《小学学学生经典诵读实施方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学学学生经典诵读实施方案.doc（32页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、巴里营子小学2014学年度学生经典诵读实施方案一、 指导思想中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统文化，弟子规、论语、孟子等经典名著可视为重要代表。国家“十一五”时期文化发展规划纲要指出，中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容；在社会教育中，广泛开展吟诵古典诗词、传习传统技艺等优秀传统文化普及活动。开展中华经典诵读活动，有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典，感受到民族文化源远流长；在亲近中热爱经典，从经典中去吸取民族精神的源头活水，在热爱中弘扬中华文化,不断增强对中华民族优秀文化的认同与自信。开展中华经典诵读活动，有利于提高人文素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶，
2、在潜移默化中提升境界，丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧，为终生发展奠定基础。中华经典诵读活动，是学校德育教育的重要平台，是学校校园文化建设的重要组成部分，是落实学校“十二五”发展规划，践行“塑造特色、培育精品、追求幸福”的办学理念的可贵载体。中华经典诵读活动，体现了社会主义核心价值理念，是提高校园文化软实力的新引擎，是传播校园主流文化的新阵地。开展中华经典诵读活动，能够为广大学生打下良好的中华传统美德基础，增强对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育的针对性和时效性，对于推进校园文化建设，提升教育文化的创新力、软实力和竞争力具有重要意义，同时更有益于建设中华民族共有精神家园，为人类文明进步作出更
3、大贡献。二、经典诵读的活动宗旨1、传承中华文化通过中华经典诵读活动的开展，让学生与书为友，与大师对话，寻根问祖，感受民族文化渊源流长，儒家思想博大精深，从经典中汲取民族精神的源头活水，获得古圣先贤的智慧之光，修复文化传承的断层缺失，让学生接受实实在在的“中国人”的教育。2、陶冶性情品德与圣贤相伴，与经典同行，美心美文，嘉德懿行。在诵读经典中潜移默化，培养仁义敦厚的性情，自信自强的人格，感恩图报的品质，勇于担当的胸襟。3、提升语文素养在诵读熟背中，扩大阅读量，增强语感，感受精华，增加经典储备，扎下语文学习的厚实功底，促进课程标准关于课外阅读、记诵任务的落实，提升学生语文素养。4、推进素质教育诵读
4、经典，培养心灵，汲取营养，启迪心智，使学生在道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高，进一步推进我校素质教育，构建儒雅校园、精神家园、和谐乐园。二、 经典诵读活动的主题活动以“经典照亮童年名著与我相伴”为主题，旨在弘扬中华优秀传统文化，展示我校广大学生诵读成果，激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感。四、经典诵读活动的口号1、诵读中华经典，做有根的中国人。2、读高雅书，做优雅人。3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。4、读书好，好读书，读好书。5、与书本为友，与大师对话。6、与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。7、诵读，为精神打底；读书，为人生奠基。8、营造诗意校园，建设精神家
