为五种类型：A类，B类，C类，D类和E类。其中，A、B和C类是基本的Internet地址，为主类地址。D、E类为次类地址，D类地址被称为多播地址，而E类地址尚未使用。A、B和C类地址的详细结构如下表。A类地址网络地址空间占7位，允许126个不同的A类网络，起始地址为1126，0和127两个地址用于特殊目的。每个网络的主机地址多达224（16777216）个，格式为：1126
15、.X.Y.Y适用于有大量主机的大型网络。B类地址网络地址空间占14位，允许214（16384）个不同的B类网络，起始地址为128191。每网络能容纳主机多达216（65536）个格式为：128191.X.Y.Y适用于的中型网络，例如国际大公司和政府机构等。C类地址网络地址空间占21位，允许221（2097152）个不同的C类网络，起始地址为192223。每网络能容纳主机多达28（256）个格式为：192223.X.Y.Y适用于的小型网络，例如一些小公司或研究机构等。4）IP地址的分配IP地址由国际组织NIC（Network Information Center，国际网络信息中心）负责统一分配。
16、NIC直接分配A类地址及授权全球各大洲的网络信息中心来分配B类地址。InterNIC、ENIC和APNIC负责分配B类地址：InterNIC负责北美地区的分配工作；ENIC负责欧洲地区的分配工作；APNIC负责亚太地区的分配工作。C类地址由地区网络中心向国家级信息中心申请分配。5）子网与子网掩码1）子网在Internet的实际应用中发现，32位长的IP地址表示的网络数是有限的，在分配网络号时会遇到网络数不够的问题。解决方法之一是将IP地址格式中的主机地址部分划分出一定的位数用来作为本网的各个子网，剩余部分作为相应子网的主机地址。划分多少位给子网，主要根据实际应用中需要子网的数目来定。这样，IP
17、地址在逻辑上就分为“类别-网络-子网-主机”四个部分。解决方法之二是采用更长的二进制来表示IP地址，正在研究试验中的下一代IP协议IPv6即采用128位IP编址方案。IPv6（128位）向下兼容现行的IPv4（32位）。2）子网掩码为了识别子网，需要使用子网掩码，通过子网掩码来告诉本网如何划分子网。子网掩码也是一个32位的二进制地址，表示方式如下： IP地址的类别位、网络标识位和子网标识位，用二进制数1表示； 地址的主机标识位，用二进制数0表示。例如，将一个C类地址划分为两个子网：C类地址的类别和网络标识位共24位，两个子网需2位来表示，那么，主机标识是剩下的6位。该C类地址的子网掩码的二进制
18、表示为：11111111 11111111 11111111 11000000（带下划的是子网标识位），十进制格式为：255.255.255.192。如果某类地址不划分子网，该类地址的子网掩码称为默认子网掩码。A类的默认子网掩码为：255.0.0.0B类的默认子网掩码为：255.255.0.0C类的默认子网掩码为：255.255.255.0二. 资源共享与访问1计算机名的设置计算机名是计算机在局域网中的标识，由于NetBEUI协议是按照“计算机名”来识别网络中的各个计算机的，因此，在同一个工作组中的计算机名是不能重复的。q 操作步骤： 鼠标右键点击【我的电脑】【属性】，选择“网络标识”选项，点
19、击“属性”按钮，弹出计算机“标识更改”对话框。 输入计算机名，点击“确定”按钮，完成设置。2查看网上邻居一个局域网是由许多台计算机相互连接而组成的，在这个局域网中每台计算机与其它任何一台连网的计算机之间都可以称为是“网上邻居”。双击桌面上的“网上邻居”图标，进入网上邻居，然后双击“邻近的计算机”图标，可以看到邻近的计算机。通过网上邻居可以查看网上正在联网的计算机，并可访问网络中共享的资源。3驱动器和文件夹的共享设置驱动器和文件夹的共享设置是网上资源共享访问的前提。q 操作步骤：点击桌面上“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口，然后选择需要共享的驱动器或者目录，然后在上面右键点击，选择菜单中的“
