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1、比 的 意 义,学习目标,1、比的意义。2、比各部分名称。3、求比值。4、比、除法、分数三者之间的联系和区 别,（1）三年级一班女生25人，男生31人。（3）一辆汽车，2小时行驶100千米。（2）小明和小亮买了同样的本子。小明买了6 本花了4.2元；小亮买了8本花了5.6元。（4）一堆煤用去了。,分别用除法算式、分数和比的形式表示两者之间的关系。,练一练,小华家养了只鸡，只鸭。（）鸡和鸭只数的比是（），比值是（）。（）鸭和鸡只数的比是（），比值是（）。买千克苹果用了.元。买苹果的总价和数量的比是（），比值是（）,表示()。买苹果的数量和总价的比是（），比值是（），表示（）。,12:9,9:12
2、,7.5:3,2.5,每千克苹果2.5元,3:7.5,0.4,1元钱可买0.4千克苹果,分子,商,被除数,除数,除号,分数值,分母,分数线,比与除法、分数有哪些联系？,一种关系,一种运算,一种数,学校、幼儿园和大棚基地刚好处在一条直线上，已知学校到幼儿园的距离是60米，幼儿园到大棚基地的距离是20米。,总结：,1、比表示两个数量之间的关系，是两个数相比。除法是一种运算。分数是 一种数。,2、比值是一个数，是比的前项除以后项所得的商。它通常用分数表示。而比必须是表示所比较的两个数，如24比12，也可以写成分数形式但不是分数。不能把它化成带分数或整数，读法不能按分数读法读。,3、比的后项不能为零。比值后面不带单位。,4、比多（少）中和比与今天我们学的“比”意义不 同。它表示两个数量之间的相差关系，而不是表示两个数相除。体育比赛中的比分，多少比多少，只表示双方的成绩各是多少，也不表示两个数相除。它的前后两个数都可以是0，它的意义跟我们学的“比”的意义不相同。,求比值,9:6:1.4:0.2,甲队:乙队 3:0,
