人教版小学语文三级下册第六单元测试卷.doc

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1、人教版小学语文三年级下册第六单元测试卷学校 班级 姓名 (答卷时间:80分钟) 得分: 卷首语:通过一单元科普文的学习,相信你们已经掌握了许多知识吧!你一定会做得很好!整洁的卷面会使人赏心悦目哟,卷面分2分。一、基础擂台我来赛。(31分)1、 看拼音,写词语。(10)Chun shu wn d zhung ji sh ci y fng( ) ( ) ( ) ( ) ( )Y m jing ln o m nin lng wng lu xun gu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择带点字正确的读音,在下面画上“ ”。(5分)1) 我曾(cn zn)经和曾(cn zn )先生在那间咖啡

2、厅见过面。2) 透过门缝(fn fn ),我看见妈妈正在帮我缝(fn fn )衣服。3) 爸爸说:“差(ch chi)点忘了告诉你,我下午要去出差(ch chi)。”4) 教(jio jio )室里,老师正在教(jio jio)同学做作业。5) 爸爸把羊圈(qun jun)修得结结实实的,于是我绕了一圈(qun jun)看可爱的小羊。3、在下列括号内填上合适的词(4分)( )的月光 ( )的想法 ( )的景色( )地欢呼 ( )地离开 ( )地打开 高兴得( ) 生气得( ) 4、 补充成语,再选择合适的成语填空。(9分)( )不生 夜幕( ) 迫( )待 目不( ) ( )湖( )海 ( )

3、不舍应有( ) ( )自禁 1)、这部电视太精彩了,我和妹妹( )地看着。2)、舟山有很多国家级旅游风景区,吸引了来自( )的朋友前来观光,每次都是( )地离去。3)、看见西湖美景,我( )地赞叹道:“人间的天堂!”4)、商店里的商品真多,真是( )。5 、 按要求写句子。(8分)1)填上关联词。a、太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。B、机器人的肚子里( )装了特殊的电池,( )可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。2)、给句子换成另一种说法,使意思不变。你没有付出汗水,怎么会有收获呢?_3)、用上一种说明方法,使句子更具体。 大象真大呀!_二、积累园里收获多(17)

4、1、有雨 ,无雨 。 2、夜里星光明, 。 3、久晴 ,久雨 。4、我知道这些都是有关 的农谚,我还能写出一句课外积累的谚语:_ ,_ 5、月来_ 水,云起_ 。6、小时不识月,_ 7、月亮还有许多好听的名字: 8、我还能写出一句课外积累的描写月亮的诗句: 9、语文实践。(2分)在学习本单元的过程中,同学们一直在课外关注着科技的发展,收集了很多科技新闻和科技知识。请把你了解到的写下来,至少写出两点。 三、科普文章我来试。(26)一)、阅读课文片断,回答问题。(13分) 有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面上寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上

5、才不那么热了。其实,太阳离我们有三万万里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看太阳,觉得它并水大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有六千度,就是钢铁碰到它,也会变成气;中心温度估计是表面温度的三千倍。太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟 兽 虫 鱼才能生存 繁殖 如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

6、我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,烧的柴禾,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。1、给文中第四自然段空白处加上标点符号。(3分)2、在括号里填上适当的关联词。(1分)3、给一、二、三自然段加个小标题。(3分)(1) (2) (3) 4、在第四自然段中用画一个中心句,这句话在文中起( )作用 。围绕这句话写了太阳和植物、( )、( )、( )的关系密切。(3分) 5、下面的句子用了哪些说明方法?请选择填空。(3分) 作比较 打比方 列数字 举例子(1)太阳离我们有1、5亿公里远。(

7、)(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。()(3)太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。(、) 二)、课外阅读并回答问题。(13分) 我看见过很多q hu y co( ),有菊花、紫丁香、含羞草等,就是没有见过猪笼草。前几天,我终于在花市看到了猪笼草,并买了一棵。我把它挂在阳台的晒衣架上,远远看去,那猪笼草真像一盆吊兰。走近一看,它的形状非常奇怪:叶子扁扁的,又细又长,叶子下面长出一条条卷(jun jun)须,卷须下面挂了一个个“小瓶子”,它的外表看上去很粗糙,但里面却很gung hu()。我以前在书上了解到,猪笼草是食虫植物

8、,它的捕虫方法很奇特。平时,“瓶子”张开口,里面会释放出一种消化液,这种消化液有淡淡的香味。小虫子味道了香味,就会飞过来,一不小心掉进了“瓶子”,猪笼草就会立即盖上“瓶盖”,虫子就会在里面慢慢被xio hu( )掉。啊,这真是一个奇特的捕虫方法!猪笼草究竟有没有这个本领呢?为了zhng sh( )它有这个本领,我迫不及待地在阳台上寻找一些小昆虫。不一会儿,我找到了一只蚂蚁,把它放到猪笼草的“瓶子”里。我仔细地观察着,不知道为什么,“瓶子”并没有盖上,小蚂蚁却被淹在一层薄薄(bo b)的“水”中。过了一会儿,小蚂蚁的身体慢慢地变m hu( )了。哈哈!猪笼草食虫的本领得到了证实。那天,我大饱眼福

9、,增长了不少的知识,了解到了猪笼草的特殊本领,我真高兴!1 给短文加一个合适的题目,写在横线上。(1分)2在括号里写上词语,选择正确的读音。(6分)3用 划出描写猪笼草形状的句子,用 划出描写猪笼草捉虫方法的句子,(3分)4从文中找出一句用了说明方法的句子,写在下面的横线上。(1分)5 读了短文,你一定有许多话想说吧,来拿起笔,尽情地写下来。(2)四、优秀习作我书写。(26)你想过未来的世界会是怎样的吗?也许汽车可以自由地在天上飞,衣服可以自动调节温度你想发明什么,给你发明的东西起个好听的名字,展开想象,向大家介绍这个东西的颜色、样子、构造、功能等。比一比,谁的创意好,谁介绍得好。要求:语句通顺,内容具体,条理清楚,不写错别字,最好能用上一两种说明方法, 300字以上。

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