高考思想政治复习策略:授之以鱼授之以渔授之以欲.ppt

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1、2023年2月19日星期日,1,高考复习策略授之以鱼 授之以渔 授之以欲,授之以鱼,2023年2月19日星期日,2,一、帮助学生理解基本概念和观点,1、教材中的基本概念和观点,生产相同产品的甲乙两企业某年的主要经济指标,由上表可知(C)A 甲的利润低于乙 B 甲的劳动生产率低于乙C 甲的经济效益高于乙 D 甲的个别劳动时间多于乙,英国哲学家约翰洛克有句名言:“知识归根结底由经验而来”。这种观点(A)A否认了实践是认识的唯一来源 B肯定了直接经验是获得认识的唯一途径C认为感性认识更可靠、更深刻 D犯了教条主义的错误,2023年2月19日星期日,5,理解概念常用的方法,关键词法情景或案例法拆分法归

2、纳法,2023年2月19日星期日,6,民族区域自治,国家的统一领导:单一制少数民族聚集的地方:分布特点的影响自治机关:自治地方的人大和政府自主权:核心。与高度自治的区别,市场经济:市场起基础性作用的经济,按内容分:生产资料市场、消费品市场、服务市场、技术市场等(1)市场:按范围分:国内市场和国际市场(世界市场)按有无固定场所:有形市场和无形市场,(2)基础性作用:主要但不唯一 市场调节 基本特征(优点)市场经济 市场失灵和弱点 宏观调控,2023年2月19日星期日,8,2、热点、练习中辐射到的词语和概念,(1)所有制结构:(2)产业结构(3)分配结构(4)消费结构(5)地区结构(6)产品结构(

3、7)就业结构。,经 济 结 构,包容性增长,根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,让更多的人享受全球化成果;强调投资和贸易自由化,反对投资和贸易保护主义;在可持续发展中实现经济社会协调发展;让弱势群体得到保护;加强中小企业和个人能力建设;在经济增长过程中保持平衡;重视社会稳定。,2023年2月19日星期日,10,高铁,通过改造原有线路(直线化、轨距标准化),使营运速率达到每小时200公里以上,或者专门修建新的“高速新线”,使营运速率达到每小时250公里以上的铁路系统。,百余年来,我国铁路飞速发展,现已迎来高铁时代。高铁的陆续建设开通影响着中国经济的运行节奏,推动

4、着生产力布局优化调整,给经济社会持续协调发展提供着不竭动力,推动着中国经济格局进行深刻调整;高铁也将激活城镇和农村市场,进一步推动城乡协调和谐发展。(6)结合材料,分析我国高铁的快速发展对实现国民经济科学发展的重要意义。(10分),高铁的发展,能够带动相关产业和沿线地区经济发展,扩大内需,促进经济稳定增长有助于促进就业的增长和人民生活水平的提高促进“以人为本”的理念落实影响经济运行的节奏,推动生产力布局优化,为经济全面协调持续发展提供动力推动经济格局的调整,促进经济薄弱地区和薄弱环节快速发展,有利于整个经济的和谐发展。,弹 性 需 求,弹性需求是指当产品或服务的价格有所变动时,市场对该产品或服

5、务的需求也发生明显变动的状况。具备弹性需求的产品或服务通常面临市场竞争激烈、替代产品较多、非生产生活必需品等特征。良性的弹性需求状况是产品或服务的降价是靠有效降低成本带来的,而非低价竞争,刺激需求。,量化宽松的货币政策,由中央银行通过公开市场操作以提高货币供应.其操作是中央银行通过公开市场操作购入证券等,使银行在央行开设的结算户口内的资金增加,为银行体系注入新的流通性。“量化”指将会创造指定金额的货币,而“宽松”则指减低银行的资金压力。,公推直选,是指把党委直接提名和委任变为在党组织领导下,通过党员个人的自我推荐、党员群众的联名推荐、党组织的推荐这三个环节产生候选人,然后由全体党员直接参与选举