5、园。9、诵读，让校园精神起来！10、读书修身，读书养性。11、诵读，为人生打下高雅的底色。12、最是书香能致远。五、经典诵读的内容1、启蒙读物：三字经新三字经百家姓千字文弟子规、笠翁对韵中华成语千字文等。2、经典古诗词：古诗十九首汉乐府唐诗三百首宋词元曲千家诗选。3、国学经典：大学中庸论语孟子老子庄子选。4、古典散文：古文观止等。六、经典诵读活动的组织机构：组委会主任：张树军副主任：于海泳周洪山宫丽智 张立志成员：语文教研组长、语文教师、各班主任。七、经典诵读活动的时间早读时间；下午上课前；双休日。八、经典诵读活动的实施步骤诵读活动按照“前期策划、中期推行、后期比赛”三个阶段运行。九、活动要求
6、1、我校经典诵读活动，是体现学校办学特色的主要途径之一。全体教师要在思想上高度重视本次经典诵读活动，从学校大局出发，以主人翁的态度，积极主动地去筹备，完成学校分配给自己的任务。要从思想上形成共识，行动上全面铺开。年级组、语文教师、班主任要充分认识此次活动的重大意义、目的和要求，认真做好活动的动员、准备、安排和实施工作，确保活动有序、有效开展。教师必须身先士卒，先“下水”示范，以读触读，形成制度，形成风气，让诗意行走在教室内外，让诵读声回荡在校园上空。2、年级组、各班要保证诵读时间，追求实效不应付。坚持好“晨读”、“暮省”、晚总结活动，生动有效，不走过场。3、语文教师要精心准备，认真指导，充分调
7、动学生的积极性和创造性，配合音乐、图像增强感染力；同时可以将中华经典诵读与考试有机结合。要创造性的开展丰富多彩的诵读活动，要把经典诵读活动与语文教学、思想政治课教学紧密结合起来，在注重活动效果的同时，更要注重活动的过程，力争使每个学生都有参与和展示的机会。要把握好学校、家庭、社会“三位一体”相结合，课堂教学和课外诵读相结合的原则，做到不增加学生课业负担，不增加家长经济负担。4、教导处要捉好常务性工作，学校将制定中华经典诵读的考核评价机制。安排工作人员对各班活动的开展情况进行检查，作好记录，并纳入班级量化评比。对活动开展得好的班级、工作负责的语文教师、表现优秀的学生将予以表彰。5、充分发挥班委、
8、少先队等的作用，确保中华经典诵读活动开展得有声势，影响力大。充分发挥各种媒体的宣传效应，努力办出特色，为校园文化建设增添浓墨重彩的一笔。6、教导处要经常与语文教师协调，做好图书的保障，经验的总结和推广工作。中华经典诗文是中国文学的精华汇聚，对中国人的影响是无法用语言估量的。诵读中华经典美文对陶冶学生的情操，培养审美能力，提高文化素养显得至关重要，也是对学生进行道德品质教育的有效载体，有利于学生树立正确的人生观和道德观。我们将按计划并根据实际情况以满腔的激情开展此项活动。把开展中华经典诗文诵读活动，作为增厚学生文化底蕴、建设书香校园、开展语文综合性学习、建设校本课程的一种策略。努力营造积极向上、
9、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。从现在起，让我们读经诵典，打造人生底色，在书中陶冶我们的情操，增长我们的见识，升华我们的境界；从现在起，让我们读书，在书中体味人生，感悟生命，健全人格；从现在起，让我们读书，在书中与另一个人对话中，享受人生的充实与快乐；从现在起，让我们读书,在书中传承人类文明，延续人类文化，做一个文化的传递者。通过中华经典文化的诵读，去领略经典的魅力，启迪智慧的火花，去倾听生命的歌唱，感悟人生的真谛，去憧憬理想的德育，养成高尚的德操！开展中华经典诗文诵读活动将使学生受益终身，也必将对学校发展产生多方面的深远的影响。巴小2014学年度经典诵读内容安排年段诵读内容一年级上三字经新
