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1、一 加与减1 谁的得分高口算诀窍100以内的连加运算,依次计算。在竖式计算中,注意把数位对齐,个位与个位对齐,十位与十位对齐,然后再上下相加。竖式计算。25+12+45= 51+24+13= 3217+35=33+27+34= 51+16+32= 2635+19=竖式计算。28+36+42= 63+13+21= 29+45+17=33+15+23= 18+29+37= 13+44+43=61+12+21= 55+15+20= 32+31+27=18+26+24= 36+31+12= 26+34+21=2 秋 游口算诀窍100以内的连减运算,依次计算。在竖式计算中,注意把数位对齐。也可以先把两个
2、减数相加,然后用被减数减去这个和。竖式计算。99-18-27= 75-21-35= 37-12-21=100-56-34= 89-27-35= 88-46-33=竖式计算。90-46-24= 96-38-46= 100-91-7=100-28-65= 88-27-35= 93-23-50=77-27-35= 87-36-42= 86-28-44=78-25-34= 91-43-21= 76-32-26=3 星星合唱队口算诀窍100以内的加减混合运算,依次计算。在竖式计算中,注意把数位对齐。竖式计算。100-89+18= 42-17+28= 56-19+28=36+45-24= 55+15-54
3、= 40+27-37=竖式计算。54-34+31= 95-60+60= 45+30-21=22+62-49= 64+19-60= 99-39+23=69+22-54= 71-42+41= 39-14+50=18+46-26= 49-26+12= 31+43-3=二 购 物1 买文具口算诀窍认识常见的人民币,并用人民币进行简单的购物、付钱,有的可以多种付钱方式(钱的组合方式不同)。1元=10角,1角=10分。1.我会填。(1)人民币有纸币和硬币。你认识的纸币有 ,硬币有 。(2)10角= 元 10分= 角(3)1张+2张= 元2.可以怎样付钱?你有多少种付钱方式?1.我会填。(1)3张+1张=
4、张(2)1张可以换 张和 张,也可以换 张。(3)3张+1张= 元 角2.计算。2元+5角= 2元+10元=3元+8角= 5角+5元=7角+5角= 4角+10元=9角+5角= 4元+6角=7角+5元= 7元+3元=9元+1角= 1元+9角=2角+5元= 2元+10元=2元+5角= 2角+10角=8元+3角= 5元+8角=6元+4角= 7元+3角=2 买衣服口算诀窍对价格在100以内的物品付钱,也就是100以内的加、减运算。另外,学会采用不同的组合方式对大额物品进行支付。1.我会填。(1)1张可以换 张,也可以换 张。(2)1张可以换 张和 张。(3)1张可以换 张和 张。2.计算。22元2元
5、12元7元 14元3元42元5元 32元4元 94元5元17元2元 8元11元 5元34元1.付钱。2.计算。2元15元 4元32元 84元13元43元5元 32元4元 54元6元7元21元 18元51元 48元31元20元45元52元47元 4元23元3元52元 13元4元 4元35元15元5元 8元12元 6元71元20元6元 24元5元15元3元23元74元30元4元 9元50元55元10元82元11元 51元4元81元5元 55元4元 44元33元3 小小商店口算诀窍对价格在100以内的物品付钱,也就是100以内的加、减运算。另外,学会采用不同的组合方式对大额物品进行支付。计算。42元
6、12元30元19元= 24元15元84元20元82元11元 15元14元21元14元= 45元44元 12元57元47元13元= 22元41元 90元5元13元12元= 81元17元 43元24元=20元19元15元74元 26元23元76元36元47元44元 77元51元97元76元78元55元 88元54元88元35元59元36元 28元16元47元47元34元21元 58元25元59元17元78元56元 68元35元66元42元29元17元 59元28元99元55元49元27元 37元34元三 数一数与乘法1 有多少块糖口算诀窍通过一些物品的数数,认识相同加数的加法,尤其是多个加数的加法
7、。1.我会填。(1) 每行有 个,有 行,一共有 个。(2) 每列有 个,有 列,一共有 个。2.写算式。 横看:+=竖看:+=2 儿童乐园口算诀窍通过相同加数的加法认识乘法,明白乘法表示比相同加数的加法表示更简便。比如2+2+2+2=24,读作2乘4.1.我会填。(1)写出乘法算式。4个2相加 5个4相加 乘法算式: 乘法算式: (2)35=15,3和5都是 ,“”是 ,15是 。(3)36,读作: ;43,读作: 。2.把下面的加法算式改写成乘法算式。(1)7777( )( )(2)9999( )( )(3)44444( )( )(4)33333( )( ) (5)8888888( )(
