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1、人教版五年级上册语文期末试卷班级 姓名 成绩 第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写词语。（3分） l tio l jn shn xin过（ ） （ ）望 瓦（ ） （ ） （ ）疑二、下列词语中完全正确的一组是（ ）。（2分）A、肃立 高朝 预定 次序B、灰烬 豪迈 敬仰 歧途C、收获 爱慕 鼓厉 捕捞D、盗窃 即使 废水 灵魄三、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（5分）毫不犹（ ） 风欺（ ）压 不（ ）争辩 众志（ ）城安然无（ ） 满腔（ ）火 一如既（ ） 励精图（ ）这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍（ ），没有裂缝。四、选择合适的词语填空
2、。（3分）坚决 坚强 坚毅 坚信1.妈妈说：“孩子，你要（ ）点，不要被困难吓到。”2.无论别人如何反对，他都（ ）自己的决策没有错。3.在这次拔河比赛前，同学们都（ ）表示，一定要取得胜利。五、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。（4分）怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备；怨 D很；非常1.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。（ ）2.请你不要怪他，这一切都是我的错。（ ）3.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。（ ）4.这种花只在夜间开放，真是怪事。（ ）六、按要求改写句子。（4分）1.你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。（修改病句）2.我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持
3、。（换一种说法，不改变句子意思）七、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（2+4分） 读书破万卷 不在于饰貌 宝剑锋从磨砺出 春生江上几人还 孝在于质实 梅花香自苦寒来 家在梦中何日到 下笔如有神1.在七律长征中，最能体现红军不怕困难的诗句是：2.请写出课外积累的一句表达思乡情感的诗句：九、语文实践。（3分）在遨游汉字王国的综合性学习中，你们班或者你们小组开展了那些活动，有什么收获？请你简单说一说，向大家汇报： 。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读课文片段，完成练习。（12分）圆明园中，有金碧（ ）的殿堂，也有玲珑（ ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风
4、光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的， 如，蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北， 饱览着中外风景名胜；留恋其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、_、元 、_、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.我能按查字典的要求填空。（2分）“剔”按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_，按部首查字法应先查_部，再查_画。2.请把短
5、文第一句中的两个词语补充完整，填在括号里。（2分）3.我能在短文第二自然段中的横线上填写朝代名称。（2分）4判断题，请在正确说法的句子后面括号里打“”（3分）（1）“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中起过渡作用。 （ ）（2）“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”说明圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。 （ ）（3）“园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；”作者这样写是为了说明圆明园没有什么特点。 （ ）5.课文的题目是圆明园的毁灭，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？请把最正确的答案序号
6、写在()（3分）A因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，让我们记住屈辱的历史，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。B因为想告诉我们如要重建圆明园，就要记住圆明园昔日的辉煌的样子。C因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，就能更加吸引大家去了解圆明园，并要保护好圆明园遗址。二、阅读短文，完成练习。（18分） 有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还（ ）地问：“孩子，你哭什么？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老