6、产生党组织领导班子。是党内民主的重要标志。,公共外交,指由政府主导、面向社会公众,以传播和交流为主要手段,以增强国家软实力,维护和促进国家益为根本目标的新型外交形式。上海世博会有上千家媒体聚焦,两万多场中外演出、唱过6000万人次参观,和世界零距离,成为中国开展公共外交的主要舞台。,2023年2月19日星期日,16,二、指导学生构建“知识网络”,强化“立体思维”,学会综合运用知识和多角度、多层面分析问题,2023/2/19,17,内容:可以是一个知识点、一个章节或单元、一个学科形式:图示、表格、列知识点主体:教师做范例;学生根据需要自己做;借鉴好的参考资料原则:详略适度、层次性、逻辑性,整体构

7、架,2023/2/19,18,基本理论,商品经济,市场经济,经济活动“四环节”,生产,分配,交换-消费,一般特征中国特色,企业三大产业,国民收入-银行,市场-消费对外市场,商品货币价规,经济学常识,19,2023/2/19,章节或单元,货 币,产生:(四个阶段),含义:本质(一般等价物),职能:,含义 产生 发行量限度 通货膨胀与通货紧缩,价值尺度流通手段,支付手段贮藏手段世界货币,纸币,(“纵、横”),2023年2月19日星期日,20,中共是我社义领导核心,地位确立(为什么能执政)领导核心(为谁执政)领导方式(怎样执政)加强和改进(更好执政),性质决定历史选择,国家性质党的性质,领导方式执政

8、方式,执政能力与先进性思想、组织、作风反腐和制度,第一层次的思维:三个部分:-经济-政治-哲学,2023年2月19日星期日,22,第二层次的思维哲学常识,把八课书归纳成四块,科学的(马克思主义哲学),非科学的,辩证唯物主义,历史唯物主义:人生观和价值观,辩证唯物论唯物辩证法辩证唯物主义认识论,哲学(世界观和方法论的统一),随着科技进步与生活方式的改变,计时方式不断演进,人们的计时观念也在不断变化。结合材料,运用辩证唯物主义的相关知识,分析人们计时观念发生变化的原因。(10分),物质决定意识,科技进步与生活方式、计时方式的演进,影响人们时间观念的变化。(3分)实践决定认识,是认识发展的根本动力。

9、实践的不断发展促进了计时观念的变化。(4分)事物的普遍联系和相互作用,构成了事物的运动、变化和发展。中西文明交流引起中国计时观念和方式的变化。(3分),2023年2月19日星期日,24,第三层次的思维 唯物论,两个方面:一是物质和意识的关系(世界物质性、物质决定意识一切从实际出发了解国情,立足国情、意识反作用于物质、物质和意识的辩论关系)二是客观规律性与主观能动性的关系(规律及客观性的表现、主观能动性及表现、二者的关系、实事求是、解放思想),2023年2月19日星期日,25,辩证法,包括三个观点与一个分歧:-联系的观点(普遍联系、因果联系、整体与部分的联系)-发展的观点(运动、发展、新旧事物、

10、发展的原因内外因关系、发展的状态量变与质变的关系、发展的趋势前进性与曲折性的关系)-矛盾的观点(对立统一、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、普特关系、主、次矛盾、矛盾的主、次方面、两点论与重点论相统一)-唯物辩证法与形而上学的分歧,2023年2月19日星期日,26,认识论,包括三对关系与一个规律-现象与本质的关系-感性认识和理性认识的关系-实践与认识的关系-认识发展的规律(上升性、反复性、无限性),2023年2月19日星期日,人生价值观,主要有四对关系,三大观点-社会主义市场经济与集体主义-个人与社会-理想与奋斗-改造客观世界与改造主观世界的关系-坚持集体主义价值取向-人生的真正价值在于对社会奉献-