10、三字经百家姓下弟子规、千字文二年级上笠翁对韵下中华成语千字文三年级上古诗十九首汉乐府唐诗三百首下宋词元曲千家诗四年级上大学中庸论语下孟子老子庄子学记五年级上古文观止选下古文观止选六年级上下附录：小学阶段经典诵读篇目经典诵读各年级背诵篇目一年级上学期（30首）一、古诗（20首）1江南（江南可采莲）汉乐府2咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王3风 （解落三秋叶）李峤4春晓（春眠不觉晓）孟浩然5宿建德江（移舟泊烟渚）孟浩然6悯农（锄禾日当午）李绅7悯农（春种一粒粟）李绅8池上（小娃撑小艇）白居易9村居（草长莺飞二月天）高鼎10绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫11绝句（迟日江山丽）杜甫12江上渔者（江上往来人）范仲淹13江
11、雪（千山鸟飞绝）柳宗元14寻隐者不遇（松下问童子）贾岛15塞下曲（月黑雁飞高）卢纶16蝉（垂緌饮清露）虞世南17所见（牧童骑黄牛）袁枚18鹿寨（空山不见人）王维19相思（红豆生南国）王维20竹里馆（独坐幽篁里）王维二、童谣10首1数数歌2小板凳3读书郎4上学歌5拉大锯6公鸡头7一个毽儿8上打三通鼓9老鼠打电话10蚱蜢一年级下学期（30首）一、古诗（20首）1梅花（墙角数枝梅）王安石2登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣3静夜思（床前明月光）李白4夏日绝句（生当作人杰）李清照5敕勒歌（敕勒川）北朝民歌6渡汉江（岭外音书断）宋之问7回乡偶书（少小离家老大回）贺知章8咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章9登幽州台歌
12、（前不见古人）陈子昂10凉州词（黄河远上白云间）王之涣11鸟鸣涧（人闲桂花落）王维12送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维13别董大（千里黄云白日熏）高适14小池（泉眼无声惜细流）杨万里15赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白16独坐敬亭山（众鸟高飞尽）李白17早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白18黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白19望天门山（天门中断楚江开）李白20乐游原（向晚意不适）李商隐二、童谣（10首）（一）指定5首1肩扛一匹布2什么尖尖尖上天3狗和猴4刘小柳和牛小妞5三个和尚没水喝（二）教师自选5首二年级上学期（30）一、古诗（20首）1秋浦歌（白发三千丈）李白2春日（胜日寻芳泗水滨）
13、朱熹3月夜（更深月色半人家）刘方平4逢入京使（故园东望路漫漫）岑参5赠花卿（锦城丝管日纷纷）杜甫6江畔独步寻花（黄四娘家花满蹊）杜甫7江南逢李龟年（岐王宅里寻常见）杜甫8逢雪宿芙蓉山主人（日暮苍山远）刘长卿9江雪（千山鸟飞绝）柳宗元10春雪（新年都未有芳华）韩愈11题都城南庄（去年今日此门中）崔护12枫桥夜泊 （月落乌啼霜满天）张继13寒食（春城无处不飞花）韩翃14渔歌子（西塞山前白鹭飞）张志和15滁州西涧（独怜幽草涧边生）韦应物16塞下曲（其二）（林暗草惊风）卢纶17忆江南（其一）（江南好）白居易18忆江南（其二）（江南忆）白居易19暮江吟（一道残阳铺水中）白居易20大林寺桃花（人间四月芳菲
14、尽）白居易二、儿童诗10首（一）指定5首1夕阳2太阳喝醉酒3黄昏4爱照镜子的月亮5夜（二）教师自选5首二年级下学期（25首）一、古诗（古诗20首）1凉州词（葡萄美酒夜光杯）王翰2出塞）（秦时明月汉时关）王昌龄3从军行（其一）（烽火城西百尺楼）王昌龄4从军行（其四）（青海长云暗雪山）王昌龄5芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）王昌龄6马诗（大漠沙如雪）李贺7山行（远上寒山石径斜）杜牧8江南春绝句（千里莺啼绿映红）杜牧9秋夕（银烛秋光冷画屏）杜牧10清明（清明时节雨纷纷）杜牧11过华清宫（其一）（长安回望绣成堆）杜牧12蜂（不论平地与山尖）罗隐13元日（爆竹声中一岁除）王安石14泊船瓜洲（京口瓜洲一水间