7、人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的（ ），你应该珍惜才对！”“那-我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了 。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了深思。 老人又说：“ 孩子 ，最重要的，妈妈还给了你一颗充满（ ）的心，那是为了让你珍惜生活-去热爱这个世界吧！” 1.给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。（3分）2.在文中找出
8、下列词语的近义词。（2分）珍爱（ ） 悲痛（ ） 3.发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子。（3分）4.联系上下文，在文中括号里填上适当的词语。（3分）5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢？请写在下面横线上。 _ _（2分）6.本文主要写了一件什么事？（3分） 7.阅读完短文，你有什么感受？请把感想写在下面横线上。（2分）_ _ _ _ _ _ 第三部分：习作 （40分）根据下列提示与要求，完成一篇不少于400字的习作。（40分）提示：在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一本书给你留下了深刻的印象，或影响过你的成长，请把他（她）或它对你的影响写下来 。要求：1. 题目自拟
9、，并抄正在作文格上。2.内容具体，语句通顺，感情真实。3.有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。北师大版五年级上册语文期末试卷班级 姓名 成绩 日积月累 一、 我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。chng x fng y gng wi su wi png j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 火眼真睛，辨认组词。粘（ ） 械（ ） 晓（ ） 栅（ ） 捂（ ）沾（ ） 诫（ ） 骁（ ） 删（ ） 悟（ ）三、 词语积累。1、选词填写（只写序号）。（1）（ ）公共秩序、（ ）公共安全、（ ）公共财物、（ ） 环境等都是社会公德的基本要求。 注意 保护 遵守 爱护 保持
10、（2）要读有益的书，书是知识的（ ），力量的 （ ），智慧的（ ） ，生活的 （ ）。 方向盘 源泉 海洋 翅膀2.根据情境，按要求填空（在括号里填上恰当的成语、古诗） （1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上雅鲁藏布大峡谷我不由想起了（ ）、（ ）、（ ）等成语；乘舟荡漾在绿色千岛湖，我不禁想起了“ ， ”等古诗句；穿越红树林，我又想起了（ ）、（ ）、（ ）等成语。（2）根据课文内容写出符合下列人物特点的词 ( )的诸葛亮( )的廉颇( )的哈尔船长 ( )的杰奎琳（ ）的包公（）的惠特尼四、按要求写句子。（1）“喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子） （2）太阳升起来了
11、。（拟人句） （3）扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处） （4）用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。 五、修改病句。（用修改符号在原句中改正） 胡锦涛主席出访俄罗斯，增强了中俄两国人民的友谊。 我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。六、根据课文内容填空。1、水是技艺高超的 ，水是优秀的 ， 水是体温的 ，水是良好的 。水是人体的 ，勤奋又忠诚。2、知道错了，不难把 。错误可能是 的开始，失败也可能是 。3、舟已行矣，而 ，求剑如此， ！七、口语交际。你班上有位同学随手扔了一个果皮在操场上，你该如何说服他改正这一坏习惯，并把果皮捡起来丢进垃圾箱。把你要说的话
12、写下来。 开卷有益 上帝只赐给他一只老鼠他是一位贫穷而孤独的年轻画家，为了理想，来堪萨斯城mu shng ( )。在报社应聘失败的经历让我初尝了生活的m nn ( )。后来，他替教堂作画。因无力租用画室，只好借用一家废弃的车库。他每天就在这充满汽油味的车库里工作到深夜。尤其烦人的是，每次x dng ( )睡觉时候，他都能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。有一天，疲倦的画家看见昏黄的灯光下一对亮晶晶的小眼睛，是一只小老鼠。小老鼠在地板上做着多种运动，表演精彩的杂技。而他作为惟一观众，则奖它一点面包屑。从此他和小老鼠之间建立了信任和友谊，从来没有伤害过它。不久画家离开堪萨斯城，被介绍到好莱坞去
13、制作一部以动物为主的卡通片。但不幸的是，他再次失败了，穷得毫无分文。他开始怀疑自己的天赋，思索着自己的出路。终于在某天夜里，他突然想起了那只爬到他画板上跳跃的老鼠，于是他迅速爬起来，拉亮灯支起画架，立刻画出了一只老鼠的轮廓。 有史以来，最伟大的动物卡通形象米老鼠就这样dn shng（ ）了。画家就是后来美国最负盛名的人物之一华德、迪斯尼先生。他创作了风靡全球的米老鼠。谁能想到，在他穷困潦倒时候，那只爬到他画板上的小老鼠会让他名噪全球。华德、迪斯尼先生后来说，堪萨斯城那间充满汽油味的车库，至少值100万美金。其实那里没有东西，只有一只老鼠，那是上帝给他的，上帝给谁都不会太多。1、 给文中的拼音写
