小学教师演讲稿:用爱与希望点燃每个孩子的心灵.doc

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1、琪蕴石中小学教师演讲稿:用爱与希望点燃每个孩子的心灵我的演讲从身边的一个故事开始。一天,一个学生帮我擦黑板,落得满脑袋粉笔沫,我帮着他打打干净,说注意点,别弄进嗓子和眼睛里。他回过头来,略带惊讶地看着我,随后露出几抹笑容,转过身去擦得更起劲了。我并没有把这件事放在心上。而接下来的事情我怎么也没有想到这节课上,他成了全班回答问题最积极的学生,而在平时,他最让老师头疼,就坐在最后那个不引人注意的角落里。我看到他的笑容,似乎找到了比批评惩罚更大的力量。直至现在,我的每节课他都认真听讲,积极参与,我也发现了他更多的长处与才能。对于他,提起了学习的兴趣,成绩有了很大进步,而对于我,那个最纯净的笑容,和那

2、双渴望被关注的眼睛,让我这个刚刚踏入工作岗位的新老师,内心感触良多。 细细想来,有多少孩子因为我们的片面判断而成为了被乌云遮蔽的明星,又有多少孩子,因为我们一句简单的鼓励,装点了自己那片独特的天地。正当我为此迷茫思索时,十八大报告中的一句话拨开了我眼前的迷雾,那就是“让每个孩子都成为有用之才”。这句质朴明了的话语,好似醍醐灌顶,令我茅塞顿开。 “你为什么想成为一名教师呢?”当我的朋友问我这个问题时,我总是难以用简单的言语回答。也许,我的这些学生能给与他最好的答复。全美教授贝德勒曾这样说过:“这些学生在我眼前成长、变化着。当一名教师就好比在创造生命,我可以看到我所孕育的泥人开始呼吸。没有什么能比

3、能那么近的亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。最让我激动的是,我有时甚至能感受到他们的气息中也有我的存在。”是的,当你看到自己的付出在孩子的成长中留下痕迹时,你就会发自内心的感叹:我很幸运自己是一名教师。教育赠予学生最好的礼物,并不只是优秀的成绩,丰富的知识,而是教师留在学生身上的,如同河川留给地形的,那些长年累月、潜移默化的成长中的改变。当你用自己的力量发现每一个孩子身上的闪光点时,你会感觉到自己完成了世界上最美的一幅画卷。 “我要成为一名怎样的教师呢?”我经常扪心自问。现在,我想说,我要成为一名学生真心爱我的老师。无疑,这是一个贪心的答案。教育就是要直面人心,感动人心。要感动孩子,最重要的是

4、要全心投入,真诚的去对待每一个学生,他们自然就会真切地感受到,爱是相互的。老师的爱,博大温润,寄寓在每一个关切的眼神里,每一次严格的要求里,每一笔认真写下的批语里,学生的爱,细腻纯净,回馈在每一次逐渐进步的成绩里,每一个努力拼搏的身影上,每一个感恩亲近的笑容中。当你用爱点亮每个孩子心中最急需温暖的角落时,你会发现自己谱写出了世界上最动人的一首乐曲。“我该如何成为一名合格的教师呢?”让我用行动来回答。要成为孩子身边最有力的支持者和帮助者,带着爱与希望,将每一个孩子视为自身发展的主人,用为其量身定制的放大镜捕捉他们各自的长处与潜力,让他们发现自己最为独特的美,并学会珍惜、保护与发扬,让每一个学生带

5、着自己最耀眼的光芒绽放于自己最美的年华之中。当你用希望燃烧起每个孩子内心进步的渴望时,你又会惊喜的发现,自己写下了世界上最为深刻的一本无字之书。待添加的隐藏文字内容1这是我,一名普通年轻教师用青春写下的肺腑之言。不积小流,无以成江河;不积跬步,无以至千里,教育基层的涓涓细流润物无声,虽无声,却能凝聚成浩瀚波涛,成为国家前进的动力。所以十八大中再次提出教育是民族振兴和社会进步的基石,强调了教育的重要地位。正因如此,国家要坚持教育优先发展,竭尽所能“办人民满意的教育”。在十八大报告中,关于教育的一字一言都温暖人心: “把立德树人作为教育的根本任务”“大力促进教育公平,合理配置教育资源”“深化教育改

6、革创新”,言简意赅,内容丰富,字字掷地有声。掷地有声,则直入心田,心中扎根,才能雷厉风行。十八大精神已将前路照亮,指引我们沿着这条孕育着希望与繁荣的道路一直奋斗下去。作为一名普通的基层教育者,我要将精神融入自己的思想之中,化为实践,贯穿于工作的各个方面,用自己的一言一行为十八大贡献自己的一份力量,用具体而微的行动将教育化为可知、可行、可感、可悟的一缕清风,吹向自己拼搏耕耘的一亩方田。在这小小的耕耘之地中,我愿播下良种,择其良法,最终愿得良果。 一首小诗也许最能表达我现在的感受:“假如我能使一颗心免于忧伤,我就没有虚度此生,假如我能使痛苦的生命有所慰藉,在酸辛中获得温情,或是让一直昏厥的知更鸟,重新回到窗中,我就没有虚度此生。”是的,如果我将自己的青春奉献于教育,我就没有虚度此生,如果我能在自己的一亩田地里收获良果,我便没有虚度此生,如果我的微薄之力能够照亮更多孩子的心灵,我便没有虚度此生,如果,我能打磨出藏于石头内的美玉,我便没有虚度此生,如果,我心中的爱与希望能够温暖我与你们,我便没有虚度此生! 对了,开头的故事还没有讲完。后来的一天,那个孩子在交上的作业本中写了这样一句话:谢谢你,老师。我看到后眼眶湿润,内心不禁一阵悸动。其实,我更想说,谢谢你,谢谢你们,最亲爱的孩子们,我们未来的希望!。

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