新人教版小学语文五级上册期末试题 精品.doc

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1、新人教版小学语文五年级上册期末试题 精品五年级语文(时间:80分钟)基础知识一、请将诗句用楷书正确、工整地抄写在田字格中,标点符号要占格。(4个)风雪送春归,飞雪迎春到。说一说:我感觉,楷书具有一种 的特点。二、读拼音,写词语。(7个)zhn q q jn j p b 仰 灰 育三、下面词语中,读音和字形全部正确的一组是( )。(3个)A.夜以继(j)日 别出新裁(ci) 前仆(f)后继B.络绎(y)不绝 颇负盛(shng)名 低头折(zh)节C.一如继(j)往 聊(lio)胜于无 不容争辩(bin)C.斩钉截(ji)铁 举世闻(wn)明 居高临(ln)下四、通常破折号有以下几种用法,请为句中

2、的破折号选择相应的用法。(6个)破折号的用法:A.表示解释说明;B.表示声音的延续;C.表示意思转折。1.“妈”我对着母亲喊道。 ( )2.他不太喜欢骑马游公园除非是为了炫耀他的新衣服。 ( )3.我的时装展不得不推迟了不然,就只有展出未缝成的衣服了。( )五、请用“肃”组成不同的词语填写到句中,再选择填空。(6+3个)1.起初,会场上一片( ),只听见炮声。2.面对鲜艳的国旗,我们脱帽( ),抬头仰望。3.爸爸收敛了笑容,( )地对我说:“你必须向你的朋友道歉。”认真读句子,我知道了上面第1句是( ),第2句是( ),第3句是( )和( )。【A.语言描写;B.动作描写;C.场景描写;D.神

3、态描写。】六、积累运用。(14个)1.红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾 ,乌蒙磅礴走 。金沙水拍 暖,大渡桥横 寒。这是诗人 的 。诗中的 两字将困难看得十分平常,加深了对“不怕”的表述,表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。2.孝 ,不在于饰貌。3.猜字谜:说它小,下边大;说它大,上边小。(打一字: )4. “圆明园中,有 的殿堂,也有 的亭台楼阁;有象征着 的买卖街,也有象征着 的山乡村野。”这句话所在的自然段对圆明园的描写,让我们充分感受到了圆明园的 。基本技能七、短文阅读。(34个)(一)这些年来,我少年时代听到的两种声音一直( )在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精

4、彩极了”,“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我( )地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下,努力地向前驶去。1.按照课文内容填空。(4个)2.“断”字在字典中有下面几种解释:A.截断,截开;B.不继续,禁绝;C.肯定,绝对。在“断言”一词中应选解释( )。(2个)3.文中画横线的句子是一个病句,请用修改符号在原句修改。(2个)4.你从“精彩极了”中读出了母亲怎样的爱? (2个) 从“糟糕透了”中又读出了父亲怎样的爱? (2个)5.从这段话可以读出作者在人生道路上不断前行的动力

5、是 。(2个)(二) 读书要有的放矢爱迪生的父亲是个木工,母亲曾是一位乡村教师。爱迪生从小勤奋好学,兴趣广泛,思想活跃,遇事爱问个为什么。在妈妈的引导下,他先是对自然读本一类的科学书籍爱不释手;之后,他又爱上了文学,鲁宾逊漂流记格列弗游记等,使他如痴如醉。读书开阔了他的视野,丰富了他的想象,增长了他的知识,书成了他最亲密的伴侣。他12岁时,竟发誓要通读所有的书籍。于是,( )是赤日炎炎,( )是雷雨交加,他都要抽空到市内的公共图书馆看书。日复一日,爱迪生引起了图书管理员的注意。该是午餐时间了,阅览室已经空荡荡的,只剩爱迪生一人读得津津有味。“书总不能当饭吃吧?这位少年的午饭是怎么解决的呢?”图

6、书管理员觉得非常奇怪。第二天中午,他终于发现爱迪生的办法了:怀里揣个面包,趁上厕所时,便狼吞虎咽地吃下肚。管理员非常感动,说 小小年纪 你可真不容易 不过 你如此急迫 是在读些什么书呢爱迪生乐滋滋地答道:“我呀,从第一个书架的第一层书读起,一本一本挨着读。我想读完图书馆的全部图书,现在我已经读到第三层了,有几米了吧?”管理员怔了一下后,哈哈大笑,最后又认真地说道:“你的精神令人钦佩,但你还应知道,读书应该有的放矢。抓住什么书就看什么书,那就恰似帆船在大海里漫无目的地航行,你的热情和毅力将被白白地耗尽却收获甚微!”管理员的一席话使爱迪生茅塞顿开。从这以后,他便非常注意有目的地读书,同时更注意学习

7、的方法了。1.文中的几个词语很有特点,请认真观察并仿写。(4个)如痴如醉(ABAC式): 乐滋滋(ABB式): 2.选一个合适的关联词语填到文中的括号内:(2个)因为所以 不但而且 无论还3.将句换个说法,意思不变。 (2个)4.给句加上合适的标点。(3个)5.爱迪生乐滋滋地答道:“我想读完图书馆的全部图书,现在我已经读到第三层了。”改为转述句: (2个)6.对于爱迪生来说,读书使他收获了什么?请用“ ”在文中画出相关语句。爱迪生读书非常刻苦,请用“ ”在文中画出2处相关的语句。(4个)7.这篇文章对你有什么启发?请写下来。(3个) 综合能力八、习作。你爱读书吗?利用课余时间,你一定也阅读了不少的好书吧。本学期,我们学习了“读后感”的写法,请你选择自己最喜欢读的一本书,写写你的读后感受吧。题目自拟,字数在350字左右。(23个)

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