新北师大版八级数学上册第七章平行线的证明知识点复习.doc

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1、平行线的证明知识点以及试题7.1为什么要证明、7.2定义与命题知识点1:1、 判断一件事情的句子,叫_. _的命题是真命题,不正确的命题是_.2、 公认的真命题称为_,经过证明的真命题称为_.练习1:判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例:若ab,则 两个锐角的和是锐角同位角相等,两直线平行 (4)一个角的邻补角大于这个角 (5)两个负数的差一定是负数专题 推理在实际中的应用1甲、乙、丙、丁四个小朋友在院里玩球,忽听“砰”的一声,球击中了李大爷家的窗户.李大爷跑出来查看,发现一块窗户玻璃被打裂了.李大爷问:“是谁闯的祸?”甲说:“是乙不小心闯的祸.” 乙说:“是丙闯的祸.”

2、丙说:“乙说的不是实话.” 丁说:“反正不是我闯的祸.”如果这四个小朋友中只有一个人说了实话,请你帮李大爷判断一下,究竟是谁闯的( )A. 甲 B. 乙 C.丙 D.丁7.3平行线的判定知识点2:平行线的判定:公理:_相等,两直线平行. 判定定理1:_相等,两直线平行. 判定定理2:_,两直线平行. 定理:平行于同一直线的两直线_.专题 平行线的判定的实际应用2、已知如图1=2,BD平分ABC,求证:AB/CD ABEPDCF3.已知:BC/EF,B=E,求证:AB/DE。4、小明到工厂去进行社会实践活动时,发现工人师傅生产了一种如图所示的零 件,要求ABCD,BAE=35,AED=90小明发

3、现工人师傅只是量出 BAE=35,AED=90后,又量了EDC=55,于是他就说AB与CD肯定是平 行的,你知道什么原因吗?5如图,某湖上风景区有两个观望点A,C和两个度假村B,D度 假村D在C的正西方向,度假村B在C的南偏东30方向,度假村B到两个观望点的距离都等于2km(1)求道路CD与CB的夹角;(2)如果度假村D到C是直公路,长为1km,D到A是环湖路,度假村B到两个观望点的总路程等于度假村D到两个观望点的总路程求出环湖路的长;(3)根据题目中的条件,能够判定DCAB吗?若能,请写出判断过程;若不能,请你加上一个条件,判定DCAB7.4平行线的性质知识点3:平行线的性质公理:两直线平行

4、,同位角_. 性质定理1:两直线平行,内错角_.性质定理2:两直线平行,同旁内角_.练习:6、已知:如图,AB/CD,BC/DE,B=70, 求D的度数。ABEDC专题 与平行线有关的探究题7、如图,ABCD,分别探讨下面四个图形中APC与PAB、PCD的关系,请你从所得到的关系中任选 一个加以说明(适当添加辅助线,其实并不难)8、利用平行线的性质探究: 如图,直线ACBD,连接AB,直线AC,BD及线段AB把平面分成四个部分,规定线上各点 不属于任何部分当动点P落在某个部分时,连接PA、PB,构成PAC、APB、PBD三个角当动点P落在第部分时,小明同学在研究PAC、APB、PBD三个角的数

5、量关系时,利用图1,过点P作PQBD,得出结论:APB=PAC+PBD请你参考小明的方法解决下列问题:(1) 当动点P落在第部分时,在图2中画出图形,写出PAC、APB、PBD三个角的数量关系; (2)当动点P落在第、第部分时,在图3、图4中画出图形,探究PAC、APB、PBD之间 的数量关系,写出结论并选择其中一种情形加以证明 7.5三角形内角和定理知识点四:(1)三角形内角和定理:三角形的内角和等于_. (2) 定理:三角形的一个外角等于和它不相邻的_. (3) 定理:三角形的一个外角大于任何一个和它_.专题 与三角形内角和外角有关的探究题9如下几个图形是五角星和它的变形(1)图(1)中是

6、一个五角星,求A+B+C+D+E;(2)图(2)中的点A向下移到BE上时,五个角的和(即CAD+B+C+D+E)有无变化?说明你的结论的正确性;(3)把图(2)中的点C向上移到BD上时,如图(3)所示,五个角的和(即CAD+B+ ACE+D+E)有无变化?说明你的结论的正确性 10认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.探究1:如图1,在ABC中,O是ABC与ACB的平分线BO和CO的交点,通过分析发现BOC=90+,理由如下:BO和CO分别是ABC和ACB的角平分线,探究2:如图2,O是ABC与外角ACD的平分线BO和CO的交点,试分析BOC与A有怎样的关系?

7、请说明理由.探究3:如图3,O是外角DBC与外角ECB的平分线BO和CO的交点,则BOC与 A有怎样的关系?(只写结论,不需证明)一、单选题1、如图,直线a、b被直线c所截,下列说法正确的是()A当1=2时,一定有ab B当ab时,一定有1=2C当ab时,一定有1+2=90 D当1+2=180时,一定有ab2、三角形中最小的内角不能大于( )度. A.80 B. 70 C. 60 D. 303、如图,在下列条件中,能判断ADBC的是()ADAC=BCA BDCB+ABC=180CABD=BDC DBAC=ACD4、如果三角形的一个外角等于与它相邻的内角,那么这个三角形的形状是( ).A锐角三角

8、形 B直角三角形 C钝角三角形 D任意三角形5、下列能判定三角形是等腰三角形的是( ). A有两个角为30、60 B有两个角为40、80 C. 有两个角为50、80 D有两个角为100、1206、下列命题中,真命题是()A同位角相等 B同旁内角相等的两直线平行C同旁内角互补 D平行于同一条直线的两直线平行7、如图,属于1的内错角是()A2 B3 C4 D58、已知C=2B,B比A大20,则A=( )度. A28 B30 C36 D409、三角形中最大的内角不能小于( )度. A. 100 B. 80 C. 60 D. 5010、如图,D、E、F分别在ABC的三条边上,DEF=EFC,那么下列结

9、论正确的是()AEFAB BDEBC CDFAC DEDF=C11、在同一平面内三条不同的直线a、b、c,其中ab,ac,则直线b与直线c的关系是()A相交 B平行 C垂直 D不确定12、下列命题中,正确的是()A互补的两角若相等,则此两角都是直角 B直线是平角 C不相交的两条直线叫平行线 D和为180的两个角叫邻补角25、如图,欲将一块四方形的耕地中间的一条折路MPN改直,但不能影响道路两边的耕地面积,应如何画线?26、如图,已知ABCD,1=2,试探索BEF与EFC之间的关系,并说明理由27、如图,已知ADBC于D,EGBC于G,E=3,AD平分BAC吗?若平分,请写出推理过程;若不平分,试说明理由.

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