11、人民群众是实践的主体、历史的创造者,28,2023/2/19,第四层次的思维:量变与质变的辩证关系,量 变,前提和必要的准备,质 变,新 的 量 变,新 的 质 变,量的绝对增减,事物构成成份在排 列结构上的改变,必然结果,事物的变化发展,(一定程度),好,坏,2023年2月19日星期日,29,三、重点知识进行适当的拓展和延伸,注意重要考点知识复习的深度和宽度国家职能的深度 含义、表现、作用;党的领导的宽度 地位确立、核心、方式、加强与改进,2023/2/19,经济常识教学适当引证分析“市场失灵”、“恩格尔系数”、“基尼系数”、“机会成本”、“边际效用递减规律”、“财政政策”、“货币政策”、“

12、存款准备金率”、“汇率制度”、“需求弹性”、“CPI”、“等,使考生对这些问题有所了解,如果在高考中遇到此类问题,即可得其要领、较快上手,以获事半功倍之效。,2023/2/19,31,谈谈:“边际效用递减规律”“经济锁定”现象。,2023/2/19,32,为什么厂商不断推出新款?,2023/2/19,边际效用递减规律:在其它商品的消费保持不变的情况下,当一个人消费越来越多的某种商品时,消费者从该商品连续增加的每一消费单位中所得到的效用增量即边际效用是递减的。,2023/2/19,34,根据这一规律,商家不断推出新产品,既可以不断刺激消费者新的需求,满足其需要,又可以继续占领市场,赚取利润。,给

13、消费者的启示:是否追求时尚,应根据需要,量力而行。,2023/2/19,35,商场、超市、书店为什么发各种积分卡、会员卡?,“锁定”:一个团体、社会一旦选择了某种制度,就会对这一制度产生依赖并在一定时期出现制度自我强化现象,2023/2/19,36,经济锁定现象:如微软的操作系统,锁定用户;积分卡、会员卡锁定客户。,给消费者的启示:自主选择、正确消费,2023/2/19,37,四、分层教学,分类推进,学会放手关注中等生和特长生,2023年2月19日星期日,38,授之以“渔”,“内容问题化、问题要点化、要点图示化”“先乱后治、乱而后治”眼中有“依据”,胸中有“全局”,2023年2月19日星期日,

14、39,第一阶段:(开学2011年2月底),第一轮:基础知识过关,做到以本为本,狠抓基本概念和基本原理掌握,以纲为纲,认真研究教学大纲(课程标准)。将识记、理解、运用的知识烂熟于胸,认真研究考试大纲,做到点点清、点点明、点点通。,2023年2月19日星期日,40,第二阶段(3月8日4月二模考试前后),专题复习:归纳、联系、提升,1、问题小专题2、能力专题3、题型专题,问题小专题的设置,以知识理解中学生存在的易混点、易错点为线索,以具体的小专题的形式呈现。可是根据内容的难易和学生的掌握程度灵活安排。一个专题一张配套练习,一个专题解决一个存在的问题,能力专题的设置,“四种能力”,“获取和解读信息”“

15、调动和运用知识”“描述和阐释事物”“论证和探讨问题”,2023/2/19,44,“获取和解读信息”,“调动和运用知识”,能够根据从题目获取和解读的试题信息,有针对性地调动有关经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必要的判断,能够展现出检索和选用自己的“知识库”中有关知识、基本技能。,“描述和阐释事物”,所谓“描述”,是指对有关事物进行细致、全面、准确的表述;所谓“阐释”,则是指对有关事物进行理解、分析和说明等有意义的解说。(1)用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式,准确描述或说明所涉及的相关事物的基本概念、基本特征、发展过程、基本观点等;(2)运用历史的、辩证的观点和方法,

16、认识、分析并把握相关事物的本质和基本规律,并作出正确的阐释;(3)分析、比较试题所涉及的事物、现象,作出科学的综合阐释。,“论证和探讨问题”,(1)结合所学知识,从试题提供的信息中发现或提出科学的、具有一定创新意识的问题;(2)运用批判、借鉴、引用、比较、归纳等方式,对有关现象、问题(或某些观点)进行论证、评论,提出的论据要充分,结论要合理;(3)综合运用相关学科的原理和方法,论证和探讨问题,体现出创新性思维和正确的情感、态度和价值观。观点明确、表述清晰、逻辑严谨。”突出贯穿的是对考生“创新品质”(包括创新人格、创新意识、创新思维和创新能力等)的考查。,题型专题的设置,选择题和非选择性试题的一

