教科版小学科学五级上册期末试题及答案6.doc

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1、小学科学五年级上册基期末检测卷班级姓名得分一、填空题:1、蚯蚓喜欢的环境,企鹅喜欢的环境,仙人掌喜欢_环境,动物和植物的生存都需要_的环境。2、通过实验我们知道,种子发芽必需_、_和 三个条件。3、一天中阳光下物体影子的 、 都要发生变化。4、光是沿 传播的,传播速度很快,达到每秒 千米。5、地球的内部可分成 、 、 三部分,绝大部分地震发生在 内。6、土壤包含 、小石子、 、_、 和 空气等。 7、摩擦力大小与接触面的 程度、运动物体的 、运动方式有关。 8、一个物体在另一个物体表面运动,有_和 两种方式,同样重量的物体,_时,受到的摩擦力小。 二、判断题(20分)1、食物链通常从绿色植物开

2、始,到凶猛的肉食动物终止。( ) 2、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏,就会失去平衡。( )3、太阳灶是利用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。( )4、地表的地形地貌在短时间内是不会变化的。 ( )5、 教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。 ( )6、地震和火山是地球内部运动引起的。( )7、风化、侵蚀、沉积等作用破坏了人类的环境,它们都是有害的。( ) 8、为了好看,我们的鞋底制造了许多美丽的花纹。( ) 9、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上,水往低处流这些运动都是因为受到地球引力的作用。 ( ) 10、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。( )三、

3、选择题。(共24分)1、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用了( )解决了难题。A、光的直射B、光的反射C、光的斜射2、地形图上白色表示 ( )的山峰。A、一年长青 B、四季分明 C、终年积雪 3、苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种。这是因为植物生长( ) A、适应环境B、依赖环境C、改变环境4、下列物体不是光源的( )。A、蜡烛 B、萤火虫 C、木星 5、潜望镜的两块镜片都是( )。A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜6、同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上( )色,吸收太阳热的本领就最大了. A.红 B.白 C. 黑7、由于流水对土地有( )作用,地表便形成了许多溪流和沟

4、壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀8、我们知道1牛约等于()克的力A 、10 B、100C、 10009、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力()A、不变 B、越大 C、越小10、喷气式飞机、火箭都是靠( )运动的。A、反冲力B、重力C、弹力四、连线题拉力大使小车运动慢的原因 重量大摩擦力小使小车运动快的原因 拉力小载重量小五、读图题下图表示池塘生态系统的食物网,按图回答:1、写出三条食物链。2、你所写的食物链中的生产者是,消费者是。3、如果大量捕鱼,会产生什么后果?六、实践与操作题。1、妈妈买来几个苹果,小明想知道它们的重量,家里只有一个弹簧测力计,他不会用,请你帮助小明学

5、会使用。2、设计一个太阳能热水器,并说明采用哪些方法来使你的热水器升温和保温。(可以用文字和图画说明)3、请你选择并设计影响土地侵蚀因素的实验。我的研究计划研究项目:土地的坡度对侵蚀的影响土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响雨量地大小对侵蚀的影响推测:实验方法:对比实验要改变的条件:保持不变的条件:5、请设计一辆赛车,并说明采用什么动力?哪些地方减小了摩擦力?哪些地方增大了摩擦力?为什么?赛车设计方案动力材料车体材料设计草图与说明附:小学科学五年级上册基期末检测卷参考评分答案一、填空:(24)1、阴暗潮湿、冰天雪地、干旱、一定2、空气、水、适宜的温度3、长短、方向4、直线、30万5、地核、地幔、地壳

6、、地壳6、沙、黏土、腐殖质、水7、光滑、重量8、滑动、滚动、滚动二、判断:(20分)三、选择:(20分)BCBCACCBBA四、连线(5分)五、读图题1、食物链每条2分;填空每格1分,填对1个得0.5分;第3小题2分,共10分。食物链:水草虾鱼金鱼藻小鱼大鱼水草小鱼鸭2、金鱼藻、水草3、鱼、虾、鸭3、水草大量繁殖,争夺空间,鸭子饿死,水质变坏。六、实践与操作(3+6+6+6)1、每点各1分,共3分。使用弹簧测力计测重力时应注意:、拿起测力计,先检查指印针是不是指在“0”的位置。、读数时,视线与指针相平。、测量的力不能超过测力计的测量范围。2、画图2分,有升温和保温措施各2分,共6分。3、选择内容及推测2分,改变的条件及不变的条件各2分,共6分。4、动力材料与车体材料各1分,设计草图和说明各2分,共6分。

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