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1、广东金融学院经济贸易系陈凤者Tel:13424460298E-mail:2006年2-7月,西方经济学,绪 论,第一节 西方经济学的研究对象第二节 微观经济学与宏观经济学第三节 西方经济学的分析方法第四节 经济学的产生和发展,第一节 西方经济学的研究对象,一、经济问题的提出：资源的稀缺性“每个社会都必须面对一项基本的经济难题：如何将有限的资源作最佳运用，以满足无穷的 欲望。这就是经济学上的稀缺性问题。”,无穷的欲望,稀缺的生产要素,劳动,土地,资本,企业家才能,生产过程,最终商品,汽车,食物,书籍,医院,衣服,等等,欲望有限度,DESIRE,DESIRE,二、经济问题的解决：资源的配置与利用“
2、经济学”的定义 经济学是一种学问，研究人类如何选择使用有限的生产资源以生产不同的物品，来满足几乎无穷尽的欲望，并将之分配给社会中不同的成员。,三、选择、机会成本和生产可能性曲线,1.选择（choice)欲望有轻重缓急之分，同一种资源又可以满足不同的欲望。稀缺性决定了每一个社会和个人必须作出选择。选择就是用有限的资源去满足什么欲望的决策。或者说如何使用有限资源的决策。例如，一块土地是用于作高尔夫球场或是种植粮食或是种植果树，必须作出选择。,2.机会成本（OpportunityCost）,又称择一成本或选择成本，是指一种生产要素用于生产某种产品时所放弃的、用于生产其他产品时可能获得的最大收益。如一
3、块地用来作高尔夫球场可收入1000元/年，种植粮食500元/年，种植水果800元/年。若选择做高尔夫球场，就要放弃种粮食或种植水果。那么，这块土地选择作高尔夫球场的机会成本就是800元/年。,理解机会成本应注意以下三点：,（1）机会成本不同于实际成本，它不是指在作出某项选择时实际付出的费用或损失，而是一种观念上的成本。（2）机会成本是作出一种选择时所放弃的其他若干种可能的选择中做好的一种。,3.生产可能性曲线或生产可能性边界(producitionpossibility frontier,简称PPF),表示在现有的技术水平上充分有效地利用现有的一切资源所能生产的各种不同物品的最大组合。它是由技
4、术水平和可用资源量决定的。,举例：大炮与黄油的生产问题,假如把一个国家所有资源都用来生产大炮和黄油两种物品。“大炮”代表军用品，是保卫一个国家的国防所不可缺的；“黄油”代表民用品，是提高一国国民生活水平所必需的。大炮与黄油的生产问题也就是一个社会如何配置和利用自己的稀缺资源问题。在技术条件和资源既定的条件下，一个社会的所有资源都用来生产大炮和黄油的最大不同数量组合如下：,举例：大炮与黄油的生产问题,组合 黄油 大炮 方式（万吨）（万门）A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0,0,3,6,9,12,15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,F,大炮,黄油
5、,图01生产可能性曲线,关于大炮与黄油的例子还可引出以下四个问题：,为什么所能生产的大炮与黄油是有限的？生产的大炮与黄油该怎么组合？为什么有时生产的大炮与黄油 只能在G点上？如何使生产的大炮与黄 油达到H点上？,0,3,6,9,12,15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,F,G,H,1、为什么所能生产的大炮与黄油 是有限的？,-资源稀缺。稀缺性是个绝对也是个相对的概念。绝对是指在任何社会和时代资源都存在稀缺，无处不在，无时不有。相对稀缺是指相对于人们无穷的欲望而言的，清心寡欲就没有稀缺。,2、生产的大炮与黄油该怎么组合？,-选择，稀缺的资源如何进行合理配置。包括以下三个问题：生产什么,
6、生产多少？（产品）如何生产？（生产要素组合）为谁生产？（分配）,3、为什么有时生产的大炮与黄油 只能在G点上？,-稀缺的资源如何进行充分利用。经济制度问题.西方经济学主要研究三个问题：一，生产什么，生产多少；（选择问题）二，如何生产；（生产要素的组合问题）三，为谁生产（分配问题）,0,3,6,9,12,15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,F,G,4、如何使生产的大炮与黄油 达到H点上？,-经济制度的变革（计划或市场或混合经济）促进生产技术水平和管理水平的提高,从而提高资源的利用效率。,0,3,9,12,15,1,2,3,4,5,A,B,C,D,E,F,H,6,小 结,为什么生产的大炮
7、与黄油是有限的？资源稀缺生产的大炮与黄油该怎么组合？资源配置有时生产的大炮与黄油只能在G点上？资源利用如何使生产的大炮与黄油达到H点上？经济制度,“大炮与黄油”问题概括了经济学研究的基本内容：资源的配置和利用。,西方经济学主要研究三个问题：,一，生产什么，生产多少；（选择问题）二，如何生产；（生产要素的组合问题）三，为谁生产（分配问题）,西方经济学 西方经济学简单地说是流行于西方资本主义国家的经济学；确切地说是研究在市场经济制度下，稀缺资源配置与利用的科学（或称市场经济的经济学）。西方经济学 是一门内容相当丰富、发展非常迅速的学科，它可以泛指与经济有关的、流行于西方资本主义国家的各种文献资料、