8、)1.我会填。(1) 上图由 个 相加。加法算式: 乘法算式: (2) 上图由 个 相加。加法算式: 乘法算式: (3) 上图由 个 相加。加法算式: 乘法算式: 2.写算式。(1)算式是( )( ) 读作( )乘( ) (2)算式是( )( ) 读作( )乘( )(3)111111( )( ) 7777777( )( ) 000000000( )( )3 有多少点子口算诀窍通过相同加数的加法认识乘法,明白乘法表示比相同加数的加法表示更简便。1在下面的点子图上做一做、摆一摆。(1)每行3个,共4行,乘法算式是 或 。(2)每行6个,共4行,乘法算式是 或 。(3)每行7个,共3行,乘法算式是
9、或 。2.你能在上图中,用两种方法表示56吗?试一试。4 动物聚会口算诀窍认识相同加数的加法及乘法的意义。如3+3+3+3=34,表示4个3相加。1.连一连。6个5 4个66+3 5664 4+4+4+4+4+4 6+6+6+6 3+62.画一画,说一说。 34 45 631.小鸡回家。2.跟妈妈一起计算一下,每样蔬菜各买了多少个?四 图形的变化口算诀窍通过折纸、剪纸等活动,在做游戏、玩一玩的过程中认识图形的对称性。1.折一折。(1)如图甲,将一张正方形的纸片折成两个完全一样的长方形。你是怎么折的,试试看。(2)小冯喜欢折纸,一天下午,她用一张长方形的纸片(如图乙)折纸,想折一个最大的正方形。
10、请你帮帮她,折出这个最大的正方形。2.用一张正方形的纸,将它三次对折后沿虚线剪下,则剪了之后得到的图形是什么样的?动手试一试。五 25的乘法口诀1 数松果口算诀窍通过数物品,从相同加数的加法算式开始,认识5的乘法口诀。比如,二五一十,25=10。1.把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。二( )一十 一( )得五 三五( ) ( )五二十 五( )二十五 五( )三十 2.口算。65= 25= 52= 15= 58= 55=35= 51= 45= 51= 75= 54= 57= 56= 53 = 95= 65= 85=1.我会填。( )七三十五 五( )四十 五( )四十五 ( )五一十
11、( )五得五 四五( ) 2.填一填。3.在括号内填上适当的数。( )5=25 5( )=35 5( )=401( )=5 ( )6=30 ( )9=45 2( )=35 ( )3=15 4( )=202 做家务口算诀窍通过数物品,从相同加数的加法算式开始,认识2的乘法口诀。比如,二四八,24=8。1.把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。二( )得八 一( )得二 二五( ) ( )三得六 二( )得四 二( )十二 2. 口算。12= 22= 32= 24= 52= 26=27= 28= 29= 21= 23= 42= 25= 62= 72 = 82= 92= 55=1.我会填。( )
12、七十四 二( )十六 二( )十八 ( )五一十 ( )二得四 二四得( ) 2.填一填。 3.在括号内填上适当的数。( )2=4 4( )=8 5( )=101( )=2 ( )6=12 ( )9=18 2( )=16 ( )3=6 7( )=143 课间活动口算诀窍熟悉2、5的乘法口诀,并认识有关2、5的乘法在实际生活中的应用。通过生活中的实际问题,利用乘法解决问题。1.把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。三( )十五 一( )得二 一五得( ) ( )三十五 二( )一十 二( )十 2.口算。12= 22= 32= 24= 52= 26=27= 28= 29= 51= 25= 4
13、5= 55= 65= 75 = 85= 95= 53=1.我会填。( )七三十五 二( )一十 三( )十五 ( )五一十五 ( )六三十 四五( ) 2.在括号内填上适当的数。( )5=10 4( )=20 5( )=101( )=5 ( )2=12 ( )2=18 2( )=10 ( )5=15 7( )=353.在内填上“”“”或“=”。5734 9219 53293785 1782 52192613 4519 51232355 1792 54925940 2511 56392655 522 92544 需要几个轮子口算诀窍通过数物品,从相同加数的加法算式开始,认识3的乘法口诀。比如,三
