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1、 主办单位：实验、水动、安全班委会 指导老师：许宗乐 策划人：马伟毅目录一、活动背景二、活动意义三、活动名称四、活动目的五、活动简介（一）、活动时间（二）、活动地点（三）、活动内容（四）、参赛对象（五）、比赛项目（六）、参赛规则（七）、奖励规则 (待定)六、比赛项目及规则七、活动安排八、活动主要细节九、活动经费预算（待算）一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强
2、了观赏性。二、活动意义本次趣味运动会的宗旨在于增强班委会的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力。本次的趣味运动会是丰富班委会成员的课余生活，给每一位班委展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加班委之间、班委会之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。三、 活动名称2014年实验、水动、安全班委联合趣味运动会。四、活动目的1、通过举办趣味运动会，提高班委会凝结力，加强班委间的合作，进一步探索以体育运动为载体全面释放压力、积极应对专业学习的新途径； 2、提高经各个班委会的参与和组织活动的能力，以趣味项目运动比赛为载体
3、，丰富班委的课余文化生活，增强自身体质； 3、增进实验、水动、安全各班委会的交流。为打造良好的沟通和合作平台,增进六个班委会成员之间的交流，培养班委会的团队协作精神。五、活动简介（一）、 活动时间：2014年4月 x日。（待定）（二）、 活动地点：东南体育场（三）、 活动内容：一、开幕式：时间待定 1）主持人宣布各代表队入场。2）由许老师介绍举行运动会的意义 3) 许老师宣布运动会开始 二、按照游戏编排顺序进行具体的比赛项目。 （四）、 参赛对象：实验、水动、安全全体班委。每个专业为一个大组，每个班级为一个小组。（五）、参赛项目：1、八人接力；2、八人九足； 3、仙人指路； 4、八人拔河； 5
4、、夹球赛跑； （六）参赛规则：具体规则详见每个比赛项目。（七）奖励规则： 待定六、比赛项目及规则（一）、八人接力游戏类型：团体合作型；游戏目的：增强各组的团队合作意识游戏道具：接力棒游戏规则：8100接力赛，六个100米道，每个赛道两端各站4人，往返接力，与4100接力赛类似。（二）、八人九足 游戏类型：团体合作型；游戏目的：增强组员的团体合作能力；游戏人数：8人；游戏道具：用于绑腿的绳子、哨子；活动宗旨：接受挑战、勇于拼搏、展现活力、追求梦想！游戏规则：本次比赛设四小组，每组设领队一名，主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。赛道20米，各小组先由5人上场，到达20米的终点位置后加
5、入一人，也就是6人，再返回起点，然后在起点位置再加入1人，也就是7人，7人一起走向终点，到终点后，最后一次加人，加入第8个人，8人一起返回起点。其中加人绑腿的时间也计入比赛时间。最后用时最短的小组获胜。 比赛注意事项：1、布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开应系好再前进。2、中途若队中有人摔到，应立即停下来，等重新准备好之后再前进。3、每次两队同时进行比赛。4、裁判员有对本次比赛活动细则的解释权，一切服从裁判判定。（三）、仙人指路游戏类型：团体合作型 ；游戏目的：增强组员的团体合作能力 ；游戏人数：一个小组为一队，每队8人，一个队伍分为4个组合，每组合2人 ；游戏道具眼罩、哨子、障碍物游戏规
6、则：每队8个人4个组合，每组合2人，队员接力完成比赛，两两组合中其中一人A在比赛开始前被蒙住双眼，由“仙人”，B指引“穿越荆棘”！途中只能通过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。（四）、八人拔河赛游戏类型：团队合作型；游戏目的：增强组员的身体协调能力 ，提高班委凝聚力；游戏人数：每小组8人；游戏道具：一条拔河专用绳子参赛队员：16个小组，每个小组由8名成员参加注意事项：1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。待添加的隐藏文字内
7、容22、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。3、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。 4、由于比赛场面比较大，需裁判二名，由支部安排裁判，比赛队员听从指挥。5、比赛采用回合制，三局两胜。(五）、夹球赛跑 项目类型：竞技游戏 比赛人数：每组8人 道具要求：气球若干个 游戏方法： 各小组内部分为4个组合，共8人参加比赛，各组合夹一个气球，从起点跑到终点，途中气球不可以掉，掉了后重新夹好，掉一次比赛用时加10秒，以接力方式使4个小组完成整个赛程，以最快结束一轮比赛的时间多少记录成绩。 活动目的：本活动旨在增强对他人的信任。七、活动安排（一）前期工作安排1、由实
8、验1302班马伟毅撰写活动策划；2、由实验、水动、安全六班班长做好宣传。（二）准备工作安排：由6个班委会共同完成1）确定场地和现场所有道具的准备：a、东南体育场b、气球若干、大绳若干、矿泉水若干2）确定到场参赛人数、队伍及名字；3）购买活动所需用品，如饮用水等，并记录；4）通知各小组安排参赛队伍；5）确认裁判人选：每班一名同学作为裁判八、活动主要细节1、场地布置：搬椅子、桌子、收场工作2、裁判提前分工好，做好比赛记录3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理九、活动经费预算（待算）物料名称单价（元）采购数量（个/件）金额备注现场用水提供给每一位运动员奖品制作纸杯等材料比赛器材总计备注：1、每个项目各个小组请选出一名负责人，负责人协助队员按时参加比赛。 2、领队同时为拉拉队队长，领队负责带领观众入场。3、运动员可以同时报多个项目，但是每个成员至少参与一项活动。
