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前 言当前，以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术，在社会各个领域得到了广泛应用，并且逐渐改变着人们的生活方式、工作方式与学习方式。在中小学开展以提高学生信息素质和信息技术教育，正是全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。根据上级指示精神和基础教育新课程改革的需要，参考着其他省市的小学信息技术教材，结合着学校实际和学生状况，编写了本册教材。本册教材的编写采用了很多的插图，并且配合着拼音的认知，极大地方便了低年级儿童的阅读和直观地理解。在新课的后面还设置了试一试、读一读、练一练、想一想、看一看等栏目，注重了“动手与动脑相结合”，避免了脱离思考与探究的机械操作和简单模仿，不仅可以使学生获得信息技术的知识与技能，更重要的是掌握利用信息技术解决实际问题的方法，提升信息伦理道德修养等，积极主动地适应信息社会的需要。待添加的隐藏文字内容2
