小学高级教师”三育人“先进事迹材料.doc

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1、真心献教育 实干谱新篇“三育人”先进个人事迹材料,男,1966年10月2日出生,大专学历,毕业于河北师范大学小学教育专业,小学高级教师,现任教于徐水县最西部偏远的义联庄乡中心小学,担任六年级两个班数学教学工作。自从1988年8月参加工作以来,他始终把做一名好教师作为座右铭,从小事做起,从一点一滴做起,扎扎实实地做好每一项教育教学工作。二十七年如一日,有着高度的责任心、爱岗敬业、工作任劳任怨、勇挑重担,从不计较个人的得失,实现着自己的人生价值,取得了很多成绩,受到领导、同行、家长和学生的敬佩和信赖,他是社会、家长、师生心目中的“实干教师”。一、率先垂范做榜样,师德高尚铸师魂作为一名人民教师,承担

2、着教书育人的使命,他在师德方面更加严格要求自己。多年来他注重教师为人师表的良好形象,勤奋工作,每天早来晚走,严格遵守作息时间和学校劳动纪律,遵守各项规章制度,认真履行职责,模范遵守职业道德规范。他为人正直、清正廉洁,不接受学生及家长的馈赠,自觉抵制行业不正之风,在教职工和学生中有较高威信。同时,他对学生特别尊重,公平地对待每一名学生,有事请学生们一块儿商量,让他们出谋划策,都当班级的小主人。对于学困生更加关怀,平时课上总是提问他们,课下只要有时间就教他们学习,还采用“一帮一”的方法,他们很爱学习,没有人欺负他们,在课上只要他们回答正确,其余同学就会不约而同地鼓掌,快乐洋溢在学困生的脸上。不仅如

3、此,他还注重与家长的联系,尊重家长,每次见到家长,都很热情地接待他们,虚心听取家长们对学校及自己教育教学方面的意见,向家长宣传先进的教育思想,他们对孩子的学习都十分重视,并能指导孩子正确地学习。取得家长的配合和理解后,每一个孩子都能扬长避短、健康成长,而他自己也受到了家长的信赖。二、扎根山区挑重担,无私奉献育英才1999年2月他从离家10多里外的大王店镇调到义联庄乡任教,至今已有16个年头,看到一批批老师像走马灯似的来了又调走,但是他扎根山区的心却一直没有动摇过。记得当时一来到西丁庄小学,校长就让他担任六年级数学、语文和自然三科的教学,他认为这是领导对他的信任,可这一干起来,就是连续9年,但他

4、毫无怨言。他为人师表,率先垂范,所带的班级学风正,学风浓,积极推行新教学方法,教学成绩连续在全县小六初考中获得县级奖励。2011年8月学校撤并,他来到乡中心小学,他又主动担任五年级两个班的数学教学,一干又是两年,这两个班学生基础差,但他不气馁,他牺牲休息时间为学生补课,在全体师生顽强拼搏的不懈努力下,升级调研测试时获得“徐水县数学学科优胜奖”;2013年8月,学校六年级数学教师短缺,年近50的他又勇挑重担,毫无怨言地接任了两个毕业班的数学教学工作。他想:以后只要是工作需要,他一定还会勇担重任,履行教书育人的神圣职责、培养更多合格的人才,为山区的教育事业默默无闻地奉献。三、爱心倾洒甘雨露,诲人不

5、倦注真情。作为教师,面对家长的重托,既有责任,更有使命;面对学生的企盼,既有爱心,更有奉献。2013年4月,他们班的孤儿张乐乐的爷爷因喝奶奶吵架而喝农药身亡。噩耗犹如晴天霹雳,让本来就孤独的孩子一蹶不振,孩子的奶奶也一病不起。一周后,年过六旬的老人领着孙子来到学校,颤巍巍地握住他的双手,一再要求他帮帮这个可怜的孩子。望着张乐乐无助的眼神,以及瑟瑟发抖的嘴唇,他的眼泪也止不住地流了下来。可往日乖巧的张乐乐像换了一个人似的,性格孤僻暴躁,上课精力涣散。下课追逐打闹,任课老师也拿张乐乐没办法,三天两头还有学生告状。他奶奶也无可奈何地说:“贾老师,你就拿乐乐当自己的亲儿子一样管吧!”望着年幼无知而又遭

6、遇不幸的孩子,他不忍心严辞相加,只是一遍遍地在心里告诫自己:这是个可怜的孩子,小小年纪就失去了父爱母爱,现在又失去了爷爷的疼爱。作为老师,他不能容许别人嘲笑、欺负,甚至冷淡这个孩子。于是,他在生活上多关心孩子;课上多提问,课下经常找孩子谈心,一起玩耍。下雨天,还把他留在家中吃饭。不久,张乐乐变了,上课时小手一次比一次举得高,声音一次比一次响亮。不仅他被感染了,其余的同学也把掌声送给了他。是信任、关爱和掌声给了张乐乐无限的勇气和力量。在升级考试中,孩子的成绩居全年级两个班第二名。张乐乐的奶奶拉着他的手感激地说:“贾老师,孩子交给你,我放心!”看着老人诚挚的笑脸,他的眼睛湿润了,工作这么多年,听到