20、共享”选项。在出现的对话框中输入共享名，可以使用缺省名称，也可以另外命名。设置访问权限。访问权限有：“完全控制”、“更改”、“读取”，根据自己的需要进行选择。4访问共享的驱动器或文件夹1）通过网上邻居访问2）映射网络驱动器3）直接打开网上共享文件夹5打印机共享1）设置一台共享打印机。q 操作步骤：打开【我的电脑】【控制面板】，双击“打印机”图标，打开“打印机”窗口，选择需要设置共享的打印机，鼠标右击该图标，选择【属性】【共享】，弹出打印机共享属性对话框，选择“共享为”选项，完成打印机的共享设置。2）添加共享打印机。q 操作步骤：打开【我的电脑】【控制面板】，双击“打印机”图标，选择“添加打印机
21、”，点击“下一步”按钮，选择“网络打印机”图标，再按“下一步”按钮，选择网络中已经共享的打印机；或者在“网络路径或队列名”编辑框中输入相应的内容。例如，名为“tiger”的计算机上连有一台HP激光打印机，那么编辑框中就应填入“tigerhp”。然后选择正确的打印驱动程序，安装后就可实现打印机共享。三. 接入方式1拨号上网拨号上网是目前个人家庭或较小单位用户接入Internet的方式之一。拨号上网需要：微机调制解调器（Modem）；入网电话（脉冲、音频、直线、分机均可）；拨号上网软件和IE浏览器；用户账号和密码。拨号上网又分为普通电话、ISDN、ADSL三种方式。2局域网上网目前，许多企业和学校
22、科研单位都建立了自己的局域网。局域网一般采用专线（如DDN专线或光纤等）连接入Internet的主干网。当专线将局域网连接到Internet上后，局域网就成了Internet上的一个子网。局域网内的用户计算机安装了网络适配器以及相应的软件驱动程序，使用网线（如双绞线、光纤等）连接到局域网的集线器或交换机上，即可访问Internet。当计算机连接Internet时，它并不直接连接到Internet的主干网，而是采用某种方式与Internet上的某台服务器进行连接，通过服务器接入Internet主干网。为用户提供Internet连接服务的机构叫做ISP（Internet Service Provi
23、der，Internet服务提供商），它是指向用户提供Internet接入或Internet信息服务的公司和机构。课堂实践（1）查看网上邻居信息（2）设置局域网资源共享。疑难解析问题1：如何设置计算机名？问题2：如何通过网上邻居访问其他计算机？课外拓展实践作业课后评析Internet应用教案授课日期授课地点班级名称教学课题第二讲Internet内外信息的传递课 时2学时教学目的内外信息的传递：1 Outlook Express的使用、2 Internet Explorer的使用知识目标1添加表格、设置表格属性。2设置表格中行和列属性的方法。3拆分单元格，合并单元格的方法。4在表格中输入文字并定
24、位的方法。能力目标能灵活制作出常用表格并添加及设置表格文本素质目标培养学生的创新能力与独立思考能力，并使其具有分析问题、解决问题的能力。重 点表格的基本操作、表格及单元格的属性设置难 点不规则表格的操作技巧和方法课 型讲授型操作型教学方法边讲、边练、讲练结合教学手段多媒体教学教 参办公自动化中国铁道出版社教学环节及板书设计时间安排1复习提问请说出网络的基本概念及用途？22新课引入我们如何使用网络资源？33项目展示展示各类使用网络资源的实例。74知识技能目标说明要掌握Internet内外信息的传递，先学会Internet资源的获取。 55演示操作Internet内外信息的下载。掌握Interne
