小学教师上课、听课、评课制度.doc

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1、小学教师上课、听课、评课制度为规范学校教学管理,全面落实课程计划,进一步推进课堂教学改革,提高教师课堂教学水平,促进教师间的学习与交流,搞好教育教学研究工作,特制定城西小学教师上课、听课、评课制度如下:一、上课1、所有任课教师须按课程表上课,不得私自调课、找人代课,若有特殊情况不能上课须提前向教导处申请调课或代课,由教导处统一安排。2、任课教师必须严格遵守课程计划,不得有挪用、占用其它课程的现象。3、教师上课前要认真备课,不允许有不备课就上课的现象。4、教师上课应提前两分钟到教室门口侯课,并按时间下课,不得拖堂。5、上课期间不得接打手机、不会客、不坐堂。6、每位教师每学期必须上好“一人两节课”

2、,授课教师必须认真准备。二、听课1、教师按学校计划进行听课。村校教师每学期听课10节以上,中心校教师、村校校长、主任听课15节以上,中心校教研组长、教导主任和主管教学副校长听课20节以上。2、领导要经常进课堂听推门课,学习教师的优点,体验教师的甘苦,掌握一线教师的教育教学动态,检查纠正教育教学中存在的问题。待添加的隐藏文字内容33、听课教师听课前要熟悉教材,理解教材,听课时,认真做好听课笔记,填好城西小学课堂教学评估表。4、学校每学期至少要组织教师外出听课学习一次,每次外出听课学习回来的教师,由教导处统一安排,必须做到“三个一”:一要传达学习活动精神;二要开一节汇报课;三要写一篇心得体会。三、评课1、以教研组为单位进行评课交流。2、评课时,授课教师要进行说课。3、评课教师要积极发言,提出自己的见解和看法,认真撰写评课记录,上交教研组。 4、学校每学期进行两次听课笔记的检查,及时反馈检查结果,并与教师的考评挂钩。

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