《小学安全预案汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学安全预案汇编.doc（54页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、 备案编号： 提交日期：生产经营单位安全生产应急预案备案申请表单位名称 经 办 人 联系电话 填写日期 国家安全生产监督管理总局制生产经营单位安全生产应急预案备案申请表单位名称单位地址邮政编码经济类型从业人员主要负责人注册资金传真电子信箱编制日期版本号报备预案 根据安全生产应急预案管理办法要求，现将以下应急预案上报备案： 1、安全事故总体预案2、紧急疏散应急预案3、交通安全事故应急救援预案4、火灾安全事故应急疏散与救援预案5、组织学生参加大型集体活动应急预案6、建筑安全应急预案7、食品卫生安全事故应急救援预案8、预防控制传染病工作预案9、突发治安事件应急预案10、体育活动等校园意外伤害事件应急
2、预案11、地震灾害事故应急预案12、防洪防汛应急预案13、校(园)防拥挤踩踏事故应急预案 14、小学重污染天气应急预案 报备单位盖章 年 月 日目 录1、安全事故总体预案32、紧急疏散应急预案103、交通安全事故应急救援预案164、火灾安全事故应急疏散与救援预案185、组织学生参加大型集体活动应急预案226、建筑安全应急预案257、食品卫生安全事故应急救援预案278、预防控制传染病工作预案309、突发治安事件应急预案3210、体育活动等校园意外伤害事件应急预案3411、地震灾害事故应急预案3612、防洪防汛应急预案4013、校(园)防拥挤踩踏事故应急预案43 14、小学重污染天气应急预案.49
3、*小学安全工作领导小组及应急工作小组 安全领导小组：组 长： 成 员： 应急工作小组： 总 指 挥： 副总指挥： 成 员： 安全事故总体预案根据昌黎县教育局关于转发秦皇岛市教育局关于上报学校应急预案的紧急通知通知要求，按照“安全第一，预防为主”的原则，为了加强学校安全工作，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效，有序开展，确保意外事件发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的紧急疏散，使安全事故损失降低到最低限度，特制定本预案。一、适用范围：1、交通安全事故2、集体活动安全事故3、突发治安事故4、地震灾害事故5、防洪防汛事故6、校园拥挤踩踏事故7、传染病工作8、食品卫生安全事故9、建筑安全事
4、故10、火灾事故11、学生活动意外伤害事故二、学校应急处理指挥机构：1、领导小组成员：组 长：副组长:组 员 2、领导小组主要职责： 及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案决定。同时及时、准确地掌握事故动态，提出预防、控制对策和措施；在教育局、镇中心校等上级有关部门的统一领导下，保证工作高效、有效进行学校安全事故的处置工作。 三、报告制度及程序：1、学校发生安全事故后，必须立即向校长报告。重特大事故发生后，学校应立即报告中心校、镇政府、县教育局、公安局110指挥中心和疾控中心报告。2、学校必须及时写出事故书面报告，逐级上报。3、报告内容：事故发生的时间、地点、事故简要经过、事故发生原
5、因的初步判断、事故发生时已采取的措施和事故控制情况以及报告人，事故现场情况发生变化后，学校应及时进行补报。四、安全事故应急预案：（一）学生交通事故和活动意外伤害事故： 1、学生在校内发生严重伤害事故，学校立即送学生救护，并通知其监护人，并及时向上级部门汇报。2、学校一旦获悉本校学生在校外发生交通事故，将及时赶到现场并向上级部门汇报详细情况，备案存档，并协助学生家长做好处理工作。(二)突发事件：1、遇外来人未经允许强行闯入，门卫不得施行，应通知值日教师或校长，及时将闯入者查清逐出。2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。3、如有伤害事件发生，立
6、即采取救治措施，妥善处理善后工作。（三）自然灾害造成建筑物倒塌或突发性危房墙倒塌：1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息传递到安全领导小组。2、安全领导小组马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：（1）用高音喇叭进行现场指挥疏散。（2）各班主任教师立即到班组指挥学生按确定逃生路线进行紧急疏散。(四)防汛防涝事故（1）防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗。如遇大雨，主要领导、班子成员、相关老师必须到岗。 （2）学校要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时整改。各班要做好排查