25、t内外信息的下载的方法及技巧。156课堂实践207提问与讨论48再次演示操作演示操作Internet内外信息的传递。掌握Internet内外信息的传递的方法及技巧。109. 课堂实践1510提问与讨论411课堂小结312作业布置2总计90新授内容一. Internet主要应用（一） WWW信息浏览1WWW简介WWW（World Wide Web，简称Web或3W）即万维网，也称“环球网”，是一个分布的、动态的、多平台的交互式图形化界面信息查询、发布系统。WWW以超文本标记语言HTML（Hypertext Markup Language）与超文本传输协议HTTP（Hyper Text Trans
26、fer Protocol）为基础，采用超文本/超媒体的信息组织方式，将文本、图形、图像、声音、视频等多种媒体集成在一个页面上，并以可视化的界面提供信息，并将信息之间的链接扩展到整个Internet上。在Internet上分布着许许多多的Web站点（或称网站）。WWW采用浏览器/服务器（Browser/Server）模式进行工作。浏览器首先向Web服务器请求指定的网页；Web服务器接收请求后，便向浏览器发送相关的网页。网页又被称为Web页，当用户访问Web站点时，由Web服务器传送过来的第一个网页则称为主页（Home Page）。网页是构成Web网站的基本信息单位。一个Web网站是由一个或多个网
27、页组成，这些网页按照一定的组织结构，以链接等方式连接在一起，形成一个整体，共同描述一组相关主题的信息。主页是某个Web网站的起始网页。一个网页即一个超文本文件，它包含了许多分别指向另一些信息节点的指针，这些包含指针的地方通常称为“链接点”（可以是文本、图像、声音和动画等）。当用户将鼠标移到链接点上时，鼠标指针将变为手形；用户点击了链接点，浏览器便向Web服务器发出新的请求。用户可以不断地选择点击链接，从而不断地访问Internet上的Web页，浏览相关的信息。就这样，Internet用户通过本机的浏览器访问Internet上分布在世界各地的WWW服务器。2统一资源定位器URL在Internet
28、中，要浏览某些信息，就必须知道这些信息在的哪个位置上，在WWW中使用URL（Uniform Resource Locator）定义资源所在地址。URL称为统一资源定位器，即通常所说的“网址”。每一个资源文件无论以何种方式存放在何种服务器上，都有一个唯一的URL地址。通过统一资源定位器URL，可以访问Internet上任何一台主机或者主机上的文件。URL的一般格式为：/：端口号/1）：指访问该资源所使用的通信协议，即访问该资源的方法。 主要的协议有： http：超文本传输协议，表明访问的资源是HTML文件； ftp：文件传输协议，表明需要进行FTP文件传输服务； mailto：电子邮件协议，表明
29、需要进行电子邮件传送服务； telnet：远程登录协议，表明需要进行远程登录服务； files：本地文件访问。2）：访问的服务器的主机域名或IP地址。3）：访问的服务器使用上述协议的端口号。一般情况下端口号不需要指定。只有当服务器所使用的端口号不是缺省的端口号时才指定（HTTP缺省端口号为80）。4）：访问的资源文件在WWW服务器上的路径。5）：访问的资源文件的名称，如果是网站主页就可以缺省。清华大学网站上的某一URL地址：下表是一些常见网站的网址。要想掌握更多的网址，可使用Internet上的一些搜索引擎，如雅虎搜索、搜狐搜索；google和百度是最大的中文搜索引擎。3Internet Ex