17、般方法因果关系类辨析评价类分析说明试题措施类计算题型,2023年2月19日星期日,50,因果类型试题解读,1、因果类型选择题:(1)学会判断题干与题肢是否构成因果联系(是否具有先行后续、引起和被引起的关系)(2)最佳选择题坚持四选四不选原则:选内因不选外因;选主要原因不选次要原因;选直接原因不选间接原因;选根本原因不选一般原因。(3)特别注意分析以下情况:与题干的规定性是否是同语反复;因果关系是否颠倒;是否存在真实联系。2、因果类型非选择题:常规解题思路及格式是:答案中一般包括两部分(1)必要性(理论依据或存在的现实问题),通常的语言描述是“的要求(体现)”(2)重要性(现实意义),通常的语言

18、描述是“有利于”,如果没有明确解题范围,意义的阐述可以从经济和政治意义两方面作答,意义表述时要注意用联系的多样性解读,把联系的主体整理归纳,分清主次,权衡轻重,取舍有序。,国有商业银行实行股份制改革的意义,股份制,+国有,银行,+金融,企业,+盈利,扩大公有资本的支配范围,巩固公有制的主体地位,发挥社会主义的有越性,维护金融秩序和稳定,保证金融安全,提高经济效益,提升竞争力,经济常识角度,分析政府为什么监管房地产市场,监管-调控-市场的自发性等弱点和缺陷,调控,房地产业-房地产的秩序,健康发展,老百姓-满足住房需求,提高生活水平,社会的和谐稳定,材料分析式题型解读,1、选择题:正确解答此类试题

19、的关键是:审清材料、题肢及材料与题肢的关系。将材料语言用通常语言表达(换词);将复杂材料分层,根据每层中心明确解题方向;如果材料有隐含的意思要将其补充完整。此类题型以组合题居多,题干与题肢多为包含关系,在选择过程中,要注意(1)凡包含于题干内容之中的正确题肢就可以选(2)干肢之间是否存在真实联系(3)是否与题干的规定性相一致,题肢是否对题干进行了引申。(4)坚持思想性和科学性原则。,2023/2/19,2、非选择题:此题型要求同学们根据设问中的指导语和背景材料选定答题时所用的基础知识和答题的方向、范围。这类题发挥的自由大、难度大、灵活性和综合性强。从答题上看,要善于运用归纳和演绎的方法。所谓归

20、纳,就是命题体现了我们所学的哪些道理,也就是把命题内容翻译成道理。解题关键在于提炼材料的信息点,将材料分层,准确把握各层次的主旨以及各层次的内在联系。所谓演绎,即命题材料是怎样体现你所归纳的原理的,通俗的讲,就是理论联系实际。依据教材挖掘原理成为该题型的突破口,2023年2月19日星期日,55,辨析型或评价性试题解读,解题对策:1、选择题基本方法:审题干所要表达的命题意图(找出明确的或隐含的判断标准),审题干规定的范围和指定的选择方向;分析题肢和题干的横纵向联系,确定题肢的最终取舍。注意:在解答此类选择题时,可以巧用某些逻辑关系进行判断取舍,一些极端性、绝对性或排除条件性的表述是错误的。2、主

21、观题:题型的常规解题思路为(1)找准辨点,在题中可能只有一个辨点,也可能有两个或三个。(2)对辨点运用所学理论知识进行分析,正确的辨点说明其理由,(正确的理论依据)错误辨点除说明其理由外,还要提出其正确的观点或做法(错误的原因是什么,正确的观点是什么)。(3)结合上述分析,进行科学合理的判断正确、错误或不科学、不全面等。,措施类,材料特点:指出存在的问题或总结经验教训解题思路:根据问题找措施 总结经验找措施 吸取教训找措施,计算题题型,1、运用具体数字和公式运算的显性计算题2、运用各种关系(正比或反比等)推导的隐性计算题,2023年2月19日星期日,59,商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的

