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1、四年级上下册语文抽测试题（时间：100分钟 满分：100分）一、读拼音，写词语。（8+2 =10分,2分为字写工整规范分）pn xun rng qi q di sho wi wn ynmn ji p bi b kn二、给加“”的字选择正确读音，打上“”。（3分）相似(sh s) 空隙(kng kng) 栽倒(do do)召开(zho zho) 逃难(nn nn ) 腔调(dio tio)三、辨字组词。（3分）燥（ ） 项（ ）仗（ ） 操（ ） 顶（ ） 付（ ）四、选出和第一对词表示的关系最相似的一对词，画上“”。（2分）1、消防员：火灾 铅笔：文具 观众：节目 孩子：邻居 学生：朋友2、轮
2、船：码头 客车：座位 火车：汽车 飞机：机场 货车：车厢五、日积月累（将下列词、句补充完整）。（10分）波（ ）壮（ ） （ ）吞（ ）咽 不胜（ ）（ ）（ ）（ ）万千 （ ）日（ ）餐 得意（ ）（ ）众鸟高飞尽，。， 金石为开。业精于勤，；行成于思，。六、选择正确的答案，把序号填在后面的括号里。（6分）1、下列课文篇目中属于上册第三课组童话的课文篇目的是（ ）。 ( )A.白公鹅 B.去年的树 C.蟋蟀的住宅 D. 电脑住宅2、下列词语中没有错别字的词是（ ）。 （ ）A. 百衣百顺 B. 骑乐无穷 C. 口蜜腹剑 D. 默默无蚊3、对自己怀有信心叫（ ）。 （ ）A.守信 B.诚信
3、C.自信 D.深信4、假如只认识这个字，但是不懂这个字的读音，应采用（ ）查这个字。（ ） A.音序查字法 B.部首查字法5、猫要是高兴，能比谁都（ ）可亲。 ( )A.温和 B. 温暖 C. 温柔6、（ ）明天早上下大雨，我（ ）要去公园跑步。 ( )A.既也 B. 即使也 C. 不仅还七、句子加工厂（按要求改写句子）。（6分）1、向导极不情愿地抱起那只小乌龟。（改为“被”字句）2、李红这种刻苦学习的精神，谁都佩服。（改为反问句）3、我仿佛看到了张老师那灿烂的笑脸和悦耳的声音。（修改病句） 4、温柔可亲的小猫正津津有味地吃着一块大鱼骨头。（缩句）八、乱句重组。（6分）（ ）花园的主人是个巨人
4、，他外出旅行已有好久了。（ ）他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”（ ）有一年秋天，巨人突然回来了。（ ）孩子们吓坏了，四处逃散。（ ）花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（ ）赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。九、课文内容我理解。（9分）1、忆江南是代诗人写的。古诗中最能让诗人忆起江南的那一句诗是，。（1+1+2分）2、使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是 （1分）4、鹅的高傲，更表现在它的 、 和 中。这句话在文中的作用是 。（4分）十、快乐阅读，轻松答题。（15分）春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大
5、墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了终于，在一天上午它爬过了高高的墙顶啊阳光下多么温暖在阳光照耀下小花苗长得可快了它满身披上绿叶开出金黄色的花朵孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上
6、那么高的大墙，真勇敢！”1、按短文填空： (1)短文按（ ）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下（ ），最后写孩子们夸小花苗（ ）。（3分）(2)小花苗的“手和脚”指的是（ ）。（1分）（3）短文中的小花苗得到过（ ）的帮助。（2分）2请给短文加上一个你认为最好的题目，填在短文上面的横线上。（1分）3回答问题：（2分）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说。4、请在短文中的“”里填上正确的标点符号。5分5、请用“”画出短文中的一个拟人句子。（1分）十一、作文（27+3分,3分为书写工整规范分）敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。（对方可以是爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥弟姐妹、同学同桌、小伙伴等）要求：1、题目自定。2、字数400个左右。3、做到语句通顺，不写错别字。4、能说出自己内心的想法，表达真情实感等。
