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小学督导室工作条例根据我校一号文精神，切实落实好各项工作的过程管理，使各项工作落到实处，充分发挥督导室的导向和监督作用，全面推进各校办学的均衡发展，实现我处小学教育的高质量、有特色的奋斗目标，特制定本条例。1、努力学习国家有关教育的方针、政策、法规和督导理论及省市区督导评估方案。2、掌握督导原则、程序和评估方案，严格依法督导，不循私情，秉公执法。3、深入调查研究，客观公正地督导评估，实事求是地反馈意见，满腔热忱地帮助指导。4、认真遵守保密制度和回避制度，保证各项方针政策和评估方案政令畅通。5、清正廉洁、团结协作，服务基层，坚持督促、指导、检查、评估等原则。6、认真全面地完成省市区各级行政和学校交办的各项任务并做好信息反馈工作。7、成立督导领导小组，建立日常督导机制，使各项工作有效正常开展。8、建立分工表，使各科室分工明确，责任到人。9、各科室每月对日常工作督导一次，督导结果上报督导室，由督导室进行整理并进行通报。10、根据督导情况如实向领导班子汇报，提出建设性意见或建议，为领导班子决策提供依据。11、每学期末进行一次综合督导检查。12、各科室对安排的重大工作开展专题性督导。
