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1、三年级1、 相信你身上一定有很多的优点,写一写吧!再找找自己的不足,写下来并且写一个改进小计划,把自身的缺点改正过来!2、 你最想实现的愿望是什么?给自己订一个合理的计划,不断去努力吧。祝你成功!3、 爸爸妈妈为了我们生活更美好,终日辛勤操劳。我们可以帮爸爸妈妈做些什么呢?制定一个“今天我当家”的计划!4、 爸爸妈妈经常为我们操心,工作很辛苦。给爸爸妈妈写一张“爱心留言条”,把我们的爱心传递给他们吧!5、 尝试运用绘制学校平面图的方法,画出你们学校的校园示意图。6、 你心中未来的学校是什么样子的?写一写吧!7、 我们的家乡有哪些物产?请你为家乡的物产设计几条广告词吧!(注:选2-3种物产进行设
2、计)。8、 我们的家乡有哪些变化?请从衣、食、住、行等方面写一写!9、 为了家乡的明天更美好,我们现在能做些什么?将来能做些什么?请你制订一份为家乡做贡献的计划吧!10、 我们的家乡临沂有很多美味的风味小吃,让我们选择一到两种为他们设计广告语吧!11、 我们的家乡有哪些风情民俗?写一写,谈谈你的看法。12、 家乡的风味小吃不但味道好,还能推动家乡的经济发展呢!风味小吃给家乡带来了什么好处?写一写吧!四年级上册品社测试题1、 有人说:“胜败乃兵家常事,所以,失败了无所谓看,根本不要放在心上。”你同意这种说法吗,说说你的观点吧。2、 当老师批评你上课听讲不够认真,发言不够积极时,你应该怎么做呢?3
3、、 生气时怎么办?把你的好办法写下来。4、 在班级有哪些事情需要与同学合作?你在和同学合作过程中遇到了什么问题?你是如何解决的?5、 曹雪芹写红楼梦经历了10年的艰辛,李时珍写本草纲目花费了27年时间。他们的成功来自于面对困难时的坚持不懈。你身边有这样的故事吗?请写下来。6、 你们家周围有哪些商店?它们有哪些特点?还有哪些不足?7、 “便宜没好货,好货不便宜”;“价廉物美,便宜也有好货”,你赞同那一个观点?为什么?8、 巧花2元钱。从自己的零花钱中拿出两元钱,买自己最需要的东西,把你选择它的理由写下来。9、 买东西要注意什么?把你的经验写下来。10、 你的零用钱是怎么花的?使用的合理吗?你有哪
4、些理财好办法?11、 你生活的周围有哪些公用设施?我们该如何保护公用设施?12、 在超市、公园、公路上,你看到了那些不文明行为?说说你的想法,给他们提提建议?13、 在我们生活的地方有一些安全隐患,我们在哪些地方容易受到伤害?你有哪些保护自己不受伤害的好办法?14、 回想一下,你是否给邻居家添过麻烦,你是怎么处理的?15、 你知道哪些自然灾害?为了减少自然灾害的发生,家乡的人们做了哪些努力?16、 沙尘天气来临时,要注意什么?17、 国家和社会给了灾区哪些帮助?我们能为灾区人们做些什么?五年级上册品德与社会调研试题1.写一写你有哪些优点,还有哪些不足?并针对不足制定一份完善的计划。2.生活中总
5、会有些不开心的事情,你遇到过这样的事情吗?你是怎么对待的?开开心心每一天,你有什么好方法?3.写出你有困难时,大家帮你的一件事情。如果别人有困难,你打算怎么做?把你的行动计划写一写。4.写出你最快乐的一件事。为了得到更多的快乐,你打算怎么做?把你的行动计划写一写。5.在班级里,哪些事情大家说了算?事情大家说了算,应该怎么做?写一写你的想法。6.生活中,你有哪些话是不敢说或者没有机会说的?把它写下来。为了今后更勇敢地说,你打算怎么做?制定一份行动计划。7.你听取了别人的意见办好了哪件事情?给别人提意见时,你打算怎么做?写一写你的计划。8.你给家庭成员提过哪些意见?为了拥有一个民主、和睦的家,你打
