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1、小学品德与生活二年级上册课程纲要学 校：经开区蒋冲小学年 级：二年级姓 名：毛卫娟 时 间：2011年8月24日小学品德与生活二年级上册课程纲要课程名称：小学品德与生活课程类型：基础型课程学习材料：北京师范大学出版社义务教育课程标准实验教科书二年级上册课 时 数：38课时设计教师：毛卫娟适用年级：小学二年级一、课程目标二年级学生在学习一个学年的基础上，在本册学习中应达到的学习目标有：1、了解身体重要部位的基本功能，意识到它们对自己生活的重要作用，学会爱护自己的身体，养成良好的饮食和个人卫生习惯；知道初步的健康常识，养成正确的坐、立、走姿势，有初步的自我保护意识和能力。2、了解一些收获物的特征和
2、变化，增进儿童关心自然、热爱自然的情感；通过对植物的观察和发现，能在老师的帮助下，总结、提升获得的经验和信息；能认识到粮食来之不易，形成劳动人民、爱惜粮食的行为习惯。3、初步分辨是非，懂得做人要诚实的道理；体验诚实带给别人和自己的快乐，并学会用诚实行为解决生活中的问题。4、熟悉自己生活的环境，知道家乡的风景名胜和资源，体验社区环境、服务机构、公用设施与人们生活的密切关系；为保护周围的环境做力所能及的事，有初步的生态意识。5、了解水的物理特性，探索水的三态变化；感受水对人类生活的重要作用，知道我们的生活离不开水；初步形成节约用水、爱护水资源的环保意识。6、学会做力所能及的好事，能以模范人物为榜样
3、，能用实际行动向他们学习。二、课程内容单元序号单元主题各主题活动课时安排1我爱我的身体1、 了解我的身体2、 保护我的身体4课时2收获中的学习与发现1、 收获的感觉真好2、 粮食来得真不容易3、 植物生长的秘密4、 我们这里的农产品10课时3做诚实的好孩子1、 诚实故事会2、 诚实的孩子人人夸4课时4我爱我生活的地方1、 我们生活的地方真美2、 我们生活的地方真方便3、 我们生活的地方真温暖4、 爱护我们的环境8课时5水和我们的生活1、我们的生活离不开水2、变来变去的水3、保护水，节约水8课时6怎样做好事1、 从身边的小事做起2、 做好事不是为表扬4课时三、课程实施1、不拘泥于教材内容，与实际
4、生活紧密联系起来，注重培养学生的道德培养和是非判断能力。2、教学中采取方式的多样性，可以情景模拟与角色扮演相结合，故事与教学游戏相结合，还可以充分利用本地资源采取操作性、实践性活动进行实地探究，激发学生对自然现象或生活中的问题产生探究兴趣。四、课程评价小学品德与生活评价的主要目的是激励每个儿童的发展；主要以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动所表现出的兴趣、态度和合作能力为主。1、每节课的课堂评价活动：教师多采用表扬和鼓励性的语言或奖品，对学生的课堂表现进行积极有效的评价，激发学生的参与热情和思考能力、合作能力。2、每单元的阶段评价：在单元学完后，通过对本单元的品德与生活常识进行阶段检测的情况对学生进行评价。 2011年8月24日
