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1、三 年 级 语 文学校 班级 姓名 等级 一 、用“”标出加点字的正确读音。 汲（j j）取 鲫（j j）鱼 钥（yo yu）匙 似（s sh）乎攀（bn pn）登 衣裳（shng shang）喇（c l）叭 发（f f）现二、读拼音写词语。 pn mng s xng sh yn bi fng yn hn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、词语乐园1.比一比，组成词语写下来。 粮（ ） 纺（ ） 坪（ ） 扬（ ） 峰（ ） 娘（ ） 访（ ） 苹（ ） 杨（ ） 蜂（ ）2.把下面的成语补充完整。 争（ ）斗（ ） 欣然（ ）（ ） （ ）（ ）迢迢 垂（ ）丧（ ） 翩翩（ ）（
2、） 千（ ）百（ ）3.词语巧搭配。 悄悄地（ ） 洁白的（ ） 甜甜的（ ） 好奇地（ ） 认认真真地（ ） 自言自语地（ ） 匆匆忙忙地（ ）4.选字、词填空。 新鲜 清新 1雨过天情，（ ）的空气迎面扑来，感觉真舒服啊！ 2老师生病了，同学们给她买了许多（ ）的水果。 尽管还是 只有才1我们（ ）认真学习，（ ）能取得好成绩。2（ ）天气很冷，妈妈（ ）一早就上街卖菜了。四、我能把下面的句子补充完整。1聪明在于学习， 。2正月菠菜才吐绿， 。3独在异乡为异客， 。4.萧萧梧叶送寒声， 。五、照样子写词语或句子，相信你一定能行。例：金灿灿 飞来飞去 例：这块大石头被冰川带到这里。冰川把这块
3、大石头带到这里。1.我的身体被大树挡的严严实实的。 2.我把作业写完了。 六、连词成句，并加上标点符号。1洁白的 盛开 百合花 一朵朵 着 花园 里 2有趣 多么 实验 呀 的 这 是个 3巨石 草地 这块 孤零零地 为什么 立在 上 七、读短文，完成后面的练习。 (-) 不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭：五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点，睡莲 ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ；傍晚六点，烟草花 ；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点牙花；昙花却在九点左右含笑一现。1按课文内容填空。 2填空。凌晨四点_ 开；早晨七点 花开；下午三点_
4、花开；晚上七点，_ 开。 3这段话围绕文中哪句活写的？用“ ”在上文中画出来。 (二)红菊花 我们校园里有一个小花坛。花坛虽小，里面种的花却很多。开花季节，校园是最引人注目的地方。 每年秋天，各种各样的菊花就盛开了。你看，白的、黄的、红的，朵朵开放得灿烂无比，惹人喜爱( )。在各色菊花中，我最喜欢的是红菊花。它的茎是墨绿的，挺( )得笔直，看上去很神气( )。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最吸引人注意的还是那一朵朵红菊花，花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲的，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红绒球。从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花，你多么惹人喜爱啊！望着这千姿百态的菊花，我想起：要是没有园丁叔叔的辛勤劳动，哪有这么美丽的花朵啊!1给文中加点词找意思相近的“伙伴”,写在括里。2第二自然段有_句话，主要写了 。3第二自然段画线部分,作者是抓住红菊花的 、 、 三个部分来具体描写的。4课外阅读对于我们来说是非常重要的，本学期我们读了“淘气包马小跳”系列之“天真妈妈”，肯定给你留下了很深的印象，“马小跳的妈妈”的名字是（ ）八、习作。 秋天是美丽的，是充满情趣的。请你走进大自然，发现其中的美，感受秋天的乐趣，把你见到的大自然中最美好的景物用一段话写下来吧。