15、）王安石15书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔）王安石16六月二十七日望湖楼醉书（其一）（黑云翻墨未遮山）苏轼17六月二十七日望湖楼醉书（其二）（放声鱼鳖逐人来）苏轼18惠崇春江晚景（竹外桃花三两枝）苏轼19题西林壁（横看成岭侧成峰）苏轼20三衢道中（梅子黄时日日晴）曾几二、背诵儿童诗5首1小童话邵燕祥2虫和鸟舒兰3大海睡着了刘饶民4月亮刘饶民5家三年级上学期（25首）1四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）范成大2观书有感（半亩方塘一鉴开）朱熹3望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白4题临安邸（山外青山楼外楼）林升5乡村四月（绿遍山原白满川）翁卷6村晚（草满池塘水满陂）雷震7易水送别（此地别燕丹）骆宾王8山中（
16、长江悲已滞）王勃9送兄（别路云初起）陆锦10送朱大入秦（游人武陵去）孟浩然11送柴侍御（流水通波接武冈）王昌龄12杂诗（君自故乡来）王维13九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）王维14送别（山中相送罢）王维15夜宿山寺（危楼高百尺）李白16山中答问（问余何事栖碧山）李白17劳劳亭（天下伤心事）李白18春夜洛城闻笛（谁家玉笛暗飞声）李白19山中留客（山中物态弄春晖）张旭20桃花溪（隐隐飞桥隔野花）张旭21终南望余雪（终南阴岭秀）祖咏22塞上听吹笛（雪净胡天牧马还）高适23早梅（一树寒梅白玉条）张谓24送凌澈上人（苍苍竹林寺）刘长卿25八阵图（功盖三分国）杜甫三年级下学期（25首）1春行即兴（益阳
17、城下草萋萋）李华2华子岗（日落松风起）裴迪3赋新月（初月如弓未上弦）缪氏子4归雁（潇湘何事等闲回）钱起5听邻家吹笙（风吹声如隔彩霞）郎士元6柏林寺南望（溪上遥闻精舍钟）郎士元7寒食寄京师诸弟（雨中禁火空斋冷）韦应物8秋夜寄丘员外（怀君属秋夜）韦应物9登科后（昔日龌龊不足夸）孟郊10少年行（弓背霞明剑照霜）令狐楚11秋思（洛阳成里见秋风）张籍12早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈13晚春（草树知春不久归）韩愈14秋词（自古逢秋悲寂寥）刘禹锡15遗爱寺（弄石临溪坐）白居易16暮江吟（一道残阳铺水中）白居易17问刘十九（绿蚁新醅酒）白居易18夜雪（已讶衾枕冷）白居易19勤政楼西老柳（半朽临风
18、树）白居易20马诗（大漠沙如雪） 李贺21宫词（故国三千里）张祜22菊花（秋丛绕舍似陶家）元稹23离思（曾经沧海难为水）元稹24金缕衣（劝君莫惜金缕衣）杜秋娘25剑客（十年磨一剑）贾岛四年级上学期（25首）1竹枝词（杨柳青青江水平）刘禹锡2乌衣巷（朱雀桥边野草花）刘禹锡3望洞庭（湖光秋月两相和）刘禹锡4浪淘沙（九曲黄河万里沙）刘禹锡5石头城（山围故国周遭在）刘禹锡6池州翠微亭（经年尘土满征衣）岳飞7示儿（死去元知万事空）陆游8秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海）陆游9冬夜读书示子聿（古人学问无遗力）陆游10晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中）杨万里11赠别（多情却似总无情）杜牧12题乌江亭
