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1、小学文学社工作计划 文学社工作计划书 文学社审核部工作计划 文学社发展计划 参加文学社作文 篇一:小学文学社活动计划 文学社活动计划 一、指导思想: 为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共同读书,交流习作的氛围”为思想主线,继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、活动时间:
2、 每周二、四下午大课间社团活动时间 三、参加人员:全体社员 四、活动内容: 在指导老师的帮助下,进行“欣赏名篇”“诗词诵读”“实习作文” “游览名胜”“实地采风”等活动。 五、活动目标: 1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。 2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。 3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。 4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”
3、提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。 5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。 6、组织好本校学生参加各级作文大赛。 六、注意事项: 1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。 2、社员按要求按时完成作品。 3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。 4、期末评出“文学社优秀社员”。篇二:小学文学社工作计划 蟾韵文学社工作计划 一、 指导思想 本期文学社继续以丰富同学们的课余生活,增强学生的思维能力、审美能力、创造 能力,提高同学们的写作水平为指导思想。 二、工作重点 1、制订文学社计划及“优秀社员”评价制度;有
4、效地组织开展活动。 2、结合学校的主题性教育活动和各项综合实施及我校的实际情况,活动每周一次, 开展读书会,文学采风等活动,辅以小练笔进行。 3、加强文学社的对外宣传工作,积极地向红领巾广播站及校外投稿。 4、出好蟾韵社刊。 三、活动时间及地点 每周星期三中午,二楼多媒体教室 。 四、招生对象 三、四年级爱好读书写作并有一定写作基础的同学。 五、工作安排 二月份: 1、制订好计划,完成招新工作。 2、“梦飞翔”主题读书会。 3、“春到龙城”采风活动。 三月份: 1、“三八”实践活动:“妈妈,我想对您说”书信活动。 2、学雷锋社会实践进社区活动写成采风日记。 3、“梦飞翔”主题读书会。 4、文学
5、欣赏活动。 四月份: 1、环保宣传语征集。 2、参观记。 3、“梦飞翔”主题读书会。 4、作品交流。 五月份: 1、“文明我先行,快乐我成长”文明小日记征集。 2、“梦飞翔”主题读书会。 3、“六一”庆祝活动,并写体验性的文章。 4、文学欣赏活动。 六月份: 1、评出“文学社优秀社员”。 2、出版一期社刊。 3、文学欣赏活动。 4、写好社团活动总结。 2012.2.12篇三:小学文学社活动计划 荷雨文学社活动计划 一、指导思想: 为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以“营造大家共写作的氛围”为思想主线,致力于把文学社办成真正
6、培养同学们能力的社团。我们力争使文学社成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、活动时间: 每周三中午自习是社团活动时间 三、参加人员:全体社员 四、活动内容: 在指导老师的帮助下,进行习作交流,共赏共评等活动。 五、活动目标: 1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。 2、充分挖掘社员的写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。 3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生
7、活。 4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件,扩大荷雨文学社知名度。 六、注意事项: 1、每次活动由活动指导老师安排活动。 2、社员按要求按时完成作品。 3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。 4、期末评出“文学社优秀社员”。 荷雨文学社活动计划 汜水中心小学 2015年3月篇四:小学文学社活动计划范文一 小学文学社活动计划范文一: 一、活动目标 1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。 2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论
8、水平和欣赏水平。 3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。 二、活动内容 1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。 2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座) 3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。 4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。 5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。 6、向学校红领巾广播站发表自
9、己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。 7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。 8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 三、活动具体安排 1、在开学第二周组建文学社组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。 2、向学生推荐阅读参考书目,帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息,学会甄别、选择和价值判断,在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书,打好精神底子,提升人文素养。 3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。 4、 写作技巧的培训 (1)写人、写景作文指导。 (2)写事作文、采访稿写作指导。
10、(3)撰写读书笔记指导。 5、经典片段阅读赏析。 6、组织学生观看【于丹讲座】之论语心得,并撰写自己诵读经典的心得。 7、在学校开展的一系列活动上,如:教师节、书市漂流,文学社的小记者进行现场采访、及时报道。 8、品读诗清明,学生做讲解。组织学生回忆已故亲人,并写好回忆文,编纂好本 社关于思念亲人的回忆录。 9、组织学生观看电影祝福 10、【百家讲坛】鲁迅 祥林嫂之死,引导学生阅读鲁迅作品祝福。 11、结合讲座祥林嫂之死一次讲座简单介绍鲁迅,使学生初步了解相关知识。并引导学生去翻阅鲁迅的作品。 12、学生交流看鲁迅作品心得。 13、总结收获。开展座谈会,商定下学期学习方向。 小学文学社活动计划
11、范文二: 一、指导思想及意义 一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。 二、活动目的: 1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学
12、新苗。 3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。 三、活动准备: 1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。 2、加强学习培训,提高社员的综合素质。如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。 3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。 四、文学社组织 顾问:郑国梁 郑培云 黄华 福清时报编辑 校红领巾电视台台
13、长:林明娟 总负责:高玉华 46年级负责人及辅导老师:高玉华 俞爱娟 林雪玲 各年级社员:2530名 五、文学社活动内容 1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。 2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。(利用网络让学生观看一系列的文学讲座) 3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。 4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。 5、在学校开展活动的时候,
14、以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。 6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。 7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。 8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 五、文学社的常规活动时间: 四年级:每周二早活动 五年级:每周三早活动 六年级:每周四早活动 六、文学社具体活动安排: 二月份 筹划成立文学社 三月份 1、文学社启动仪式 2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。 3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。 4、开办校园文学社博客,指导学生上传作品。 四月份 1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。 2、开展“红领巾采写校园新闻”活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾电视台投稿。(林明娟) 五月份 1、采访稿及一些应用文的写作指导。