新人教版小学数学五年级下册《分数的意义》精品课件.ppt

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2、中的三份,叫五分之三。,3,5,分子,分数线,分母,表示有这样的多少份,表示把单位“1”平均分成多少份,2,1,3,2,3,4,5,6,1,2,2,3,3,4,5,6,努力吧!,闯关大营救,读作:六分之一 分数单位:,读作:七分之二 分数单位:,读作:十五分之四 分数单位:,读作:十八分之十一 分数单位:,读作:一百分之七 分数单位:,分数单位是由一个分数的分母决定的,分母是几,它的分数单位就是几分之一。,第一关:,用分数表示下列图中的绿色部分,把什么看作单位“1”,12个小正方形,第二关:,把什么看作单位“1”,9个笑脸,阴影部分是大圆的,用分数表示下列图中的阴影部分,第三关:,1、用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗?,第四关:,2、用下面的分数表示图中的涂色部分,对不对?,5、猜猜一共有几枝?,第五关:,5、猜猜一共有几枝?,考考你,5、猜猜一共有几枝?,拓展,把4米长的铁丝,平均分成5段,每段是这条铁丝的()。,4米,我要吃你苹果的五分之三,哈哈-我也会分了!,实践与探索1、你是全班人数的()。2、你们小组的人数是全班人数的()。3、你们小组的女生人数是你们小组总人数的()。,谢谢指导,

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