7、工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件，与家长保持联系，提高防灾意识。（3）全体教师要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，方便联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。（4）汛期期间，随时关注教育局网上通知，视情况可提前放学，遇险情（如暴雨）学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。 （五）校园应急踩踏事故1、发生校园拥挤踩踏事故后，学校应急工作小组按照学校应急预案的指令开展工作。2、迅速发出报警铃声，直至全体师生安全撤离。3、立即打“120”、“110”急救电话，请求有关部门立即组织救护。（六）传染性疾病：1、学生或教职工在家中出现肝
8、炎、风疹、流脑、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、学生出现传染病症状的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要视情况加以自身防护）。3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、
9、同事前往探望。6、学校师生中发现传染病人，立即上报县教育局、镇政府和疾控中心，并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染，报请市教育局批准，实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：（1）封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局、镇政府处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。（2）疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。（3）疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学
10、调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。（七）食物中毒：学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：1、立即停止食堂的生产活动，并视情况在最短时间内向镇政府、教育局和卫生行政部门报告。2、积极配合协助卫生机构救助病人。3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原
11、料、工具、设备和现场。4、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。5、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。（八）发生火灾：1、发现火灾后，迅速向校长报告，并及时拔打火警电话“119”。2、有效组织紧急疏散，疏散集合地点设在大操场，由班主任做好学生的清查和安顿工作。3、疏散过程做到有条不乱，井然有序，避免拥挤。五、事故现场应急处置：1、安全领导小组要根据事故类型，开展各项处置工作，及时听取、了解事故现场情况，研究抢救方案，采取相应措施，全力开展抢救工作。2、在全力抢救伤员学生时，及时控制危险源，努力把事故损失控制到最低限度。3、及时送伤员学生去
12、医院急诊抢救。4、班主任应及时通知家长，做好家长的安抚工作。5、应及时通知安全保险部门为投保学生做好有关医疗费的补偿赔付工作。6、应及时写出事故报告。六、事故调查处理：学校应对事故作出结论，按规定对责任事故作出处理。紧急疏散应急预案为防患于未然，避免在火灾、地震等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的或更大的损失，确保全校师生快速撤离危险之地，预防拥挤踩踏事故的发生，根据中华人民共和国突发事件应对法、中小学幼儿园安全管理办法，制定本预案。 一、适用时机和范围 紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时，为了避险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动。实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，因此