14、六十八,36=18。1.把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。一( )得三 二( )得六 三三得( ) ( )四十二 三( )十五 三( )十八 3. 口算。13= 23= 33= 34= 53= 36=37= 38= 39= 31= 32= 43= 35= 63= 73 = 83= 93= 82=1.我会填。( )七二十一 三( )二十四 三( )二十七 ( )五十五 ( )二一十 三四( ) 2.填一填。3.在括号内填上适当的数。( )3=9 4( )=12 5( )=151( )=3 ( )6=18 ( )9=27 2( )=6 ( )3=9 7( )=215 小熊请客口算诀窍通过数
15、物品,从相同加数的加法算式开始,认识4的乘法口诀。比如,三四十二,34=12。1.把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。一( )得四 二( )得八 三四( ) ( )四十六 四( )二十 四( )二十四 4. 口算。14= 24= 34= 44= 54= 46=47= 48= 49= 41= 42= 43= 45= 64= 74 = 84= 94= 83=1.我会填。( )七二十八 四( )三十二 四( )三十六 ( )五二十 ( )二得八 四四( ) 2.填一填。3.在括号内填上适当的数。( )4=8 4( )=16 5( )=201( )=4 ( )6=24 ( )9=36 2( )=
16、8 ( )3=12 7( )=286 回家路上口算诀窍熟悉25的乘法口诀,并认识有关25的乘法在实际生活中的应用。通过生活中的实际问题,利用乘法解决问题。1.把下面的口诀补充完整,并写出两个乘法算式。三( )十五 一( )得二 三六( ) ( )四十二 三( )得九 二( )十八 2.口算。12= 23= 34= 45= 56= 24=46= 13= 35= 22= 23= 42= 56= 85= 75 = 25= 35= 27=1.我会填。( )六三十 二( )得六 三( )十二 ( )五一十 ( )六十二 一五得( ) 2.在括号内填上适当的数。( )2=10 4( )=8 5( )=15
17、9( )=27 ( )7=28 ( )2=14 3( )=12 ( )8=24 7( )=213.在内填上“”“”或“=”。5634 9544 54293384 1744 53343619 3926 38931325 1892 54935740 2711 56492646 523 9355六 测 量1 教室有多长口算诀窍通过实际问题,认识测量长度的简单工具以及如何记录测量的结果。测量时,要做高标记,并一个紧挨着一个摆放。另外,学会简单的比较长度的方法。1.我会填。(1)测量时要注意两个问题:一是按照顺序从一侧开始,测量一次,做好 ;二是要一个紧挨一个摆放。(2)我们在教室、操场等的长度时,可以
18、选择不同的物品作为测量工具,比如尺子、绳子、步长等。选择你喜欢的一些工具,测量一下你家房子的长度和宽度。测量工具房子长度房子宽度(3)用不同的物体作标准测量同一物体,量出的结果是 的;用不同的物体作标准测量不同的物体,结果可能 。2.说一说,下面的木条哪一根长?2 课桌有多长口算诀窍利用常见的测量仪器直尺(注意0刻度线)测量物体的长度。常用的长度单位有厘米(cm)、拃。一个成人的一拃长约15 cm。1.我会填。(1)生活中,我们常用的测量长度的工具是尺子和自己的手,它们的通常单位是 和 。(2)厘米是常用的长度单位,也可以用字母 表示。(3)通常,测量物体的长度时,要把一端对准尺子的 ,然后读
19、取物体的另一端所对应的数字即可,读数一定要带单位。2.估一估,量一量。测量物体数学教材数学作业本数学试卷口算本估计长度测量宽度3.画一条长5厘米的线。3 1米有多长口算诀窍米也是长度单位之一,可以用m表示,1米=100厘米。测量物体的高度时,也是使用长度单位。1.在( )里填上合适的单位。(1)两本数学课本大约厚1( )。(2)测量楼房的高度应该用( )作单位。(3)手掌的宽度大约是5( )。(4)测量铅笔的长度应该用( )作单位。(5)大象的身高大约是2( )。(6)小明的身高大约是145( )。(7)学校操场一圈的长度大约是400( )。(8)世界第一高峰珠穆朗玛峰海拔大约是8844( )。2.计算。200厘米=( )米 ( )米=800厘米40米+30米=( )米 100米-10米=( )米3米15米=( )米 1米50厘米=()厘米1.我会填。100厘米=( )米 ( )