22、,商品的价值量和社会劳动生产率成反比,与个别劳动时间和个别劳动生产率无关。商品价值总量与社会劳动生产率、社会必要劳动时间无关,与个别劳动生产率成正比,与个别劳动时间成反比。(反比用除法,正比用乘法,增长用加法,降低用减法)货币贬值率=(现在已发行的货币量流通中实际所需要的货币量)/现在已发行的货币量。货币升值率=(流通中实际所需要的货币量现在已经发行的货币量)/流通中实际所需要的货币量。,第三阶段:(4月中旬5月中旬),(1)回归书本(2)统览热点、重点(3)强化训练必要的答题技巧,2011年政治高考主要重大问题研究,一、提高宏观调控水平,转变经济发展方式,实现包容性增长,稳定物价,切实保障群

23、众基本生活,就业与用工荒,推动进出口贸易稳定发展,促进国际收支平衡,提高宏观调控水平,转变经济发展方式(总),一是经济发展总体水平依然较低。人均水平仅为世界平均水平的1/3,不到美、日等发达国家的1/10。这要求“十二五”期间在加快转变经济发展方式的前提下,继续保持 经济的持续较快增长。二是我国虽然已经是制造业大国,但还不是制造业强国。三是发展不平衡、不协调的问题比较突出。四是社会发展相对滞后,人的全面发展与经济发展水平也不相适应。五是资源环境难以支撑经济的发展。六,从国际来看,过度依赖外向型经济、“大进大出”的传统发展方式,不仅会加大风险,而且在未来难以持续。,主要举措:扩内需特别是消费需求

24、;技术创新产业升级;解决发展不平衡的问题;(经社、城乡、区域、行业)节能减排保护环境;相关知识:坚持科学发展观的指导 全面、协调、可持续发展 坚持以人为本的价值取向 构建和谐社会 国际竞争的实质 担当国际责任等,稳定物价,切实保障群众基本生活,背景:国务院关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知 要求各地和有关部门及时采取16项措施,进一步做好价格调控监管工作,稳定市场价格,切实保障群众基本生活。通过扶持农业生产、稳定化肥等生产资料成本、发放价格临时补贴等政策,有效保证了农产品生产者和消费者的利益,在一定程度上降低了居民的生活成本压力,保障居民平稳度过物价上涨过快的时期。举措:“稳定物价”

25、的当务之急,在于是否能持续地、稳健地推进相关行业的体制改革。国家应当从宏观上把握,从价格形成机制入手,优化市场竞争主体,杜绝和防范部门垄断利益要挟市场价格,逐步形成竞争性的市场价格。除行政手段外,稳定物价的根本在于控制货币发行量和投放格局。2010年11月,央行9天内两次上调存款准备金率,进一步收紧了国内货币市场流动性。,就业与用工荒问题,推动进出口贸易稳定发展,促进国际收支平衡,背景:2010 年我国进出口贸易呈现增长态势。外汇储备迅速增加。国家政策:要坚持开拓国际市场和扩大国内市场并举,坚持“引进来”和“走出去”相结合,一是努力促进出口稳步回升,加快转变外贸发展方式。二是做好利用外资工作,

26、提高引资质量。促进“引资”与“引智”相结合,引导外资向中西部地区转移和增加投资。三是大力实施“走出去”战略,拓展经济发展空间。要加强同周边国家的协力共建和优势互补,积极支持有条件的企业对外投资,加快完善境外投资促进体系。,学科知识:发展对外贸易、提高开放型经济水平;国际经济合作;反对贸易保护主义;人民币币值;加快产业结构调整,充分发挥比较优势,积极参与国际分工,是我国利用两个市场两种资源的根本出路。积极发展现代农业,特色农业,加快第三产业的发展,特别是现代服务业,是我国产业结构调整的重要内容。,二、收入分配体制改革,促进社会公平,2023年2月19日星期日,71,三、统筹城乡发展,发展现代农业

