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1、小学读书演讲比赛主持词A：尊敬的各位领导B:亲爱的老师们合：大家下午好A：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想B：读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂A：书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香B：书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩A：今天，我们相约在这里，听书海漫游B: 今天，我们相聚在这里，赏文墨飘香A: *实验小学*学年第一学期“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”教师演讲比赛合：现在开始B：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委，他们是A：B:A：让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎B:正值元旦之际，我们举行了这次演讲比赛，下面有请梁校长元旦致辞，大家欢迎A：谢谢 校长的致辞，下面
2、有请教科书 主任宣布一下今天的比赛规则。B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩，比赛正式开始，首先，请欣赏由 老师 给我们带来的 生命因读书而精彩 ， 老师做准备。A：读书是一种挑战，读书是一种积累，读书是一种修养，读书是一种境界，让我们随着 老师 一起与书共舞，体验教育幸福， 老师做准备。B:有书在手，孤独是陶冶，寂寞是静修，喧嚣是展示，交流是丰富，悦读书籍，品读人生。让我们来聆听 老师 带来 读书之乐，乐在读书， 老师做准备。A：书籍是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原，辉映出一个缤纷世界，请欣赏
3、老师带来的携万千书卷，做快乐读书人 ， 老师做准备。A:用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己，读经典之书，做有根之人，请听，由 老师带来的读书让生命如花般绽放 ， 老师做准备。B:与书籍同行，打好人生底色;与名著相伴，塑造美好心灵，请欣赏 老师 带来的读书，打造靓丽的人生底色， 老师做准备。A：古人云：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味，让我们以书为友，以书为鉴，让书香伴你我同行，演讲者 老师， 老师做准备。B: 书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者，那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，请欣赏 老师 的让心灵沐浴书香， 老师做准备。A：*教授曾这样说过：一个人的精神发育史就是他
4、的阅读史，在阅读中，我们感悟着、思考着、成长着，下面让我们与 老师 一起品读她的读书改变命运，知识照亮人生， 赵艳梅老师做准备。B: 当心灵的诗篇，汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚印迈向成熟的季节，书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪，请听，由 老师 带来的 生命因读书而精彩， 老师做准备。A：读书人不一定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人，让我们拿起书本，走进阅读，请听 老师 的读书伴我成长， 老师做准备。B: 赠人玫瑰，手有余香，玫瑰，教育的理想之园，演讲者：老师， 老师做准备。A：人生有书相伴，思想不再贫穷，正如培根所言：读书足以怡情，读书足以博彩，读书足以成长，请欣赏 老师的远离快餐文化，回归本
5、色书香， 老师做准备。B: 点燃一盏阅读的心灯，拥有一场宁静的人生, 让我们一起读书吧 ，演讲者 老师 ， 老师做准备。A： 书籍渗透人心，漫随血液循环，让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中，不断学习，不断成长，请听 老师的畅游书海 ，学无止境， 老师做准备。B: 书是清茶，品不尽其中的茗香;书是音乐，赏不完其中的美妙，淡淡书香惹人醉，演讲者： 老师A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到了书给我们带来的快乐，感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养，请为他们的精彩演讲再次鼓掌B:今天的演讲到此已经告一段落，比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓，在评委们紧
6、张统分排序期间，让我们且放松心情，欣赏一段音乐A:好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布获得今天演讲比赛三等奖的选手是有请*校长 为获奖选手颁奖。B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是有请 为获奖选手颁奖。A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是有请 校长 为获奖选手颁奖。A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺结束语A:读书，是一种浸润，洗去一身疲惫，留下满腔书香B:读书，是一种享受，享受阳光的明媚，享受深邃的磨砺A:以书相伴，是心灵上的洗礼B:以书相知，是精神上的慰藉A: 让我们的校园弥漫阵阵书香B: 让书香伴我们一路前行合：*实验小学“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束，谢谢大家!