13、，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的时机和范围由校长或值班校领导根据灾情下达，在班教师在紧急情况下可指挥本班学生紧急疏散。 二、处置原则 1.“以人为本、学生优先”的原则，做到“生命第一，学生优先”，最大限度地保障学生的生命安全。 2.“安全第一，预防为主”的原则，学校要树立“应急”意识，不断加强安全教育，组织应急演练，提高师生的逃生技能。 3.“亲临一线，靠前指挥”的原则，每一位领导、各组组长和在班教师在危险发生时，都要亲临一线，靠前指挥。 三、组织机构与职责 1应急救援指挥部总指挥： 职责：全面负责紧急疏散的应急救援指挥工作。副总指挥： 职责：具体指挥紧急疏散的应急
14、救援、调查处理和善后等工作。 成员： 职责：具体负责紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。 2应急救援领导小组下设5个工作组 (1)通信联络组组长： 成员： 职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报；及时报警并向上级报告灾情，确保上情下达、下情上达。做好电话值守，负责事故情况的收集，发布灾情信息；统计人员伤亡和财产损失情况，评估灾情。(2）疏散引导救援组组长： 副组长：成员： 职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移，维护现场秩序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作。搜寻受伤人员，切断气源、电源，保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证，维护校园治安
15、秩序，控制人员进出，防盗、防抢、防止灾害扩大。 (3)医疗救护组组长：郭桂新（安办副主任） 成员： 职责：负责受伤人员的应急抢救处置，尽快将伤员送往医院抢救，妥善安置伤员，及时通知受伤人员亲属。 (4）后勤保障组组长：杨忠锁（后勤处） 成员： 职责：负责应急物资、器材的购置、保管，确保应急时完好够用，设置避难场所，供应受灾师生食品物品，及时运送人员、伤员和应急物资。（5) 善后处理组组长： 成员： 职责：负责事故调查处理和事故善后处理，及时向师生和伤员亲属通报有关情况，稳定师生情绪，做好灾后教学秩序的恢复和重建工作。 四、紧急疏散的信号发布及集结地域 1如遇险情，当班领导或在场领导快速发出紧急
16、信号，信号的发布由决定紧急疏散的校长通知实施。所有教师按照分工，对班级学生有组织疏散，所有领导按分工负责有效组织学生撤离。 2紧急疏散的信号有电铃和哨声两种：在电源和电铃系统可以使用时，采用电铃信号，电铃信号为连续的两短一长声；在电源或电铃系统损坏或不便使用时，采取哨音信号，哨音信号也为连续的两短一长声。紧急疏散信号从开始，应连续不断，直至全部人员撤出危险场所方可停止。3安全集结地域：学校操场领操台前 五、紧急疏散处置程序 1当发现灾情后，首先向附近人员发出报警信号，并立即采取应急措施，向学校值班领导报警；报警时要讲明灾情地点、灾情大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。 2学校校长根据实
17、际情况启动应急预案，学校应急救援领导小组领导立即赶赴现场，指挥预案各专业组人员按照职责分工迅速到位展开工作。 3通信联络组利用校园广播宣布学校进人紧急疏散状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围，保持通信联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。 4紧急救援组迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救，转移重要物资和危险物品。同时对现场实行警戒，防止无关人员进人现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。 5疏散引导组应立即疏通紧急疏散通道，疏散现场师生，避免发生拥挤，此时教师要做好维护秩序、防止慌乱的工作，
