青岛版小学科学六级下册《摆的秘密》课件 .ppt

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1、看别人看不到的!想别人想不到的!做别人做不到的!,摇 篮,摆,的秘密,摆,摆 线,摆 锤,摆 角,摆线与垂直方向的夹角叫做摆角。,提示:要想使摆摆动起来,,必须将摆锤移到一定的高度。,摆线一定要直!不用力放手!,摆动一次,问题:摆摆动的快慢与_有关系?,保持不变的是:_。,猜想:与_有关。_,摆得快;_,摆得慢。,需要改变的是:_。,温馨提示:,1、合理分工:一人掌握摆锤,一人计时,一人数数,一人记录。2、实验一次,记录一次,反复实验多次。3、要求做到实事求是,尊重事实。,实 验 记 录 表,实验结论:,摆的快慢与摆线长短有关,摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。摆的快慢与摆锤重量、摆角大

2、小无关。,思 考:1、摆为什么能长时间不停地摆动?2、过一段时间,为什么会慢慢地停下来?,运动的单摆储存有机械能。有机械能就要动。于是,单摆就在动能和重力势能的转化中运动起来。停下来,是因为支点和空气的阻力和摩擦,使单摆的机械能耗散的结果。,巩固运用 小明家有一个大摆钟,摆钟就是根据同一个摆,摆的快慢是一定的道理制成的。摆可以带动表针走。可是,钟表每天都慢几分钟,怎么办呢?如果走快了,怎么办?你知道调哪吗?,摆锤下有螺丝,将螺丝沿顺时针方向拧,摆锤上升,相当摆线缩短,钟摆摆动变快,钟表便“走”得快;将螺丝沿逆时针方向拧,摆锤下降,相当摆线加长,钟摆摆动变慢,钟表便“走”得慢。,我能行,做一个听话的摆。一分钟摆动_次。,谢谢大家!,

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