8、统计报告、经济理论和主张等。,机会成本,例子：某人有10万元资金，可供选择的用途及各种用途的收入是：开商店，获利2万元开饭店，获利3万元炒股票，获利3.5万元进行期货投机，获利4万元如果某人选择把10万元用于期货投机，则选择期货投机的机会成本是？,机会成本：作出一项决策是所放弃的其他可供选择的最好用途。,第二节 微观经济学与宏观经济学,一、微观经济学（Micro-economics）微观经济学把市场经济体制下个体单位的经济运行作为考察对象，重心在于了解厂商(企业）、家庭的行为，以及其交互作用的方式。,二、宏观经济学（Macro-economics）宏观经济学把国民经济总体作为考察对象，研究其经
9、济活动的现象和规律。如失业率的高低，物价变动的幅度，国民生产总值的升降，政府收支是否平衡等等。,三、微观经济学和宏观经济学,联系区别 二者在研究对象、解决的问题、中心理论和分析方法都不同。,前者是“见树”，后者是“见林”。只有将两者结合研究，才能对整个森林又一个充分、全面的认识。,第三节 西方经济学的分析方法,一、实证经济学与规范经济学 根据研究方法性质不同，经济学可分为实证经济学和规范经济学两大类。,实证经济学（Positive Economics）是用理论对社会各种经济活动或经济现象进行解释、分析、证实或预测。它要说明的是“是什么”的问题。它并不涉及到价值判断的问题。规范经济学（Norma
10、tive Economics）则是以一定的价值判断作为出发点，提出行为的标准，并研究如何才能符合这些标准。它要说明的是“应该是什么”的问题。,其它一些分析方法：二、边际分析方法 三、均衡分析方法 四、静态、比较静态和动态分析方法,半块饼的故事：,有个人肚子饿极了，就去买了块饼，狼吞虎咽地吃起来。他觉得，从来没有食物有这样的美味可口。他立刻又去买了六块饼，一只又一只地吃着。奇怪的是，饼的味道一块不如一块。吃到第六块的时候，他觉得肚子还饿，于是又啃起第七块饼来。可是，第七块饼刚吃了一半，它就觉得肚子饱了。他心里后悔不迭，懊恼地说：“如果早知道吃这半块饼就饱了，我何必花钱买那六块饼呢？”,二、边际分
11、析方法：,在西方经济学中，我们把研究一种可变因素的数量变动会对其他可变因素的变动产生多大影响的方法，称为边际分析方法。西方经济学家普遍非常重视“边际分析方法”，把边际分析法的发现和应用看成是一场“边际革命”。自19世纪70年代“边际革命”兴起后，边际概念和边际分析法立刻广泛传播，并构成西方经济学的重要组成部分。,三、均衡分析方法,均衡 在西方经济学中，均衡是指在一个经济体系中，由于各种经济因素的相互作用而产生的一种相对静止状态。均衡分析 是指对均衡形成原因及其变动条件的分析。可分成 局部均衡分析 和 一般均衡分析 两种。,局部均衡分析假定，我们进行均衡分析的市场与其它市场间不存在着相互影响。一
12、般均衡分析，是指对整个经济体系均衡状态的分析，是研究所有的市场、所有商品的供求达到均衡的条件以及均衡的变化。,四、静态、比较静态和动态分析法,静态分析法：抽象掉时间因素和事物发展变化的过程，分析经济现象的均衡状态及其形成条件。比较静态分析法：是指对两个均衡状态的比较分析。它并不论及怎样从原有的均衡状态过渡到新的均衡状态的变化过程。动态分析法：是指在经济研究中纳入时间因素，分析从一个均衡状态进入另一个均衡状态的变化过程。,经济学的四种表示方法：,1、叙述法-用文字来表述经济理论2、列表法-用表格来表述经济理论3、图形法-用几何图形来表述经济理论4、模型法-用函数关系来表述经济理论,上述四种方法各
13、有其优点，在分析经济问题时得到了广泛的运用。,存量与流量,存量是指在一定时点上存在的变量的数值。它说明在某一时点某种变量有多少。如银行存款余额。流量是指在一定时期内发生的变量数值，它说明在某段时期内某种变量变化了多少。如国内生产总值。,第四节 经济学的产生和发展,四个发展阶段:一、古典经济学 二、传统经济学 三、凯恩斯经济学 四、当代经济学,一、古典经济学的发展阶段,时期：17世纪中期 19世纪初代表人物：英国：由配第开始，经斯密发展为完整的体系，最后被李嘉图推向最高峰。法国：由布阿吉尔贝尔开始，经过魁奈和杜尔哥的进一步发展，到西斯蒙第而告终结。亚当.斯密国富论继承和发展了以前许多经济学家的研
14、究成果，驳斥了错误的重商主义的经济思想和政策，第一次创立了比较完备的古典政治经济学的理论体系。是经济学说史上的第一次革命。大卫.李嘉图对古典经济学中的矛盾和不足进行研究。危机：英国和法国的资产阶级革命取得成功，阶级矛盾日益尖锐化。古典经济学发生了危机。,二、传统经济学的发展,时期：19世纪初 20世纪30年代观点和主张：自由竞争、自行调节和自由放任的经济原则。危机：20世纪初发生的震撼西方世界的经济危机。,三、凯恩斯经济学的发展阶段,凯恩斯革命时期：凯恩斯（英）1936 年发表就业、利息和货币通论 后凯恩斯学派：萨缪尔森（美）新古典综合派 罗宾逊（英）新剑桥学派 反凯恩斯主义流派：货币主义学派 理性预期学派 供给学派,四、当代经济学,1.新古典经济学的理论和政策强调市场机制的作用，否定政府干预经济1）现代货币主义理论代表人物：M.弗里德曼2）理性预期理论代表人物：R.卢卡斯2.新凯恩斯主义主张政府干预经济代表人物：斯蒂格利茨、曼昆和穆勒,