14、出正确的汉字。2、 根据短文内容填空。（1） 最伟大的动物卡通形象为“_”。创作它的是美国的_。你喜欢的卡通形象是 、 、 。（2） 为什么华德、迪斯尼先生后来说，堪萨斯城那间充满汽油味的车库，至少值100万美金？ （3） 说说你对“上帝给谁都不会太多。”这句话的理解。 3、 读完这篇短文你有什么感受？_ 妙笔生花 我得到了 要求：1、将题目补充完整。 2、有中心，有条理。北师版五年级语文上册期末试卷班级 姓名 成绩 同学们好，经过阶段的学习，你一定有许多收获吧！做做下面的试卷，相信你一定有出色的表现。知识快车一、 看拼音，写词语，相信你一定能书写正确、美观。o yu mio xio h i
15、kng ki n c y n m mn dio qin （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）二、区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。1、我的袖儿口刮开了一道缝（ ）儿，我找来针线把它缝（ ）好。（fng fng）2、房屋的横槛（ ）上雕刻着精美的字画，就连门槛（ ）上都是。（ ）。（kn jin）3、郑人有且置履者，先自度（ ）其足而置之其坐，至之市而忘操之。难道这个人就这样度（ ）过自己的一生吗？（d do）4、我把老师的严（ ）要求当作一种鼓（ ）。（厉 励）5、这个木制的水（ ）已经都（ ）了。（糟 槽）6、面对敌人的威（ ），我们要团结（ ）作战胜敌人！（协 胁）7
16、、“打”字是多义字。用手或器具撞击物体。举、提。放射、发出。舀取。买。捉（禽兽等）。用割、砍等动作来收集。定出、计算。做某种游戏。编织。在下列句子中，“打”的意思各是什么？请填写序号。1） 在运动会上我打军鼓。（ ）2） 我打着旗子艰难地走着。（ ）3） 我常给远方工作的爸爸打电话问候情况。（ ）4） 我从锅里打了一碗粥。（ ）5） 我帮爸爸去打酒。（ ）6） 我一有空就跟着爸爸到江边去打鱼。（ ）7） 王二小一边打柴，一边放牛。（ ）8） 每次写作文我都要先打草稿。（ ）9） 饭后我经常和妈妈在一起打羽毛球。（ ）10） 我穿的毛衣都是妈妈给我打的。（ ）三、判断正误。对的用“”，错的用“x
17、”。1、“勉”字用音序查字法，应查（min）。用部首查字法，应查（力）部，再查（八）画。（ ）2、昨天，这是一座村庄文题中的“这儿”指的是深圳（ ）3、“诺曼底”号遇难记是法国作家雨果的作品。（ ）4、黄河象一文中介绍的象化石是1973年在甘肃省合水县马莲河畔发掘出来的。（ ）四、在文言文里，有些词虽然与现代汉语里的词意思相同，但写法不同。请指出来并写出意思。郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐，至之市而忘操之。（ ）同（ ），意思是 反归取之。（ ）同（ ），意思是 五、解释下列句子的意思，并指出加点字的意思。楚人有鬻盾与矛者。誉之曰：“吾矛之坚，物莫能陷也。”郑人有且置履者，先自度其足而置
18、之其坐，至之市而忘操之。及反，市罢，遂不得履。子知子之所以中者乎？可矣，守而勿失也。六、比较下列句子中加点字的意思有何不同。吾矛之利，于物无不陷也。 郑人有且置履者。吾忘持度。 先自度其足而置之其坐。后先自度其足而置之其坐。 后先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。 吾忘持度。反归取之。 宁信度，无自信也日积月累一、填空组成语（ ）头（ ）气 （ ）有（ ）竹 目（ ）口（ ） 不（ ）其（ ）数 （ ）兵（ ）将 （ ）居（ ）业你还知道哪些成语，写下来。（至少4个） 二、判断下列句子哪些是比喻句，在句子后面的括号里画“”，并仿照比喻句的格式自己也写一句话。1、地球是一个半径只有6300公里
19、的星球，在群星摧残的宇宙中，就像一叶扁舟（ ）2、人们站在大象骨架面前，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。（ ）3、我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。（ ）4、她长得像妈妈一样漂亮。（ ）仿写比喻句：三、默写浪淘沙、饮湖上初晴后雨并注明作者及朝代。开卷有益课内演练：阅读黄河象片段，然后回答问题。北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部都是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌骨，甚至连很难发现的舌骨头也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够
20、这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。（1） 这段话的主要内容：（2） 黄河象骨架的特点是 、 。请用“”和“”划出黄河象骨架的特点的语句。（3） 用“- - - -”划出想象的语句。课外比拼：阅读短文回答问题。义气松大兴安岭有一种落叶松，当地人管它叫“义气松”。主动住在阴坡，谦虚善良，缺少个性，喜欢过集体生活。成群团状就长得高大繁茂，一棵松则长不好，甚至会死掉。正因为它没有个性，身上没有刺儿，没有太多的枝丫如疤瘌琉丘的节子，二三十米高的树干溜光。所以人们就格外喜欢它，做栋梁，打家具，当枕木，铺大桥，因而也最容易遭砍杀。泰山松、黄
