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1、新人教版小学五年级语文期末试题 (A)考试时间：40分钟 评价： 1、 读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。 j p y l sh l pn dun b lo fn fu hn lun q mio 二、补充四字词语，并选择你喜欢的一个词写句话。 呕心（ ）血 能书（ ）画 安然无（ ） 大显（ ）手 星罗棋（ ） 雪上加（ ） （ ）（ ）不同 （ ）（ ）不绝 小心（ ）（ ） 三、选择合适的词填空。 如果就 无论都1.小时候，我( )对什么花，（ ）不懂得欣赏。2.（ ）你发现走这条路不通的话，（ ）可以走另一条试试。 欣赏 观赏 3.我喜欢（ ）这些意境深远的画。 4.这花真美！我要
2、好好（ ）一番。四读句子，体会写法上的特点，再照样子写一句。 1.你喜欢的书就像一个朋友。 2.当水鸟站在枝腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声 音。 五补充句子，展示积累。 1. ，下笔如有神。 2.一日无书， 。 3.欲要看究竟， 。 4. ，切切思乡情。远离故土的人总会思念家乡，宋代诗人王安石这样表达自己的思乡之情： ， 。 5.我还知道( )代诗人（ ）这样表达思乡之情： ， 。六阅读天地。（一）课内阅读 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实、埋在地里，不（象 像）桃子石榴苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱（慕 幕）之心。你们看它矮矮地长在地上，等
3、到成熟了，也不能立刻分（辩 辨）出来它有没有果实，必（须 需）挖起来才知道。1. 在括号中标出正确的字。2. 这段话把 和 、 、 作对比，说明花生 的特点。3. 你身边还有哪些人或物具有花生精神呢？写一写。 课外阅读从前，有母子两人。有一年遇上大旱，（棵 颗）粒未收，家中粮只够一个人食用。 于是，母亲对儿子说：“孩子呀，现在家中缺粮，如果我们娘俩吃的话，都要饿死；不如这样，我（已 己）活了70多岁了，你还年轻，改天你把我背到深山里葬了吧。” 儿子不愿意，可粮食越来越少，母亲苦苦（哀 唉）求，他终于同意了。 这一天，雪呼呼得下着，儿子背着母亲向深山老林走去。 山越来越深，雪越来越大。走着走着，
4、儿子忽然发现母亲用手（拆 折）着树枝，不断往雪地上扔。 儿子觉得奇怪，便问：“妈呀，你都要死了，还折这些树枝干嘛？” 母亲说：“孩子呀，我是怕你扔了我以后，自己找不到路回家呀！” 1、给短文加一个合适的题目：_ 2、给文中括号里使用恰当的汉字打“”。 3、真是天下慈母心啊！面对生死抉择，母亲把生的希望留给了儿子，自己选择了死亡，就在临死前，还为儿子不迷路而想尽办法。请你用“_”画出母亲的做法。 4、如果你是那个孩子，面对这样一位伟大无私的母亲，你会怎么做？ 7. 妙笔生花母爱的深沉与宽广，伟大与无私，让人震撼，让人感动，其实我们每个人都是在阳光般的母爱的沐浴下长大的，你能通过生活中的一件事来表
5、现妈妈对你的爱吗？注意把事情写清楚具体。（200字左右） 五年级语文试题 (B)考试时间：40分钟 评价： 1、 读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。 w yn lng hn zo yn shjin j sng z ho fn bin gu l 二、补充四字词语，并选择你喜欢的一个词写句话。 （ ）然大物 牵( )挂肚 颇负( )名 不言而（ ） 低头（ ）节 水（ ）石穿 心（）手（） （ ）（ ）不断 （ ）断（ ）连 三、选择合适的词填空。 尽管还 既又 1.我们（ ）要有来自母亲的力量，（ ）要有来自父亲严格的要求。 2.（ ）这位隐身人难以对付，人们（ ）是想出了许多制服它的办法
6、。 赞赏 赞叹1. 面对如此情深的一对父子，人们（ ）不已。2. 他一定会比母亲更加（ ）我这首精彩的诗。4、 按要求写句子。 1.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） 2.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（仿写一句） 5 补充句子，展示积累。1. 春风又绿江南岸， 2. 行人临发又开封， 3. 浮云终日行， 4. 世上无难事， 5.书 也，善读之 6. 我喜欢的关于读书的名言警句还有一句： 。六阅读天地。 （一）故事重现，填一填。他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有人再来阻挡他。他 ，双眼 ，衣服 ，到处都是 。从文中描述时间变化的词语中，我们体会到父亲 ；从所填词
7、语中，我们可以体会到父亲 。课外阅读 天鹅的见解一匹骏马在湖边饮水；一条鲫鱼在湖里吹气泡；一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！”骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水底，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？”一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说：“我习惯在天空飞翔，常在陆地散步，也喜欢在水中游泳这些地方都不错，我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活，都很快乐，何必各执一词，争论不休呢？”听了天鹅的话，雄鹰猛地钻进了云霄；骏马红着脸撒腿就跑；鲤鱼则一下子躲到水底 1.短文中的角色有： 。你印象最深的角色是 ，它喜欢的生活方式是 。 2天鹅的见解是什么？请用横线画出来。 3从短文中摘抄4个你喜欢的词语，试用其中一个写一句话。摘抄： 运用： 4读了短文，你对“快乐”有什么新感受，请写下来。 7、 妙笔生花生活中的你一定是个快乐的孩子，请你写一件令你快乐的事情，让大家共同分享，注意要围绕“快乐”来写，把事情写清楚具体，写出真情实感。（200字左右）
