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1、市场开发与营销专业,专业建设,专业建设的要点分析：,1、专业建设指导思想2、教师队伍建设3、专业人才培养定位与规格4、专业人才培养模式改革5、教学团队建设6、专业课程体系与教学方法改革7、实习实践基地建设,一、专业建设的指导思想与基本要求,1、以就业为导向，产学研结合，形成新的人才培养机制。2、以培养模式改革和创新为重点，加快人才培养速度。3、以突出职业技能培养为特色，实行“双证书”教育。4、以综合素质培养为基础，全面提升学生质量。5、以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性。,二、教师队伍建设,三、专业人才培养定位与规格（一）专业人才培养目标定位,培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、
2、美全面发展具有基本的职业道德，掌握市场营销基础理论和专业知识，具备从事企业市场营销和市场管理活动基本素质和基本职业技能，能完成市场调研、营销策划、产品销售与洽谈、客户管理、团队管理管理等工作，有一定创新能力的高素质技能型人才。培养面向长三角地区，主要服务于长三角中小企事业单位销售部、市场部、业务部、服务部门等部门的专业人才。面向岗位群：营销业务员、营销技术服务、营销内勤、促销主管、营销主管等。,（二）专业人才培养规格,市场营销专业人才培养总体素质目标,四、专业人才培养模式一突出，两统一，三结合，四证书，阶段递进的人才培养模式。,市场营销人才培养阶段递进示意图,培养专业兴趣,学习专业知识,校内实
3、训基地实训,商业企业实习,生产企业实习,校内外创业实习,合格营销人才,五、教学团队建设,1、以专业核心课程为主线，相关课程任课教师为辅，构建相应的课程教学团队；2、课程建设项目化，课程改革成果直接体现为团队教师的教学科研成果。3、团队教师相互协作，以老教师带新教师。,六、专业课程体系与教学方法改革,（一）三层次推进的、突出职业能力的课程体系。（1）专业必修核心课程（2）专业选修实践（实习）课程（3）专业自选自修实践（实习）课程,（一）教学方法的改革与创新,1、案例教学法胡静波老师：让学生“学得有趣、学得生动、学得互动”,2、项目教学法,刘永老师：如何成为一个“专业”的商务谈判专家？,3、专业实
4、习教学法,校园超市实习,3、专业实习教学法,顶岗实习,4、“模拟公司”教学法,七、实习实践基地建设（一）校内实习实训基地建设,1、市场营销协会；2、校内实习超市及企业；3、客户关系管理实训软件平台（ERP）；4、模拟沙盘演练平台；5、网络营销与电子商务实训平台；6、创业实训平台；7、市场营销综合模拟实训平台。,1、市场营销协会在活动,3、校园超市实习,3、客户关系管理实训软件平台（ERP）,4、模拟沙盘演练平台；,5、市场营销策划实训室,6、创业实训平台,7、市场营销综合模拟实训平台,（二）校外实践基地建设,校企合作洽谈,（二）校外实践基地建设,校企合作协议签订,（二）校外实践基地建设,校企合
5、作进行专题研讨,七、教学团队建设,教学团队教研活动中,七、教学团队建设,校外专家来校讲座,与兄弟院校交流,九、存在问题与对策,1、专业行业特色不明显2、专业能力培养的重点需要进一步突出和加强3、专业实训室、校外实习实践基地的利用不够充分、安排不够科学合理。4、专业教师的流动性比较大，专业建设的有形成果数量少,实践证明，营销创新是一个与营销成功相伴的永恒话题，在一群具有不断创新精神的专业教师的努力下，我院的市场营销专业必将迎来美好的明天！,市场开发与营销教研室,谢谢大家!,请各位专家、老师批评指正！,MajpjMVcyzj21HLfrvy96dv02lPPfYgxUS7IYmZkyEmZ0kGe
6、YZS3bpLCkYH1lt4EK7CxmUX3ijoYSOer7ZuaVWYgz4EpZrUirVpMzzvNtf1XZw5oswSXOtFaejnOcmfE1lZgnN1RSXg8wLCG8CVQ3XPJMvodPFWcpiYJgZazNSEPNIaklYSu7qSd1UpaxmZDlpN9zW7kljfsLCLi26Yv109ffbnDH8LbUN1G6ACURQ39eG12KHL9tXsZ1jzgoCK8g1kuNOh5eFvcmVT5ZYVQt9zk3rp3qLnf02FovEXxVRxjCcFRNppiJljNiOuk6fONnyX7fyGg7sXZ49BmCN5oy9VesHpK
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