27、,提高农民收入,繁荣农村经济,背景:2010年城乡居民收入概括了三个亮点:一是农村居民收入增速快于城镇居民;二是低收入群体收入增长较快;三是东北及中西部地区农村居民收入增速较快。国家政策:健全强农惠农政策体系,推动资源要素向农村配置;提高现代农业装备水平,促进农业发展方式转变;加快改善农村民生,缩小城乡公共事业发展差距;协调推进城乡改革,增强农业农村发展活力;加强农村基层组织建设,巩固党在农村的执政基础。,四、经济结构调整,大力培育新兴战略性产业,经济结构调整是指国家运用经济的、法律的和必要的行政的手段,改变现有的经济结构状况,使之合理化、完善化,进一步适应生产力发展的过程。国家政策:产业结构

28、调整、城乡结构调整、地区结构调整、资源结构调整、所有制结构调整等 推进产业结构高端化、高质化和高新化,是产业结构与产业政策研究的核心内容。,五、进一步扩大国内消费需求,现实问题:1、市场环境还未净化,消费者权益屡屡受损2、居民收入偏低,收入差距偏大3、社会保障服务体系覆盖面还不广,消费者不敢放心消费国家政策:国家要继续实施并完善已经出台的一系列刺激消费的措施,其次,要减轻居民负担,加快全民社保建设,增加社保投入,消除城乡居民消费的后顾之忧,创建城乡居民持续消费的条件。进一步扩大居民消费需求的对策建议1、进一步落实中央扩大内需的政策措施,完善市场供应体系2、引导新型消费,培育新的消费热点3、完善

29、收入分配制度和社会保障制度,提高居民消费信心4、营造良好的消费环境学科依据:消费和生产的关系;发展方式转变,六大力发展文化产业,增强软实力,现实问题:文化逆差;文化竞争与国际竞争。抵制“三俗”。国家政策:为贯彻落实十七大精神,在重视发展公益性文化事业的同时,加快振兴文化产业,充分发挥文化产业,结合当前应对国际金融危机的新形势和文化领域改革发展的迫切需要,2009年7月22日,国务院通过了文化产业振兴规划,这是继纺织、轻工等规划之后的第十一大产业振兴规划,第一次将文化发展提高到国家战略层面。国家将重点推进的文化产业包括:文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演艺娱乐、文化会展、数字内容和

30、动漫等。学科依据:调整产业结构;转变发展方式;文化的力量;发展先进文化;增强国际竞争力,七、社保支出稳步增长,民生之本更趋稳固,政策:财政部部长在全国财政工作会议上强调,要把发展经济与改善民生结合起来,进一步优化财政支出结构,统筹财力配置,集中财力办大事,把更多的财政资源用于改善民生和发展社会事业,特别是大力支持解决涉及群众切身利益的问题,更有力地支持农村地区、欠发达地区和民族地区发展经济和改善民生。学科知识:财政政策、货币政策、产业政策;公民权利;国家性质;政府性质、职能。,八、发展低碳经济,推动可持续发展,背景:多国今冬深陷严寒,全球气候是变冷还是继续变暖?是什么导致了寒流在北半球的频频出

31、现,这又是否与之前一直宣称的气候变暖论断背道而驰?无论怎样,冰川消融、海平面上升、极端天气出现,人类现实地面临着共同的生存问题。政策:转变发展方式;科技创新等学科知识:走新型工业化道路、消费观,九、深化经济体制改革增强经济发展动力和活力,2010年8月26日,是我国第一个经济特区深圳经济特区成立30周年纪念日。作为中国改革开放的标志性产物和代表,这个南海边上昔日默默无闻的小渔村在短短一代人的时间内拔地而起,迅速成长为经济总量居全国第四位的国际性大都市,是当年人们所不曾预料得到的。温家宝总理视察深圳时说,深圳要在进行经济体制改革的同时,大力推进政治体制改革。如果没有政治体制改革做保障,经济体制改