18、在到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，稳定师生情绪并等待进一步指令。 6医疗救护组积极抢救受伤及被困伤员。对受伤师生及时救治，视情况送医院救治，并及时通知伤员亲属。 7后勤保障组迅速调集所需物资、设备，为完成疏散、救护任务提供必要的支持和保障。 8善后处理组在事故发生后要协助有关部门做好事故现场分析，并做好灾后心理辅导、卫生消毒等工作，恢复重建教学秩序。 六、紧急疏散实施要求（一）有准备疏散要求 1各班班主任担任各班应急指挥，指挥本班学生疏散，楼梯口值班老师立即到位，疏导学生有序下楼，组织学生按照距离教室门的远近先后离开教室，自动排成两列纵队，任课老师在前面引导
19、，班主任在最后护送，到达安全集结地域。 2紧急疏散路线及顺序按出操的路线以及顺序，要迅速、有秩序、安静、不慌张。（二）课间或自由活动期间紧急疏散要求 课间或自由活动期间紧急疏散，以学生个体所在位置划分。学生在哪个班级位置活动，就沿上课时间所在班级位置下楼。 七、注意事项 1离开教室时不要拥挤，要有序地排队依次离开，门口处最多一次通过2人。 2前面学生如果发现自己的鞋子被踩掉或有物品掉失，禁止弯腰或停下脚步，应及时快速离开，后面的学生不准推挤前面的学生，以免造成事故发生。 3学生撤出楼门后，应尽量靠远离建筑物、树木的地方移动，迅速向操场中心位置集结。出教学楼的学生，根据突发事件的性质或部位，可选
20、择远离楼的路段向操场集结。 4天气较暗时疏散注意脚下安全，每个学生一定积极与周围同学配合，不要惊慌失措，以免造成不必要的踩踏事件发生。 5在撤离时所有人员一切行动听指挥，不发布任何无根据或造成恐慌的信息。 附1：报警电话：110火警电话：119救护中心：120交通安全事故应急救援预案为保护师生从容应对突发交通事故,尽可能减小在交通安全事故中的人员伤亡和财产损失,特制订本校交通安全事故应急救援预案。一、交通安全事故应急指挥小组和职责（一）建立校园交通安全事故应急领导小组下达启动交通应急预案启动命令，依据上级指示和现场情况适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场
21、处置工作，向公安交通部门发出援助请求。检查监督突发事件的调查及善后处理工作。及时向上级教育部门报告事件的情况，上报内容：事故发生的时间、地点、车辆来源、事故原因、人员伤亡情况、现场救护情况等。（二）各小组职责医疗救治组：组 长： 组 员： 现场临时对受伤师生进行紧急救护，同时负责联系“120”申请医疗救援，配合卫生部门护送受伤师生。安全保卫组：组 长： 组 员：在公安机关到来之前负责保护现场，疏散围观群众，阻止无关人员进入现场；深入调查事故的起因、现状发展趋势等信息，需要采集证据的进行文字和图像收集；配合公安机关交通部门追查肇事车辆。后勤保障组： 负责联系保险公司立案，负责对受伤师生提供物资援
22、助。负责联系和安抚学生家长，稳定其情绪。二、应急反应1、报警获得师生在交通事故中受伤信息的任何人员，都应当在第一时间用最快方式向学校领导报告，报告的最很需要内容是出事地点，同时打110、120电话救援。2、交通安全事故应急领导小组立即赶赴现场。根据现场情况下令启动预案。3、医疗救治组现场临时对受伤师生进行紧急救护，待卫生救援部门赶到后，配合卫生部门护送受伤人员去医院。4、后勤保障组立即联系受伤学生家长，并派班主任等到医院探视、慰问。5、安全保卫组配合交通民警做好事故处理工作，保护好事故现场，有效控制肇事人，寻找证人。6、学校应当把事故情况及时向上级教育行政部门报告。三、应急处理工作要求1、制定
23、方案，组织落实。各小组成员都要根据本预案的要求，明确职责，并按具体分工，组织落实本小组抢险救援人员。2、熟预案，组织演练。各小组要组织有关人员认真熟悉本预案，使其明确任务要求和处置措施，并定期组织训练和演练。3、各小组人员落实，真正做到招之即来、来之能战、战之能胜，力争把事故造成的损失降到最小。4、各小组组成人员要以高度的政治责任感积极参加应急处理工作，凡无故、借故不参加或拖延参加事故应急处理工作或不服从统一指挥者，将追究其行政责任。火灾安全事故应急疏散与救援预案为保护师生的安全,从容应对火灾事故,尽可能减少在突发火灾中的人员伤亡和财产损失,特制定火灾安全事故应急疏散与救援预案。一、编制预案的
24、法律依据消防法、中小学幼儿园安全管理办法等。二、突发火灾事故应急救援工作的原则1、“预防为主、以消为辅”，坚持防消结合、专门机构与群众相结合的原则。（1）加强对师生的防火安全健康教育，普及消防知识，提高防火意识。（2）建立防火组织，制定防火巡逻制度，经常性的防火安全检查，防止和消除火险隐患。（3）完善消防设施，配备消防器材，改善消防安全条件。（4）加强防火自救技能训练，平时对师生突发火灾事故逃生演练。2、抓紧时机,扑救初起火灾（1）任何人在发现火灾后,不管火灾大小，立即报警,在单位内部,除用电话外,还可用事先规定的明确信号(如敲钟、敲锣、广播及摇响警报器报警)。（2）救人第一当火势或险情威胁到
