《教科版小学三――六级下册品德与社期中测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版小学三――六级下册品德与社期中测试题.doc(8页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、教科版小学三六年级下册品德与社期中测试题三年级一、 课前体验:1、调查了解小伙伴、老师、家长在学习上有什么好方法好的方法。我的体验。2、把家人对你所做的一件最难忘的事写下来,写写你的感想和行动计划?3、根据 一分钟能做什么 这个主题活动,谈一谈:(1)课前你搜集了哪些资料或调查、访问了哪些?(2)你的资料是如何运用的?课上你参与了哪些活动?活动体验如何? (3)这节课你受到的哪些方面的教育?课后你是怎样做的?或你的感想?二、议一议1、考试时,好朋友有了难题向你求教。2、你和小伙伴意见不统一时,你是怎么做的?有什么感想?举例说明。3、每次放学写完作业,小红就去照顾奶奶,洗袜子、读报纸、讲故事,妈
2、妈却说,这事不用你管,你把功课学好就行。三、爸爸妈妈老师每天清晨,都在为我们忙碌什么?你有什么感想?举例说明。四、实践天地:(计划、过程、总结)1、我的学习时间表我的实践体验感受小学四年级下册品社期中试题一、课前体验:1、我了解的老年人、残疾人、特别贫困的人、孤儿等,在生活中遇到的困难有。我的体验:。2、把你调查身边有关诚信的典型事写一写。我的体验。3、根据 流过家乡的小河 这个主题活动,谈一谈:(1)课前你搜集了哪些资料或调查、访问了哪些?(2)你的资料是如何运用的?课上你参与了哪些活动?活动体验如何? (3)这节课你受到的哪些方面的教育?课后你是怎样做的?或你的感想?二、议一议:为什么说诚
3、信是成功的保障,谈谈你的观点三、把你调查空气污染的危害、原因写一写,你有什么感想?保护环境,我们能做些什么?四、实践天地:(计划、过程、总结)1、调查身边诚信的故事,谈谈你的感想。调查对象:调查方法:调查记录:2、设计一张环保宣传卡,你为环保做了什么?小学五年级下册品社期中试题一、根据圆明园的诉说这个主题活动,谈一谈:(1)课前你搜集了哪些资料或调查、访问了哪些?(2)你的资料是如何运用的?课上你参与了哪些活动?活动体验如何? (3)这节课你受到的哪些方面的教育?课后你是怎样做的?或你的感想?二、父母关爱的你事很多很多,写一件最感人的事和你的行动计划。三、1、你的心情我理解:每天上学前,爸爸都
4、对我说:“放学后快点回家,要注意安全,哪儿都不去。”我的想法:2、议一议:小明从不吃青菜,看到蔬菜,他连筷子也不动一下。3、学校、社会规则约束行为,限制自由,要是没有规则该多好呀?4、议一议:有同学认为:我们的生命仅仅属于自己,与他人无关。谈谈你的观点。四、校园里、社会生活中处处有规则,请你写出任意三条,说一说规则并谈一谈你的课前体验。五、实践活动:设计游戏规则:游戏名称游戏规则六、1、圆明园在诉说什么:_。.2、为什么要振兴中华,勿忘国耻小学六年级下册品社期中试题一、课前体验:1、生活中、社会中你和小伙伴合作过哪些事情?。我的体验2、根据 战争,人类的灾难 这个主题活动,谈一谈:(1)课前你
5、搜集了哪些资料或调查、访问了哪些?(2)你的资料是如何运用的?课上你参与了哪些活动?活动体验如何? (3)这节课你受到的哪些方面的教育?课后你是怎样做的?或你的感想?2、现在和过去比,生活发生哪些变化?我的体验二、写一写:1、我们国家先后建立了几个经济特区?2、我国航天事业取得了哪些成就?三、议一议:1、在学习、生活中,竞争与合作无处不在,怎样做可以让竞争更好的促进发展,让合作更好的形成合力呢?2、维和部队为了维护世界和平,遭受许多伤亡,有的人认为没有必要设立维和部队,有的人认为虽然有伤亡,却仍需要设立这样一只部队。四、战争中儿童受到的伤害和苦难是最深的,有哪些?与正在遭受战争灾难的小朋友相比,你有什么感受?五、实践天地:(有计划、过程、总结)1、参加学校或班级卫生大扫除活动体验2、把你调查社会上合作的事例写一写,