30、plorer浏览器Internet Explorer浏览器（简称IE）是众多网络浏览器中市场占有率最高的性能良好的浏览器，它是微软公司的产品。1）启动IE启动IE可用鼠标双击桌面上的“Internet Explorer”图标，也可以从【开始】【程序】【Internet Explorer】菜单命令，或者用鼠标单击任务栏中的IE图标运行IE。启动后的IE窗口如下图：2）IE常用工具栏IE工具栏如下图所示，常用的按钮如下：后退：单击“ 后退” 按钮返回上次查看过的Web 页。 前进：单击“ 前进” 按钮可查看在单击“ 后退” 按钮前查看的Web 页。 停止：停止当前页的传送。 刷新：如果收到网页无法
31、显示的信息，或者想要重新传送网页，单击“ 刷新” 按钮，原网页的传送立即中断，并重新开始。 主页：返回到用户在“ 工具” 菜单中设置的Web 主页。 收藏：列出保存在“ 收藏夹” 下拉列表中的网址。 3）保存网页可以将感兴趣的网页保存到本机或其它存贮器上。单击【文件】【另存为】菜单，IE将弹出“保存网页”对话框，选择保存的位置和保存网页的文件名后，点击“保存”按钮，当前网页就可保存到指定的存贮器。当前网页中的图像及其它素材也会自动保存到一个与网页文件名相关的文件夹内。4）添加当前网址到收藏夹收藏夹是IE提供的保存Web页或站点地址的特殊文件夹。在浏览Web页时，可将喜欢或常访问的网站地址添加到
32、收藏夹中。这样，以后需要访问时，只需在IE的收藏夹网址列表中进行选择就可以了，不必一个个字符地栏输入URL地址。5）IE主页的设置IE主页是启动IE浏览器时自动连接的网址，一般用户都将最常访问的网站地址设置为IE主页。选择【工具】【Internet选项】菜单命令，IE将弹出“Internet选项”对话框，然后在地址栏中输入最常访问的网站地址。如用户常访问新浪新闻网，可输入，以后，每次启动IE时，IE浏览器都会自动连接到该网站上。（二）. E-mail电子邮件1电子邮件系统的工作原理电子邮件服务器有发送邮件服务器和接收邮件服务器两种类型：发送邮件服务器（SMTP服务器）和接收邮件服务器（POP3
33、服务器/IMAP服务器）。发送邮件服务器采用SMTP协议（Simple Mail Transfer Protocol），其作用是将用户的电子邮件转交到收件人邮件服务器中。接收邮件服务器一般采用POP3协议（Post Office Protocol version 3，POP3），用于将发送的电子邮件暂时寄存在接收邮件服务器里，等待收信人从服务器上将邮件取走。电子邮件系统的工作原理示意图：当发信人要发送电子邮件时，发信人将计算机连接到发送邮件服务器，连接成功后邮件由发送邮件服务器发送出去。它并不是直接将邮件发送到接收方的计算机上，而是发送到收信人的接收邮件服务器中对应收信人的电子邮箱中。接收邮件
34、服务器中含有许多用户的电子信箱，用于暂时寄存各处发来的邮件。当收信人将计算机连接到接收邮件服务器，收取自己邮箱内的邮件。目前，多数接收邮件服务器是POP3服务器。2E-mail地址接收邮件服务器中的每个用户电子信箱都对应有一个电子邮件地址，称为E-mail地址，其格式为：用户名：电子邮件用户账号名，对应于邮件服务器中的用户信箱。：分隔符号，念“at”，表示信箱在某某邮件服务器上。 电子邮件服务器：电子邮件服务器的主机域名或IP地址。例如，publicE-mail地址可以向Internet上提供电子邮件服务的网站或ISP申请，Internet上常见的商业邮局见下表。这些邮局有免费的，也有付费的。
35、付费邮箱的空间较大，并具有较好的安全可靠性；免费的邮箱的空间较小。用户通过Internet向提供邮件服务的ISP注册，可获取正式的电子邮箱。3收发电子邮件软件的使用电子邮件（Electronic Mail，E-mail）是Internet用户使用最为广泛的服务功能之一。利用电子邮件不仅可以传送文本信息，还可以传送声音、图像等信息。用户在收发电子邮件时需要使用电子邮件应用软件，才能收发邮件。一般邮件服务ISP都提供了WebMail系统（网页邮件系统），具有阅读、撰写、发送和管理等多种功能。也有很多专门的软件电子邮件客户端软件，它们的功能更强大，使用更方便，其中最常用的是Outlook Expre