25、人们的生命安全时，要首先把灭火力量部署在救人的方面，把被火围困的人员抢救出来。（3）先控制,后消灭相对于不能立即扑灭的火灾，要控制火灾的蔓延，应迅速利用身边的灭器材进行扑救。（4）先重点，后一般。是就整个火场而言，要从火场的全局出发，认真分析火场的情况。人和物相比，救人是重点。贵重物质和一般物资相比，保护和抢救重点物资是重点。火势蔓延猛烈的地方和其他地方相比，控制火势蔓延猛烈的地方是重点。有爆炸、毒害、倒塌危险的方面和没有这些危险的方面相比，处置这些危险是方面是重点。火场的下风方向与上风、侧风向相比，下风方向是重点。易燃、可燃物集中区域和这类物品较少的区域相比，这类物品集中区域是保护重点。要害
26、部位和其他部位相比，要害部位是重点。合理选用灭火剂和灭火方法根据起火原因选择灭火方法和灭火剂。三、基本情况火势蔓延猛烈的地方包括：学校详细地理位置、建成时间、占地面积、建筑面积、建筑结构，房舍分布、师生人数，距消防大队距离，现有消防设施及可使用状况。四、组织机构和主要职责1、成立处置火灾事故应急指挥小组：应急小组职责：（1）拔打“119”报警，安排人员在路口接车。（2）了解、评估和汇总学校火灾状况、灾情、及时向指挥部报告。（3）负责与上级教育部门应急机构保持联系，及时沟通，传达指挥指示。（4）组织火灾损失调查和快速评估，并向上级有关部门报告成立应急指挥中心领导下的抢险救险组、疏散引导小组、医疗
27、救护组、后勤组、机要保卫组。2、各组职责：（1）抢险救险组：组 长： 组 员： 负责火灾事故抢险、抢救被困、受伤人员，协助有关部门进行抢险。（2）疏散引导组：组 长： 组 员：各班主任掌握疏散通道路线，第一时间赶赴现场引导师生安全撤离，并在上风向的指定地点集合。人员疏散过程中要注意的问题：听到火警后,保持镇定,按学校应急指挥部的指挥,从指定路线撤离,同时根据现场实际情况遵循就近路线撤离危险区的原则。在引导撤离过程中,按照火场自救的方法行动,保持有序撤离,以防阻塞,造成更大伤亡。严格听从消防部门指挥，确定撤离时间，统计学校和外来所有人员，向应急指挥中心汇报伤亡情况。（3）医疗救助组：组 长： 组
28、 员： 配合医疗救助部门，组织现场救护，安置伤员。（4）后勤组：组 长： 组 员： 24小时内安置伤员家属，调配应急、生活物品，保障全校师生及家属基本生活。统计安置人数及安置情况。做好人员思想稳定工作（5）警戒保卫组：组 长： 组 员： 抢救、清理重要档案资料工作。加强事故后安全保卫工作。尽快恢复破坏的通讯设施保障指挥系统通讯畅通。配合消防部门设置事故现场和学校周围警戒线，维护现场秩序，引导外来救援人员进入现场，保护学校财产安全。五、应急措施接到火警，进入应急反应期，应急指挥部宣布应急预案启动：（一）打“119”报警，向“120”急救中心求助。由警戒保卫组派人在学校入口处等候引导救援车辆。（二
29、）起火现场的教职员工要使用消防栓、灭火器灭火自救。（三）疏散小组成员根据应急预案到各疏散口疏散人群，组织师生撤离。（四）抢险小组在消防队到达之前全力灭火，控制火势，启用通风排烟系统，保障应急照明，为疏散创造条件。同时，迅速查清火源，向指挥部报告，针对性的采取应急措施。（五）医疗救护小组尽力营救伤员，配合后勤组将伤员安全转移。（六）警戒保卫组在事故现场设置警戒线，维护现场秩序。组织学生参加大型集体活动应急预案 为了积极应对可能发生的学生大型集体活动事故，及时采取有效措施，高效、有序地组织开展事故抢险、救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教学秩序，结合我校实际，特制订本预案。一、
30、事故应急指挥组织机构组 长： 副组长： 组 员： 职 责：1、发布启动事故应急预案的命令；2、按照预案程序组织、协调、指挥预案的实施；3、随时掌握预案实施情况，并对预案实施过程中的问题采取应急处理措施。学生大型集体活动事故应急指挥部下设警戒保卫、医疗救护、抢险救灾等7个指挥组，其主要职责是：1、警戒保卫指挥组：组 长：胡景奎 负责事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作，组织营救受害人员，组织疏散、撤离或者采取其它措施保护危险区域内的其他人员。根据事故现场情况，设置警戒区，严格控制进出人员及车辆，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸。此项工作由县公安
