小学三级语文第四单元综合提优测评.doc

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1、小学三年级语文第四单元综合提优测评一、拼音长廊。读拼音写词语,比一比看谁的字写得漂亮。zu y sh zhung shu tng q zh qng yng二、书法乐园。抄写下面一段话,我能做到规范、正确、整洁。多么有趣的企鹅呀!我抱着手中灰色的小企鹅,跟它合影留念。三、火眼金睛。读一读,我能给带点的字选择正确的读音画上“”。尽管(jn jn) 打拳(qun chun) 毛驴(l n)缩回(su shu) 剥皮 bo b 迟到(ch c) 四、对号入座。我能选择正确的汉字填到括号里。【刻 克】( )制 ( )板 ( )苦 ( )服【坚 艰】( )固 ( )苦 ( )难 ( )决【检 俭】( )查

2、 ( )点 ( )朴 ( )举五、百宝箱。我能按要求写词语,比一比看谁积累得多。1.写出表示动作的词语: 2.写出表示心情的词语: 3.写出表示颜色的词语: 4.带有数字的成语:千呼万唤 5.带有一对反义词的成语:大惊小怪 六、句子驿站。照样子我也会写句子。1. 虽然很困难,但是我还是不会退缩。小明的学习成绩虽然很优秀,但他 。2.又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了 。 他好像看出了我的心思。七、创意表达。我能为下面这些地方设计温馨提示牌。1.小区的草坪上。 2.学校的花坛里。 3.公共垃圾箱旁。 八、诗园采风。我能默写下面这首古诗。乡村四月, 。, 。这首诗写的

3、是( )季节的景象。诗的后两句主要写( )。 九、阅读百花洲。阅读短文,回答问题。奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡zhn苔ti。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏nin性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhn)住。经过12个小时,小虫就被叶子消化掉了。植物还会听音乐呢。印度有位科学家,平时喜欢在花园里拉小提琴,日子久了,他发现园中的花木,受到音乐的“熏陶”后,长得格外旺盛。于是他就开始了一个

4、别开生面的实验。在一块2.43公顷稻田里,每天播送25分钟交响乐,一个月以后,居然发现这块田的水稻,比同样一块没有听过音乐的水稻,长得好得多,十分茂盛茁壮。此外,还有能预报地震的山芋藤,能净化水的葫芦,会“咬人”的漆树.1.在文中找出下列词语的反义词。弱 ( ) 结束( ) 2. 毛毡苔能分泌出很甜的液体, 小虫,然后 小虫。听音乐的花木、水稻比没有听音乐的花木、水稻长得 。3.短文重点介绍了 、 的奇妙之处,简略地介绍了奇妙的 、 、 。4.文中省略号表示 5.通过阅读短文,你有什么收获? 十、妙笔生花。习作。把自己在参加“绿色行动”中印象最深的事情写下来。题目自拟,字数在300左右。要求字迹工整,语句通顺,不写错别字。智力冲浪:一、填成语,猜谜语。 先把成语填完整,再把所填的字按顺序连起来作谜面,打一动物。 ( )针引线 ( )上添花 ( )冠禽兽 ( )月披星 ( )颜薄命 ( )言巧语 ( )苦连天 ( )目了然 ( )东击西 ( )天动地 ( )马奔腾 ( )喻户晓 谜底:( ) 二、古诗常识知多少。将下列诗人与他的号配对。 李白 香山居士 苏轼 青莲居土 白居易 六一居士 欧阳修 易安居士 李清照 仓山居士 袁 枚 东坡居士

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