32、革的成果就会得而复失,现代化建设的目标就不可能实现。而政治体制改革的核心,就是要保障人民的民主权利和合法权益,最广泛地动员和组织人民依法管理和监督政府行政事务,参与和管理经济、社会、文化事务,从制度上解决权力过分集中又得不到制约的难题。,2023年2月19日星期日,78,2010年值得学生关注的关键词和话题,楼市调控-中国房价路在何方深圳30年张悟本从神医到跳梁小丑3Q大战【腾讯与360之战】让人民生活的更有尊严给力上党报头条,授 之 以 欲,新课程背景下高考试题的一些主要特点1、注重考查学科重要考点知识2、以学科知识为背景考查对知识的延伸性理解和社会热点问题的关联,坚持理论联系实际,课本联系

33、生活3、知识、能力和价值观的统一4、宏观形势和微观情景的统一,以小见大,大背景小切入,2023/2/19,80,(09-北京-38)(1)请你告诉他们图中反映了什么经济现象,并结合社会建设支出的具体内容,说明这些支出是如何对经济建设起到促进作用的。(11分)(2)请你补充回答国家机构的组织和活动原则还有哪些,并说明政府在编制和执行财政预算的过程中如何坚持这些原则。(10分)(3)你如何看待经济建设和社会建设的对立统一关系?(11分),2023/2/19,81,(09-江苏-三)三、探究题:(18分)新中国成立60周年 五四运动爆发90周年,某班主题班会 参与讨论:有同学跟帖认为,“只有参与重大

34、社会实践活动,才能成为中华民族精神的弘扬者。”请你运用文化生活的相关知识对这一观点加以评析,2023/2/19,82,倡议行动:大家准备以弘扬民族精神,从我做起“为主题向全校同学发出倡议。请你就倡议书内容,分别从生活与哲学、经济生活角度,各列出三条提纲 建言献策:你认为还可以将建议书送给本市的其他哪些机关,并请你运用所学的政治生活知识,分别说明发送给这此机关的理由。,2023/2/19,83,(09-山东-36)(2)假如你是外交部发言人,请结合材料,阐述我国政府在国际社会打击索马里海盗问题上的主张(09-广东-41)-18分(3)根据以上材料,从效率与公平关系的角度为扩大内需提出你的建议(7

35、分),2023/2/19,84,(09上海-34)中华人民共和国食品安全法开始实施(3)林先生从超市购买了一罐进口奶粉,食用时发现有异味。请选择一种维权方式,帮助林先生设计解决此事的简要方案(3分)(08-广东-41)-18分(3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问,请根据以上材料为企业发展提出几条建议。(8分),2023年2月19日星期日,85,(2010高考-课标全国卷-39-26分)材料一材料二(略)(1)运用哲学知识,对材料一中“经济不景气成就文化产业发展是一条规律”的推断的合理性和严谨性作简要评析。(12分)(2)根据材料二,有人认为,从“文化搭台”到“文化唱戏”,体现了人

36、们对文化功能认识的深化。你赞同这看法吗?运用文化知识简要说明理由。(8分)(3)面对激烈的国际竞争,提升我国文化产业竞争力的意义何在?请对制定强省(市)战略提出方法论的建议(6分),2023/2/19,86,试题特点,以学生为主体,注重参与、体验、感悟注重合作、探究发散性强、灵活度大、能力要求高常以让学生提建议、措施,并阐明理由等形式出现,2023/2/19,87,这一特点给我们的启示是:改变传统的“讲听记练考”的单一模式适度采用“创设情景提出(或生成)问题探究思考理论提升解决问题”的教学模式让学生“主动学习”、在“合作探究中学习”,提高其灵活分析及解决问题的能力,2023年2月19日星期日,88,谢谢倾听!祝各位同行兔年安康、快乐!,

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