31、局负责。2、医疗救护指挥组：组 长： 负责组织抢救伤员，迅速采取措施。3、善后处理指挥组：组 长： 根据实际情况，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认。通知伤亡人员家属，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。4、抢险救灾指挥组：组 长： 根据事故类别由领导小组组长指定现场指挥负责人，负责现场指挥。如发生火灾事故，现场指挥由消防部门负责。其职责和权限是执行组长命令，组织指挥前方救援，反馈现场信息，及时向领导小组报告，如来不及报告可先行处置后报告。5、通讯组：组 长： 负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控。6、后勤保障组：组 长
32、： 根据事故类别，确保抢险物质充足，人员齐备，并做好相关的服务工作。7、稳定工作组：组 长： 抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。四、事故报告和现场保护（一）事故报告。学生大型集体活动事故发生后，必须做到：1、立即将所发生事故的情况，向“110”或“119”紧急报警，并报告上级主管部门。2、事故报告应包括以下内容：（1）发生事故的单位及事故发生的时间、地点和报告人及联系电话；（2）事故的简要经过、伤亡人数、财产损失的初步估计；（3）事故原因、性质的初步判断；（4）事故抢救处理的情况和采取的措施；（5）需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜。（二）现场保护。在第一
33、时间进入事故现场的部门必须负责事故现场的保护。建筑安全应急预案 一、目的为保护学校和师生生命财产安全，提高对建筑工程突发事故的快速反应能力，确保科学、及时、有效地应对建筑工程事故，最大限度地减少人员伤亡和国家财产损失，维护社会稳定，制定本预案。二、 编制依据本预案依据中华人民共和国安全生产法、国务院建设工程安全生产管理条例等相关法律、法规制定。三、应急指挥小组四、 应急指挥小组职责应急指挥小组负责我校规划区域内建筑工程事故应急救援的指挥、布置、实施和监督；贯彻执行国家、省和市政府的指示精神，及时向上级汇报事故情况；指挥、协调应急救援工作及善后处理；按照国家有关规定参与对事故的调查处理。组长主要
34、职责是：负责预案日常管理工作，具体负责建筑工程事故的报告，通知领导小组成员立即赶赴事故现场，指挥救援工作。副组长主要职责是：组织人员对事故现场及周边地区和道路进行警戒、控制，组织人员有序疏散。成员的主要职责是：根据事故现场情况制定救援方案，按照方案迅速组织抢险力量进行抢险救援。组织有关医疗单位迅速展开对受伤人员的现场急救、医院治疗和死亡人员遗体的临时安置。负责落实抢险队伍、抢险工程车辆、抢险器材，确保抢险队伍、器材到位，抢险工作有效运转。五、报告原则遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大建筑事故情况。紧急通讯联络：紧急报警电话：110 火 警 电 话： 119 急救中心电话：120六、
35、报告程序发生建筑工程重大事故后，领导小组立即向中心校和县教育局报告，报告事故发生的时间、地点和简要情况，并随时报告事故的后续情况；同时根据实际情况需要立即与“110”、“120”、“119”等部门联系。七、报告内容重大建筑事故报告的内容包括：（1）事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况；（2）建筑工程事故中的建设、勘察、设计、施工、监理等单位名称、资质等级情况；（3）事故发生的简要经过，险情的基本情况；（4）原因的初步分析；（5）已采取的救援措施；（6）事故报告单位及报告时间。食品卫生安全事故应急救援预案一、预防学校食品卫生安全的意义学校食品安全就其意义来说有三个方面：1、学校是人口密集
36、的场所，加强学校食品卫生安全的管控，可以杜绝疾病在学生中的传播；2、加强食品卫生安全在管理，可以杜绝学校食品中毒的发生，维护学校的稳定，为学校教学工作提供良好的育人环境；3、加强学校食品卫生安全的管理，可以使学生健康的成长，也可以让学生的家长安心工作，使社会稳定，为构建和谐社会奠定基础。学校的稳定关系着地区的稳定和国家的长治久安，为提高保障师生安全和处理突发事件的能力，结合我校实际，制订本预案。二、预防学校食品卫生安全的措施1、成立学校食品卫生安全应急救援工作领导小组：应急领导小组的职责：组织制定和综合审定突发事件应急预案，研究确定突发事件应急的重大决策和指导性意见；建立突发事件应急的联动机制