7、家长说的最多的也就是这句话!而他只是做了自己应该做的。二十多年来,他总是尽他所能去关心、爱护每一个孩子,让他们在爱的羽翼下健康、快乐的成长。他坚信,爱可以沟通一切,爱可以融化一切,爱可以唤醒一切,爱也可以改变一切。四、爱岗敬业勤工作,一心一意为学生。从教27年来,在工作中尽量不请假已成了他的习惯,在学校里默默工作也成了他的习惯。他心中时刻装着学生,装着教学,带病坚持工作已成了家常便饭,他觉得孩子们是快乐的他才是幸福的。为此,他总是克服家庭的种种困难,孩子有毛病时都是由家人精心照顾,亲人在医院做手术,他只是假期去看望,亲戚结婚、孩子过满月他也要求把时间定在双休日。他常常因为工作过于投入而忘记了回

8、家的时间。当漆黑的夜空,最后一点星光逝去的时候,办公室的灯仍在坚守着最后一份光亮;当一阵急促的电话铃响起,妻子催他回家的时候,他才发现窗外已是漆黑一片,匆匆忙忙地往家走。2013年12月他因糖尿病住院,还时刻挂念着他的学生,用电话和班长联系,了解学生的学习情况,一出院没在家里呆一天就回到了课堂。多年来他虽然愧对家人和亲朋好友,但他对得起学生,无愧于教师这个称号。由于教育教学成绩突出,他受到学校、家长和上级领导的认可,20002006小学六年级毕业考试数学和自然教学成绩连续获县级奖励,2012年五年级数学成绩获全县“学科优胜奖”,还多次获乡级奖励;2000年被评为“保定市优秀班主任”,2002年

9、被评为“徐水县优秀教师”;在2005、2006年度考核中,连续两次受县政府嘉奖,20052013年师德考核均被评为优秀;2007年被评为“徐水县小学骨干教师”,2009年被评为“保定市小学骨干教师,2008、2009、2010连续三年被评为“徐水县学校安全稳定工作先个人”;2011年5月参加了河北省小学数学省级骨干教师培训,被评为“优秀学员”, 2012年1月被评为“河北省综合督导评估先进个人”,2013年6月被评为“国家学生体质健康标准数据上报先进个人”;2013年10月参加全国国培计划培训,成绩突出,被评为“优秀学员”;2014年4月在河北省中小学素质评价论文比赛中,获省级二等奖。五、无私

10、奉献终不悔,甘洒爱心做人梯。作为学校的教研组长兼县学区教研员,多年来他向学校提出了一些合理化的建议,组织开展了教师梯次发展工程,在青年教师中开展了“四个一”活动,即每学期一次基本功比赛,一次演讲比赛,讲一节优质课,写一份优秀教案,并主动承担起一批青年教师的培养工作。青年教师王艳伟2000年7月毕业于体育专业学校,同年8月参加工作后对数学、语文、科学等学科的教学觉得无所适从。他就主动帮她分析教材和教法,给她上示范课,然后再听她的课,指出不足和改进措施,慢慢的她进步了,两三年下来,她就能获得全乡前三名的好成绩。自2008年以来,学校分来一批批教育局招聘的老师,他又主动与新老师结成了对子,深入课堂,

11、主动听课,毫无保留地将自己多年来的教育教学经验传递给他们。在他的帮助下,这些新老师进步很快,米月、张莹、杨彦荟等老师成了我县的优秀作课教师和学科带头人。一份付出,就会有一份收获,看着一个个的青年教师一步步地成长起来,他就觉得自己的人生价值在他们身上得到了最好的体现,一种收获希望的幸福感油然而生。总之,他以教书育人、服务育人和管理育人为原则,在师德方面、教学方面、育人方面都力争做得最好。他始终在做一个平凡的人,一路快乐地走来,不图回报,只为付出,愿做春蚕、做红烛,默默地奉献。追求更好是他一生的目标,他会用无私奉献撑起一片蓝天,用真情奏响生命的凯歌,为了他可爱的学生们,他会更加努力,为了他热爱的教育事业,他一定可以用自己的实干精神谱写义联庄山区教育的新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念:“工作上多点吃苦,生活上少点享受;也要做让社会、家长、学生满意的教师。” 真心献教育 实干谱新篇“三育人”先进个人事迹材料 贾待添加的隐藏文字内容2文军徐水县义联庄乡中心小学 2014.7.20

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