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1、小学财产管理办法学校各类财产，是保证开展教育、教学、管理等活动的重要物质条件。它对教育质量的提高、教学任务的完成，起着积极的促进作用。为此，学校财产的管理是一项十分重要的工作，应着眼于用，着手于管，做到物尽其用。一、 管理制度1、各办公室、各班教室、专用教室的桌椅及有关设施，开学初由学校负责统一配置和调整。2、学期初由各办公室、各班主任、专用教室的负责人向总务处办理手续，填写财产登记备案。3、办公室、教室的清扫用具实行包干办法，由总务处确定用物定额，每学期期初分发一次。如不慎遗失或损坏，由各办公室、班级、自行添置，学校概不补发。4、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育，培养学生爱护公
2、物的意识，养成良好的公物使用习惯。5、实行学校财产使用责任制。（1）教师办公用具、保管的钥匙、使用的物品责任到人，如有遗失、损坏应及时上报总务处，并作相应的赔偿。（2）学生课桌椅责任到人，不得乱涂、乱画、乱贴不干胶或故意损坏。教室日光灯、电风扇指定学生专人控制，节约用电，放学后值日生要关闭门窗，电视机、投影设备要切断电源。各班级在管理中如发现有公物损坏要查明原因，追究破坏者的责任，并负责赔偿。教室内财物因遗失或非正常损坏，均由该班负责赔偿。损坏后要主动上报总务处。总务处不定期对各班级公物使用情况进行检查，对损坏隐瞒不报或公物损坏严重的将给予从重处理。6、班主任要经常巡查教室，发现财物损坏问题及时处理。7、各班安排一名班干部协助班主任做好公物的管理，班级公物管理员每天要检查公物使用情况，及时上报班主任。8、学校财产自然损耗由班主任填写“维修申请单”，经总务处认可，安排维修或更换，原则上不赔偿。人为损坏必须在赔偿后安排维修或更换。二、损坏赔偿制度1、设备损坏由损坏者负责赔偿。如果无法确定责任人的，教室内的由各班级负责赔偿。2、设备确属自然损坏，原则上不列入赔偿范围。3、如因学生无法控制而造成的设备损坏等，酌情进行处理。4、赔偿标准以现行市价为依据，酌情另收人工费。
