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1、小学科学六年级毕业检测卷（时间：60分钟）学校 班级 姓名 学号 得分 一、填空题：每格2分.共38分1、自然界中的大部分固体都是 或 组成。2、用 组合起来可以使物体的图象放得更大， 是人类认识微小世界的重要观察工具。3、铁钉生锈是 共同作用的结果。防止铁生锈的方法很多，其基本原理是把铁与 进行隔绝。4、物质的变化一般分成两类： 和 ，后者的变化伴随的现象很多，最重要的特点是 。5、月球地貌的最大特征是分布着许多大大小小的 ，关于它的形成目前公认的观点是 。6、夏季是观察星座的好季节，天津四、 和 被称为“夏季大三角”。7、水的污染主要来源于农业污水、 、 等，我们能用沉淀、 等方法把污水中
2、的杂质分离出来。8、动物的种类多种多样，按照体内有无脊椎骨我们可以把动物分为 和 两大类。9、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸，它主要是通过 来增强抗弯曲能力的。二、选择题：每题2分，共20分1、下列不属于微生物的是（ ）A、草履虫 B、叶绿素 C、团藻2、下列三种器材中放大倍数最大的是（ ）。 A、电子显微镜 B、放大镜 C、显微镜3、小苏打和白醋混合后产生的气体是（ ）。A、氧气 B、二氧化碳 C、水蒸气4、下列能使碘酒变色的食物是（ ）A、青菜 B、马铃薯 C、萝卜5、地球的直径大约是月球直径的（ ）A、1/4 B、4倍 C、1/66、光年是（ ）单位 A、时间 B、长度 C、速度7、太阳系八大
3、行星中，离地球最近的行星是（ ）A、月球 B、金星 C、火星8、( )是减少垃圾数量的重要方法。 A、使用一次性用品 B、选择精美包装物品 C、重新使用9、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（ ）。 A、废电池 B、废注射器 C、废餐巾纸10、送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，不合适的是（ ）A、印花绸布 B、塑料包装纸 C、纸质包装纸三、判断题：每题2分，共20分1、昆虫的触角就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味。（ ） 2、有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物。（ ）3、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（ ）4、微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（ ）5、雷电、空气、声音都是
4、物质。（ ）6、用蜡烛火焰加热白糖的过程中，白糖发生了化学变化。（ ）7、水沸腾后变成了水蒸气，是化学变化。（ ）8、月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个星期。（ ）9、北极星是北部天空最亮的一颗星星。 （ ）10、医院里使用的一次性输液器是用优质塑料制成的，可以用来回收加工制造饮料瓶。（ ）四、看图填空。12分1、 这个实验模拟的是垃圾填埋场，瓶子中的沙和石头代表 ，清水代表_，浸过墨水的纸巾代表_,往上面喷水代表_。 慢慢的往上喷水后，瓶子底部的水_。这个现象说明了_。2、右图中把 和 组合在一起叫做 。它所起的作用是 。 3、请画出发生日食时，太阳、月球、地球三者的位置关系示意图。五、实
5、验题：10分1、我们在做纸的厚度与抗弯曲能力的关系实验时，（1）需要改变的条件： ，（2）不能改变的条件： 。实验后得到了这些数据：材料厚度1倍厚度2倍厚度3倍厚度4倍厚度承受的垫圈个数25813我们认为，纸的厚度与抗弯曲能力的关系： 。2、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时，我们小组通过改变线圈中电流强度这一因素，而使铁芯的上线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的实验数据。待添加的隐藏文字内容1实验次数改变因素测试结果第一次用一节新的干电池1次吸住7枚大头针第二次用二节新的干电池串联起来1次吸住17枚大头针第三次用三节新的干电池串联起来1次吸住26枚大头针在实验中，我们改变的因素是
6、： 。请你分析实验中记录在表格中的数据，帮我们归纳出实验结论。 。接下来，我们又做了如下图的实验，你知道我们是在研究电磁铁的磁力大小与 有关的对比实验。看图，你能写出实验结论吗？ 。试卷参考答案一、填空1、晶体，由晶体； 2、两个凸透镜（放大镜），显微镜；3、水和空气，水和空气； 4、物理变化，化学变化，产生了新物质；5、环行山，撞击说； 6、牛郎星，织女星；7、生活污水，工业污水，沉淀；8、脊椎动物，无脊椎动物；9、改变形状； 二、选择：1、B 2、 A 3、 B 4、B 5、B6、 B 7、 B 8、C 9、C 10、B三、判断1、 2、 3、 4、 5、6、 7、 8、 9、 10、 四、看图填空。 1、土层，地下水，垃圾，下雨，水变黑了（或变脏了），填埋垃圾会污染地下水。 2、动滑轮，定滑轮，滑轮组，即能省力，又能改变用力方向3、五、实验题：1、纸的厚度， 纸的宽度与纸的大小等（写两个以上） 纸的厚度增加，抗弯曲能力增强（2分）2、电流强度（或电池数量）， 电流强度越大，电磁铁磁力越大。（2分）线圈圈数，线圈圈数越多，电磁铁磁力越大。（2分）
