小学班主任随笔 学生可以向老师说不.doc

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1、小学班主任随笔 学生可以向老师说不 学生尊敬老师是天经地义的事,对老师的话也必须唯命是从,说一不二。即使有异议也只能背后议论,不能当面指破,更不能当面说“不”。否则,视为大逆不道,没有教养,班主任老师没有管理好。当着老师的面说“不”,老师的尊严何在?老师的威信何在? 我班就发生了一件让老师认为不可理喻的事。一天上课,林某由于上课讲话,老师叫他走出教室,可林某不肯,老师硬叫他出去,林某死撑着不理。老师可气愤了:堂堂一个老师的话,做学生的居然不听,老师的尊严何在?威信何在?以后还怎么管学生?老师发问了:“你为什么不出去?”林某也不示弱:“我为什么要出去?出去了怎么听课?”老师恼羞成怒,为了显示老师

2、的威风,硬把他拉了出去。林某边哭边嚷:“老师就是不对,我不用心,你也不应该叫我出去,我出去了怎么听课?”真是反了,学生居然当面指责老师不对,还有点“理直气壮”,老师何错之有?待添加的隐藏文字内容3 双方都不服,班长找到了我这个班主任,告诉我这件事。这可让我为难了,该怎么说呢?学生不用心当然不对,可老师也不能拉他出教室呀!不能片面指责学生。但此时此刻,我这个当班主任的也必须维护教师的尊严,我生气地大声对林某说:“你自个出来,别人拉不动你,我可拉得了你的!”林某见我在生气了,听话地跟我到办公室。我心平气和地问:“你上课说话应该吗?这样做会不会影响课堂纪律呢?老师教的知识你都掌握了吗”林某渐渐认识到

3、自己的错误,可就是抓住老师不该拉他出去这条“尾巴”。誓要明个道理。我进一步循循善诱:“老师这样做是有点过分,可也是为了让大家能安心上课。每个人都有缺点、优点,老师也不例外,老师和你一起改好吗?”林某终于服气了,也明白了这个道理,主动向老师道歉,并决定以后一定改正。这件事在班上平息了,但我的心久久不能平静。林某太不像话,居然敢责问老师;现在的学生怎么啦?目无师长,太嚣张了,长大了那还了得?我茫然了,是否应社会对学校师生的这样一句话:“教师如隶化,学生祖宗化”。可是回头我又想,人非圣贤,孰能无过?更何况正在成长的小学生。难道现在的学生要像古时候的学生一样,在老师面前就必须循规蹈矩,“点头哈腰”吗?观点当然否定。老师的尊严、威信是老师这个职业本身附有的,还是老师自身在工作,生活中逐步树立的?如果是前者,那还提高教师素质干嘛?我想:每一位老师应该明白:你尊重学生,学生才会尊重你,不然,又谈何威信?因此,我认为,有时学生可以向老师说“不”!

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