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1、沙溪小学每天锻炼一小时阳光体育活动实 施 方 案一、指导思想：以中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神为指导，以健康第一思想为工作方针，以落实学生每天锻炼一小时为基本要求，以全面推进素质教，提高学生身体素质，增进学生身心健康为目的。加强领导，务求实效，在快乐大课间活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以大课间为辐射点，促进课堂教学的改革与创新，体现良好的校风， 班风和学生的精神风貌。 二、目标和原则： （一）目标1、优化课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加 ，主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。2、大胆创新，力求以活动励德，以活动辅智
2、，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，真正促使学生全面发展。3、通过活动促进校园文化建设，全面提高学校师生的综合素质，提升学校的影响力。（二）原则1、教育性原则：充分发挥快乐大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动的全过程。2、科学性原则：一切从学生的实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理安排大课间的计划和内容。3、全体性原则：师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。4、实效性原则：根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际，快乐大课间活动开展内容暂定为有利于学生健康的拍手操、扇子操、垫子操等体育项目。 三、健全组织机构：组长：任德华 副组长：安
3、静 组员：体育教师及各班班主任四、实施措施 1、活动参加对象：各班全体学生。 2、高度重视学生活动安全，活动前对学生做好活动安全教育。 3、出勤：活动小组全体成员（指导教师以及安全守护教师）按时参加此项活动。由体育教师负责亲点到位情况并做好记录。五、活动时间和内容安排（一）时间1、晨跑：7:208:002、大课间：10:0010:203、体育课课程表4、课外体育活动：16:1016:50 每天运动时间统计： 每天锻炼一小时=晨跑+大课间活动+体育课程/课外活动。晨跑10分钟，大课间操30分钟，体育课常规40分钟或课外体育活动40分钟。共记一小时二十分。 注：1.我校体育课1、2年级每周4节，3
4、-6年级每周3节。1、2年级每班至少有1天没有体育课，3-6年级每班至少有2天没有体育课，那么，没有体育课的班级就开展体育课外活动。这样就合理的让“学生每天锻炼一小时”得到真正的落实了。（二）内容上午10：0010:20（大课间）主要以小学生集体操和身体素质训练项目为主。下午16：1016：50（体育活动）主要以小篮球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、游戏、立定跳远、接力跑、中长跑、呼啦圈、集体舞为主，根据年级的不同，规定学生每天活动的内容，班主任和体育老师监督与指导。 六、活动要求与管理1、按活动课队形活动，遵守秩序，听从指挥。2、晨跑按照先到先跑的模式开展，每人每次跑5圈以上。3、大课间活动要力求
5、做到“五落实、六到位”即值班领导落实，每班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，正副班主任落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育教师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。4、在校学生全员参与，如有特殊情况不能参加活动者，需向班主任请假。5、每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位，做好准备工作。各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。6、各年级课外体育活动内容可以轮换，可以打破年级界限。7、各项目活动要在规定的区域进行，各项目各班级责任人要和学生一起坚守活动阵地。8、如活动有变化，学校及时通知
6、各班，遇有雨天、大风等恶劣天气影响室外活动时，各班主要应以学校自编操、棋类等活动为主要内容。9、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动，应向年级组长请假。10、各班根据学校活动的课表安排可向体育器材室提前预借当日活动器材。活动结束前五分钟必须交回体育器材室，各班不准自行保管。11、各班不能利用此活动收取任何费用但可向学生收集适合本班学生运动的实用性运动器材，如:象棋等。七、活动阶段安排 第一阶段：2012年10月，加大宣传力度，全面灌输“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的思想理念;制定落实各阶段计划，带领和指导全体学生，以全面推进阳光体育
7、运动为载体,积极开展学生喜闻乐见的体育活动，全身心投入到每天一小时的体育活动中。 第二阶段：2013年9月，引领学生体味每天一小时的体育活动带来的乐趣。 第三阶段：2014年4月，学校组织评比，鼓励学生积极参与体育活动，展示体育锻炼成果。对在阳光体育运动中表现好的班级、班主任，学校给予奖励，分一、二、三等奖和鼓励奖，以此激发全校师生活动的热情。上午10：0010:20（大课间）学校特色操、身体素质锻炼。下午16：1016：50（体育活动）活动内容年级星期一星期二星期三星期四星期五内容场地负责教师内容场地负责教师内容场地负责教师内容场地负责教师内容场地负责教师一跳跃游戏三楼平台1跳跃游戏三楼平台
8、1跳跃游戏三楼平台1跳跃游戏三楼平台1二接力游戏羽毛球场1接力游戏羽毛球场1接力游戏羽毛球场1接力游戏羽毛球场1三踢毽子沙池跑道2踢毽子沙池跑道1踢毽子沙池跑道1踢毽子沙池跑道2踢毽子沙池跑道2四跳绳操场2跳绳操场3跳绳篮球场2跳绳1五篮球篮球场1跳绳操场4跳绳羽毛球场11篮球篮球场1六篮球篮球场1篮球篮球场1篮球操场3篮球操场3总而言之，要在全校积极开展以阳光体育运动为主题的活动，并运用墙报、校园文化栏等工具，创造良好活动氛围，使我校的阳光体育运动再上新台阶。 沙溪小学体育组 2012年9月1日 班主任职责1、加强安全教育，使学生掌握必要的体育活动安全防范知识。2、按方案和课表要求组织本班学
9、生提前准备活动器材并做好安全检查工作。3、检查学生运动着装，了解学生的健康状况，协调体育老师合理安排运动量。4、出现意外伤害事故，要配合学校严格按照学生伤害突发事件处理方法进行妥善处理。5、做好学生考勤和活动记录，向学校提合理化建议，随时接受检查评比。 学校体育活动学生安全守则1、要求参加活动的学生穿运动鞋，着宽松衣裤，尽可能穿运动服装。2、在指定场地区域进行规定项目（指学校或班级安排）活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑，扰乱活动秩序与纪律。3、要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应报告老师并办理好请假手续。4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能出现互相吵闹、争执、嘲笑甚至打架等现象。5、对违反活动秩序，不遵守活动纪律学生将作出严肃处理。 体育活动突发性伤害事件处理方法1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情并送学校医务室进行护救。2、学生伤害严重，必须立即上报学校并由班主任通知学生家长或监护人，班主任需全程参与处理。3、保护好现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。4、特重大的伤害事故及时上报上级教育行政主管部门。 沙溪小学体育组 2012年9月1日