36、ss和FoxMail。电子邮件客户端软件一般都比WebMail系统提供更为全面的功能。使用客户端软件收发邮件，登陆时不需下载网站页面内容，速度更快；已收到的和曾经发送过的邮件都保存在自己的电脑中，不需上网就可以对旧邮件进行阅读和管理。下面介绍Foxmail的使用方法。1）建立账户在Foxmail安装完毕后，第一次运行时，系统会自动启动向导程序，引导用户添加第一个邮件账户；或者通过【账户】【新建】菜单命令，进入建立新的用户账户的设置。在“用户名”输入栏中可输入用户姓名或代号信息，用于区别使用同一台机器上的Foxmail收发邮件的其他用户。但是如果您有多个邮箱，并且准备建立多个账户管理多个邮箱，建
37、议您在“用户名”栏输入与对应邮箱相关的信息，例如把为163邮箱建立的账户命名为“sb_126”。窗口中“邮箱路径”这一栏则是用来设置改账户邮件的存储路径。一般选择默认路径，这样该账户的邮件将会存储在Foxmail所在目录的mail文件夹下，以用户名命名的文件夹中。接着点击“下一步”按钮，进入“邮件身份标记”窗口。它要求用户输入“发送者姓名”与“邮件地址”信息。“发送者姓名”用来在发送邮件时追加用户姓名，以便于E-mail的接收者识别邮件到底是由哪个用户发送过来的。“邮件地址”信息则是在发送的邮件中显示发送者的E-mail地址，以便于接收者给您回信。点击“下一步”按钮，进入了“指定邮件服务器”设
38、置窗口。选择“POP3账号”选项，并根据提示完成各邮件服务器域名、POP3账号名（即E-mail地址的用户名）、密码的填写。点击“下一步”按钮，根据向导提示完成剩余步骤的设置，即可建立一个账号。2）邮件的接收和阅读用鼠标点击邮件列表框中的一封邮件，邮件内容就会显示在邮件预览框内。双击邮件标题，将以邮件阅读窗口显示邮件。单击工具栏上的“收取”按钮，即可收取邮件。接收过程中会显示进度条和邮件信息提示。3）撰写邮件和发送单击工具栏上的“撰写”按钮，打开写邮件窗口，在这里可以撰写和发送邮件。收件人：接收人的E-mail地址。如果需要把邮件同时发给多个收件人，可以用英文逗号（“,”）分隔多个E-mail
39、地址。抄送：其他联系人的E-mail地址。邮件将抄送给这些联系人，可以不填写。主题：邮件的主题。邮件的主题相当于邮件内容的题目，可以帮助收信人大致了解邮件可能的内容，也可以方便收信人管理邮件。可以不填写。写好邮件后，单击工具栏的“发送”按钮，即可立即发送邮件。（三）. 搜索引擎1搜索引擎的分类按照信息搜集方法和服务提供方式的不同，搜索引擎系统可以分为三大类：1）目录式搜索引擎2）机器人搜索引擎3）元搜索引擎2机器人搜索引擎的工作原理和特点机器人搜索引擎是目前最常见的Web信息检索系统，现在所谓的“搜索引擎”，一般指的是这一类，它的工作原理可以分为三个步骤：1）从互联网上抓取网页2）建立索引数据
40、库3）在索引数据库中搜索排序3著名中文搜索引擎简介中文搜索引擎是指以网络上的中文信息为主要对象，提供信息的自动收集、过滤、索引和检索导航等服务的搜索引擎，著名中文搜索引擎有：1）Google（）2）百度（）3）天网（）4关键字搜索为了使得查找快捷、内容准确，可以使用单关键字和多关键字搜索。使用多关键字搜索时，多个关键字之间须加上空格或以下的连接符号。1）使用双引号“”给要查询的关键字加上双引号，可以实现精确的查询。这种方法要求查询结果精确匹配、不包括演变形式。例如，在搜索引擎的文字框中输入“电传”，它就会返回网页中包含“电传”这个关键字的网址，而不会返回诸如包含“电话传真”之类的网页。2）使用