21、山松，充分发展自己的个性，长得千姿百态，容貌可人。吸引了数人去观赏，去瞻仰。被诗人赞美，被画家描摹，被印成彩照，被拍进电影，成为人间的宠物。倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻，人们会为它的安全大声疾呼。我同情义气松，它的义气让我感动，也为它感到难受和不平。它之所以这样老实，也许是由于受过皇封：“许你随风飘荡，不许就地生根！”松籽顶风飞八十米，顺风飞二百米。你的松籽到我这儿来生根发芽，我的松籽到你那儿去长大成材。就靠这股顽强的生命力，大家互相帮衬，互相扶持，砍不完，杀不绝，一代一代地活下来了。我忽然意识到义气松是有个性的，讲义气就是它的个性。没有缺点不一定没有个性，横生枝丫也不等于个性丰满。义气松
22、是兴安岭的主要树种，是兴安岭这块讲义气的土壤养育了它。它又是兴安岭的骄傲。它那倔强的躯干是人类文明的脊骨，有这不倒的脊骨才有绵绵不绝的生命。我对兴安岭肃然起敬，感激它，愿意听凭它的主宰。也许唯有如此，才能获得大自然的谅解，在它的怀抱里得到自由与美。我从来没有认真记住过一种树，一种花，一种草。今后却决不会忘记兴安岭落叶松义气松！1、选出加点字注音完全正确的一组，将标号写在（）里。、谦虚（x）善良（lng）甚至（shn）宠物（cng）描摩（mu）、枝丫（ch）溜光（li）容易（yng）疾呼（j）充分（cng）、土壤（rng）倔强（ju）脊骨（j）主宰（zi）瞻仰（zhn）、连线（词语搭配）溜光的节
23、子顽强的躯干绵绵不绝的土壤讲义气的生命倔强的生命力疤瘌琉丘的树干、填表比较义气松和泰山松、黄山松异同及人们对待它们的态度。比较对象各自特点有无个性生活应用我的观点义气松泰山松黄山松、用横线画出文中的一个排比句，并结合排比句的特点自己再写一个排比句。、结合实际，说说你对“倘有一条枝丫干枯也会成为一条新闻，人们会为它的安全大声疾呼。”这句话的理解。、“我忽然意识到义气松是有个性的，讲义气就是它的个性。”这句话与前文谈到“义气松缺少个性”、“正因为没有个性”相互矛盾吗？谈谈你的看法。、文中的“义气松”加上了引号，用意何在？、今后却决不会忘记兴安岭落叶松义气松！说说句中破折号的用法。你还能列举破折号的
24、其他用法吗？、你喜欢义气松吗？除文中介绍的理由外，你还能说出自己的看法来吗？妙笔生花想一想，生活中哪些人值得你尊敬、佩服，为什么。是因为这些人的高尚品质，这些人的某些特长或本领，还是因为这些人对你有过帮助、教导从中选择一个人写下来。写之前，要想清楚你为什么尊敬或佩服他，用一两件事写出你尊敬或佩服的原因；注意把内容写具体。写完后读两次，有不妥之处，认真修改。同学们，做完这份试卷，你一定发现了自己的进步，老师和家长也为你高兴。请用一句话评价自己的表现 北师大版五年级上册语文期末试卷 班级 姓名 成绩 评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”亲爱的同学们，我们愉快地学完了本学期的内容。相信大家的进步
25、都很大。一学期收获了多少呢？让我们一起走进智慧乐园，把自己的收获展示给大家看！ 第一部分字基础训练智慧乐园 (一)、小小书法家，看谁写的既正确又美观。（10分）n dng cu zh jio l xn kung shn y( ) ( ) ( ) ( ) fng hung j m zhn hn y yn ro ling ( ) ( ) ( ) ( )（二）、一锤定音（用“”画出正确读音）。（6分）锋棱 （lng lng） 杜甫（f p） 燕山（yn yn ） 解剖（pu po） 涨潮（zhng zhng ） 哽咽（yn y） （三）、火眼金睛（请找出下列词语中的错别字，并改正）。（4分）翻来复去
26、（ ） 粗制监造（ ） 曼山遍野（ ） 刻舟求箭（ ）万耐俱寂（ ） 世外桃原（ ） 日夜谦程（ ） 葡匐学步（ ）（四）、词语归类。（按要求也词语，各写三个）。（9分）1、写出描写人物神态的四字词语（ ）（ ）（ ）2、写出三个出自寓言故事的成语（ ）（ ）（ ）3、带“马”的成语（ ）（ ）（ ）（五）、给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（2分）望：1、向远处看 2、探望 3、盼望4、名望，也只有名望的人。 看望 （ ） 德高望重（ ） 望子成龙（ ） 登高远望（ ） （六）、按要求改写句子。（10分） 1.这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇.（改为反问句）_ 2. 十
27、万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） _3.这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句） _4.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）5. 他永远感激父亲。父亲教育他做一个好公民。（加关联词连成句）_（七）精彩回顾,心中有数.（12分）1. 用线把相关的内容连起来。青铜奔马 海 娃 沙漠气流和折射而成鸡毛信 工艺品 射死了老鹰成吉思汗 虚无缥缈 旅游局的标志海市蜃楼 发怒之下 勇敢机智明月松间照,_. 学完了这一册的课文，我游历了世界最深的大峡谷（ ）；感受了被称为“天下奇观”的（ ）；赞叹贺龙的（ ）;包公的（ ）；明白了水就是（ ）；我们要保护唯一的家园（ ）；在万分危急的关头不要（ ），要（ ）。第二部分 口语交际练功房（3分）行动指南: 水是生命之源,你打算在日常生活中如何做到节约用水.(写3点) _第三部分 开心阅读解剖室（一）、课内阅读。（6分）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 舟止，从所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！1、写出下列字的意思。涉：_ 坠:_2、本文的体裁是_