37、；组织实施突发事件应急的各项检查工作；组织突发事件的预防，控制和应急处置；研究解决突发事件应急工作中的问题和困难。请求有关部门应急机构实施应急增援。应急领导小组组成人员的职责：组长负责召集应急协调小组会议和组织协调决策本学校突发事件应急处置工作，下达应急处置工作指令。副组长协助组长开展工作，重点牵头处置学校的突发事件。其他成员参与应急指挥和处置工作。2、应急领导小组下设以下工作组：（1）抢险救援组组 长： 组 员： 其职责是及时赶赴事故现场，协助和组织抢救工作，保护现场，维护秩序，抢救伤病员。（2）后勤保障组组 长： 组 员： 负责保障应急经费及物资。（3）宣传组组 长: 组 员： 负责做好遇
38、难家属，伤病人员及其他相关亲属等人员的思想教育说服工作，协调媒体和新闻单位。（4）联络组组 长： 组 员： 负责上传下达有关情况，以及协调有关方面的工作。（5） 事故调查组组长： 组员： 负责协助调查或参与配合上级有关部门组织的调查取证，拟定调查报告。四、预测、预警与处理1、学校要及时监测并向中心学校应急办公室报告可能或已经发生的各类突发食品卫生安全事件信息。报告时间不许超过事发后一小时。不得迟报，瞒报和漏报。中心校接到报告后向镇政府和防保站报告，以便及时施救。2、发生一般突发性群体食物中毒事件。启动本应急预案，采取相应的防范措施，做好应急处置工作。3、发生较大事件，启动本应急预案，报告教育系
39、统。应急协调领导小组派出人员进行协助处置。4、发生重大突发事件，启动本应急预案，并在县教育系统应急处置工作领导小组领导下开展工作。5、突发事件发生后。由相关学校和中心学校突发食品卫生安全事件应急处置工作协调领导小组先期统一指挥应急处置，并及时内向县政府、市教育主管部门报告情况。报告的主要内容包括：事件的种类，发生的时间、地点、范围、程度、后果、采取的措施和需要解决的问题。五、其他学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人按照有关规定给予奖励；对处置工作严重失误造成重大损失的个人，视情况可分别采取检查、述职、一票否决、纪律处分等方式追究其责任；对处置
40、不当，贻误战机造成恶劣影响或严重后果的直接责任人，要劝其引咎辞职或给予免职处理；涉嫌犯罪的，移交有关部门处理。预防控制传染病工作预案为了预防、控制和消除学校传染病的发生与流行，保障学生教师的人体健康，特制定本预案。一、领导小组组 长： 副组长： 组 员：二、预防措施：1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。3. 学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。4. 如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病
41、病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。5.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校领导报告。并向当地卫生防疫机构报告疫情。6.学校不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。三、应急措施:1.在学校发现对甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。3.对疑似甲类传染
42、病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。5.传染病暴发、流行时，当地政府应当立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径；必要时，报经上一级地方政府决定，可以采取停课的紧急措施。四、监督和责任1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。2.学校要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。4.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其
43、采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。突发治安事件应急预案一、目的为健全我校突发治安事件应对机制，提高我校突发治安事件处理能力，有效防预、及时控制和妥善处理突发治安事件，确保师生生命财产安全，维护学校正常教学秩序，维护社会稳定，特制定本预案:二、成立应急领导小组:组 长： 副组长： 组 员： 三、应急预案1、学校发生或发现突发治安事件后，必须在5分钟内向上级部门报告，并及时向所在镇政府、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。2、接到突发治安事件报告后，才学勇负责根据事故具体情况及时向上级教育行政主管部门汇报负责全面指挥。领导小组