41、加号“+”在关键字的前面使用加号(或用“AND”、“&”)，也就等于告诉搜索引擎，加号(或用“AND”、“&”)后的关键字必须出现在搜索结果链接的网页上。例如，在搜索引擎中输入“中国+文学”就表示，查找到的内容必须同时包含“中国”、“文学”这两个关键字。3）使用减号“-”在关键字的前面使用减号(或“NOT”)，也就意味着在查询结果中不能出现减号（或“NOT”）后的关键字。例如，在搜索引擎中输入“电视台-中央电视台”，它就表示最后的查询结果一定不包含“中央电视台”。4）使用通配符“*”和“?”通配符包括星号“*”和问号“?”，前者表示匹配的数量不受限制，后者匹配的字符数要受到限制，二者主要用在英
42、文搜索引擎中。5）使用“OR”0R，称为逻辑“或”，用“0R”(或“|”)进行连接，表示只要所连接的两关键字中任意一个出现在查询结果中即可。例如，输入“computer OR book”，在查询结果中就可以只有computer，或只有book，或同时包含computer和book。6）使用“near/n”near/n，它表示两个关键字之间的词距不能超过n个单词。例如，computer near/100 memory，意味着查找computer和memory之间间隔不大于100个单词的文档。在实际的使用过程中，可以将各种逻辑关系综合运用，灵活搭配。（四）. 其它常用网络应用软件1网际快车Flas
43、hGet（JetCar）FlashGet是常用的下载工具软件，不仅具备断点续传的功能，而且它还有下载速度快和易于管理等特点。所谓断点续传，如果出现下载中断，如掉线、服务器被复位等情况，可从中断处开始续传，而不是从头开始。FlashGet还针对一些地方网络线路差、速度慢等情况，通过把一个文件分成几个部分同时下载可以成倍的提高速度，下载速度可以提高100%到500%。与FlashGet类似的著名下载工具软件有：NetAnts网络蚂蚁、Thunder迅雷、Net Vampire网络吸血鬼、Net Transport影音传送带等。2BT下载BitTorrent（简称BT，俗称BT下载）是一个多点下载的
44、源码公开的P2P软件，其特点简单地说就是：下载的人越多，速度越快。这是为什么呢？BT首先在服务器端把待下载的文件分成了多个部分，用户A在服务器随机下载了第n部分，用户B在服务器随机下载了另外第m部分，之后，A的BT软件会根据情况到B的电脑上下载第m部分，B则到A的电脑上下载第n部分，这样，不但减轻了服务器端的负担，也加快了A、B双方的下载速度，效率也提高了。比如又有另外的用户C连到服务器去下载时，可能只下载一小部分数据，但到A和B的电脑上去下载就快得多（此时A和B的电脑都成了可提供其他人下载的服务器“种子”）。所以，下载的人越多，同时提供下载的服务器也越多，速度就越快。BT下载实际上是一种P2
45、P的方式，因此不像传统的http下载那样只需浏览器就可以下载，必须安装一种支持BT下载的软件，这些软件就被称为“BT客户端”。常见的BT客户端如：BitTorrent、MyBT、WinBT、Btogether、BitComet、emule、PP点点通等。3腾讯QQ腾讯QQ是由深圳市腾讯计算机系统有限公司开发的一款基于Internet的即时通信（IM）软件。我们可以使用QQ和好友进行交流，信息即时发送和接收，语音视频面对面聊天，功能非常全面。此外QQ还具有与手机聊天、BP机网上寻呼、聊天室、点对点断点续传传输文件、共享文件、QQ邮箱、备忘录、网络收藏夹、发送贺卡等功能。目前，腾讯QQ软件是完全免费的。4FTP文件传输软件FTP软件中CuteFTP软件是较常用的一个文件传输软件（上传、下载），它可以提供断点续传的功能。课堂实践（1）Internet资源的获取（2）Internet资源的传递。（3）Internet使用技巧。疑难解析问题1：如何通过搜索引擎查找获取信息？问题2：如何传递信息？课外拓展实践作业课后评析