19、（胜败兵家事不期）杜牧13江南春（千里莺啼绿映红）杜牧14赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧15泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧16寄扬州韩绰判官（青山隐隐水迢迢）杜牧17霜月（初闻征燕已无蝉）李商隐18夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐19瑶池（瑶池阿母绮窗开）李商隐20嫦娥（云母屏风烛影深）李商隐21官仓鼠（官仓老鼠大如牛）曹邺22江楼感旧（独上江楼思渺然）赵嘏23蜂（不论平地与山尖）罗隐24西施（家国兴亡自有时）罗隐25咏月（昨夜圆非今夜圆）李建枢四年级下学期（25）1晓日（天际霞光入水中）韩偓2淮上与友人别（扬子江头杨柳青）郑谷3渔父（偶向芦花深处行）李中4春草（天北天南绕路边）唐彦谦5社日（鹅湖山
20、下稻梁肥）王驾6雨晴（雨前初见花间蕊）王驾7征人怨（岁岁金河复玉关）柳中庸8寄人二首（别梦依依到谢家）张泌9题君山（曾于方外见麻姑）方干10溪居即事（篱外谁家不系船）崔道融11逢入京史（故园东望路漫漫）岑参12墨梅（我家洗砚池头树）王冕13石灰吟（千锤万凿出深山）于谦14竹石（咬定青山不放松）郑燮15己亥杂诗（九州生气恃风雷）龚自珍16己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍17题秋江独钓图（一蓑一笠一扁舟）王士祯18惠崇春江晚景（竹外桃花三两枝）苏轼19蜡梅（天向梅梢别出厅）杨万里20杂诗（君自故乡来）王维21杂咏（已见寒梅发）王维22忆梅（定定住天涯）李商隐23江上梅（忽见寒梅树）王适24寒梅绝句
21、（之二）（幽谷那堪更北枝）陆游25梅花绝句（之三）（雪虐风号愈凛然）陆游五年级上学期（25首）一、诗13首1雪梅（有梅无雪不精神）卢梅坡2雪每（梅雪争春未肯降）卢梅坡3白梅（冰雪林中著此身）王冕4赋得古原草送别（离离原上草）白居易5游子吟（慈母手中线）孟郊6七步诗（煮豆燃豆萁）曹植7古朗月行（小时不识月）李白8长歌行（青青园中葵）汉乐府9关雎（关关雎鸠）诗经10白雪歌送武判官归京（北风卷地百草折）岑参11春夜喜雨（好雨知时节）杜甫12闻官军收河南河北（剑外忽传收蓟北）杜甫13商山早行（晨起动征铎）温庭筠二、词12首14春江花月夜（春江潮水连海平）张若虚15虞美人（春花秋月何时了）李煜16相见欢
22、（无言独上西楼）李煜17雨霖铃（寒蝉凄切）柳永18蝶恋花（伫倚危楼风细细）柳永19浣溪纱（一曲新词酒一杯）晏殊20清平乐(留人不住)晏几道21蝶恋花（庭院深深深几许）欧阳修22水调歌头（明月几时有）苏轼23江城子 密州出猎（老夫聊发少年狂）苏轼24江城子乙卯正月二十日夜记梦（十年生死两茫茫）苏轼25蝶恋花（花褪残红青杏小）苏轼五年级下学期（20首）一、唐诗10首1送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃2望月怀远（海上生明月）张九龄3过故人庄（故人具鸡黍）孟浩然4山居秋暝（空山新雨后）王维5使至塞上（单车欲问边）王维6送友人（青山横北郭）李白7子夜吴歌（长安一片月）李白8赠孟浩然（吾爱孟夫子）李白9
23、春思（燕草如碧丝）李白10闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白二、宋词10首11浣溪沙（漠漠清寒上小楼）秦观12声声慢（凄凄惨惨戚戚）李清照13如梦令（昨夜雨疏风骤）李清照14如梦令（常记溪亭日暮）李清照15一剪梅（红藕香残玉簟秋）李清照16醉花阴（薄雾浓云愁永昼）李清照17卜算子（我住长江头）李之仪18清平乐（春归何处？）黄庭坚19满江红（怒发冲冠）岳飞20卜算子咏梅（驿外断桥边）陆游六年级上学期（20首）一、唐诗7首1观猎（风劲角弓鸣）王维2黄鹤楼（昔人已乘黄鹤去）李白3前出塞（挽弓当挽强）杜甫4望岳（岱宗夫如何）杜甫5春望（国破山河在）杜甫6登高（风急天高猿啸哀）杜甫7月夜忆舍弟（戍鼓断人行）
