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1、教科版小学科学四年级上册期末测试题（考试时间：50分钟）班级_ 姓名_ 学号 得分_一、填空题（每空1.5分,共12分）1. 声音是由物体 产生的,它以 的形式向四周传播。2. 口腔里 、 、唾液共同参与了食物的消化，它们的功能各不相同。3.气象学家对云进行描述时通常把它分成积云、 、 。4. 降水量的单位是 。5.分离食盐与水的方法可以用 。二、判断题（正确的打“”，错误的打“”。每题2分，共16分。）( ) 1.在读温度时，我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。( ) 2.水里的动物和植物呼吸的就是溶解在水里的空气。( ) 3.酒精能在水中溶解，但食用油不能在水中溶解( ) 4.我们听到的
2、各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。( ) 5.风向通常采用八个方位来记录。( ) 6.我们的骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。( ) 7.在过滤时为了加快速度,漏斗中液体的液面可高于滤纸的边缘。 ( ) 8.身体工作时总是有多个部位同时参与共同完成。三、选择题(选择正确序号字母填在每题括号里，每题3分，共30分) 1下面（ ）组物质，全部能够在水中溶解。A糖、食用油、醋 B糖、面粉、酒精 C食盐、高锰酸钾、味精 D胶水、洗发液、塑料2. 在人体呼吸器官中( )是进行气体交换的场所。A、鼻腔B、气管C、肺 3. 小东在观察风向时，发现国旗飘向东南方，这时吹的是
3、( )风。A、东南B、西北C、西南4. 在耳朵的各部分中，能将声波转化为振动的是( )。A、耳道B、鼓膜C、听觉神经5. 一天中的降水量是指( )小时的降水总量。A、6 B、 12 C、246. 当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的铃声( )。A、越来越轻 B、越来越响 C、不变7. 用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，这是因为钢尺没有( )。A、受到力 B、断裂 C、振动8“可乐”中溶解了大量的（ ）。 A、氧气 B、二氧化碳 C、一氧化碳9.下列方法中，能使食盐最快溶解的是( )。A、搅拌B、加热水 C、既加热又搅拌10. 血液是由 通过血管输送到身体的各个部位的。 A、肺 B、胃 C、心脏
4、四、综合实践题（共42分）（一）. 写一写，画一画。（4分）天气符号天气现象晴阴（二） 填写酒精灯的构造,然后回答酒精灯安全使用的有关问题：（11分）1. 我们通常用酒精灯火焰的( )给物体加热。A、外焰 B、内焰 C、焰心2在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（ ）A用电扇吹 B马上跑 C不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭。3.下列使用酒精灯的方法，正确的是( )。A、用燃着的酒精灯对火 B、用嘴吹灭酒精灯 C、用灯帽盖灭酒精灯（三） 认一认，连一连（9分）( )1、（4分）人体分成哪四部分，请在右图相应的括号填上各部分的名称。2、（5分）把左图的人体消化器官与它们的功能用线
5、连起来。储存未被消化和吸收的食物残渣把食物变成糊状,同时吸收部分营养 食物经过的通道吸收其中的大部分营养搅拌食物，咀嚼、磨碎食物（四）、实验探究题（第1题8分，第2题9分，共17分）1、（8分）朝阳小学四（2）班的同学在上科学课时，发现尺子伸出桌面的长度不同，尺子发出声音的音高也不同。于是，他们以小组为单位通过实验探究了“尺子音高变化与伸出桌面的长度的关系”这一问题。请你结合自己在课堂中做过的实验，帮他们填写完下面记录表中的空格，并回答相应的问题。“研究尺子音高变化与伸出桌面的长度的关系”实验数据记录表尺子伸出桌面的长度听到的音高看到的振动快慢音高的变化顺序4厘米快 8厘米较快12厘米较慢16
6、厘米慢 请在“听到的音高”一栏填写“低”、“较低”、“较高”、或“高”。 （2分） 在“音高的变化顺序”一栏中填写： “高 低” 或“低 高”（ 2分）以上实验结果说明：伸出桌面的尺子长度越 ，声音就越 。同时也说明了物体振动得越 ，声音就越 。2、下表是小明所作的气温记录，请你帮助他完成气温数据整理和分析（共9分）一天的气温记录表时间凌晨2时上午8时上午10时中午12时下午2时傍晚6时气温（）101618202215（1）（6分）根据“一天的气温记录表”画出一天的气温变化柱状图 凌晨2时 8时 10时 12时 下午2时 傍晚18时（2）(3分) 从图上获得哪些信息？（至少写出三条） (1) (2) (3)