6、算怎么做?写一写你的行动方案。9.看到别人比你强,尤其是同一起跑线上的同学超过了你,你会怎么想?你打算怎么做?写出你的行动计划。10.写一写你因为嫉妒得“红眼病”的事情。为了预防“红眼病,”你打算怎么做?写一写你的计划。11、在生活中你发现有哪些不尊重人的现象?举例(至少5个)说明如何来尊重他人?12、列出你周围的同学、老师、家人或周围的人身上的优点,并制定一份计划写一写自己如何取长补短。13、你们班哪位班干部是班级中公开选举的?叙述一下选举的过程。14、你对生活的小区或学校、班级有哪些建议?针对其中某一个建议说说改进的方法或制定一份探究方案。15、你身边的新农民有谁?写一写他的“致富经”。1
7、6、请你设计一个农民运动会的比赛项目,一定要把比赛规则说清。17、列举我国的几种不同的地形和几种不同的气候,并说说我们山东的地形和气候特点。18、四大发明中你认为哪项发明作用最大,联系生活来谈感受。19、调查身边的人的快乐是什么?并制定一份实现快乐的计划。20、家乡人喜欢吃的主食是什么?你是通过什么方法了解到南方人和北方人主食的差异的。五年级上册品德与社会调研试题(2012年11月)1、 俗话说:尺有所短,寸有所长。”我们每个人都有自己的长处和不足,请你根据自己的长处和不足各写一份自荐和求师广告。并根据两份广告,找到可以和自己互帮互学的伙伴,制定一份相互提高的行动计划。(注:答题过程中需要用到
8、名字的地方一律用“甲方、乙方”代替)。2、 “开开心心”是我们每个人都追求的,但生活中又难免有些不开心的事,你遇到过哪些?是怎样对待的?要开开心心地过好每一天,你有什么好办法?3、 你们班有哪些事情是大家商量着做的?当大家的意见不一致时又是怎么办的?有事大家商量有什么好处?4、 你认为学校哪些地方还存在不足?并针对其中的一到两处提出自己的建议?5、 你们村的村委会干部是怎样产生的?和我们竞选班干部有什么相同的地方?6快乐就是帮人一把,写出你印象最深的一件助人为乐的事,并谈谈自己的感想,让大家分享你的快乐。7你有哪些优点,还有哪些不足,写一写,并针对不足制订一份完善计划。8商量班集体的事情时,你
9、是怎么做的,你认为应该怎样做,这样做的好处是什么。待添加的隐藏文字内容39你认为学校哪些方面做得好,哪些方面还存在不足,写一份好的建议书。10你认为农村与城市相比有哪些优势,现在农民的生产生活有哪些改变。11说说村委会的干部是怎样产生的,和我们竞选班干部有什么相同的地方,你认为什么样的村官才是村民们喜欢的。12我们北方人和南方人吃的主食有什么不同,这与我们生活的自然环境有什么关系呢。13你知道有哪些外地人在为我们的家乡做贡献吗,你想对他们说些什么。14中国的四大发明是什么,你认为哪项发明对人类的贡献最大,说说你的理由。15我国古代劳动人民创造了许许多多“世界第一”,写出你所知道的,看到这么多“
10、世界第一”,你有什么感想。六年级品社试题1、 你喜欢什么样的汽车?展开想象的翅膀想象未来汽车应该是什么样子的?可以图文并茂。2、 家庭生活最多的劳动是家务劳动,你能从家务劳动中发现创造的机会吗?写出你的新点子。3、 有人认为创造成功了,是快乐的;也有人认为,创造没有成功也是快乐的。你的看法是什么?练习实际说说你的体会?4、 我们生活的地方有哪些适合生长的农作物,它们是怎么种出来的?人们付出了那些劳动?说一说,写一写。5、 人类历史的长河中曾经出现过哪些通讯方式?把你知道的写下来,并选择你最感兴趣的一种详细介绍。6、 举例说明电话对你的生活有哪些影响?7、 有人认为上网利大于弊,有人认为上网弊大
11、于利。结合自身实际说说你的看法。8、 你知道哪些世界著名的古代建筑?简单介绍一下这些伟大的建筑奇迹,说说奇在哪?9、 没一个重大的发明创造背后都有一个伟大的科学家。选择你说系的一位科学家,讲讲他的故事。10、 为什么要保护文明遗产?我们小学生能为此做点什么?11、 通过学习,你对世界各地的自然风光、民俗有了很多的了解,选择一处你最感兴趣的介绍一下。12、 你了解哪些民族的娱乐活动或了体育活动?说说你最喜欢的一种。13、 世界文学名著就是人类文明的甜美果实,把你最喜欢的一部名著介绍给大家。14、 你知道蒸汽机还应用于哪些行业吗?它给这些行业带来了什么变化?15、 古人的伟大发明对后来社会的发展起到什么作用?如果没有这些伟大的发明,世界将是什么样子的?