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1、6.1 质量,1、了解质量的初步概念，知道质量的单位并会进行换算。,2、理解质量是物质的一种属性。,3、了解常见的测量质量的工具，掌握天平的使用方法及注意事项。,铁锤,椅子,桌子,自行车轮胎,汽车轮胎,请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？,铁钉,试一试，你能行,铁钉铁锤,桌子椅子,橡胶,铁,木,物体,物质,组成,由,汽车轮胎自行车轮胎,铁锤汽车轮胎桌子,含有的物质少,含有的物质多,想一想，会使你变得更聪明,铁钉自行车轮胎椅子,一、质量,物体所含物质的多少叫做物体的质量（m）。,以上桌子和椅子的质量是不同的。,1、质量的概念,自然界中的一切物体都是由物质组的，组成物体的物质有多
2、有少。,物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同？,在日常生活中，人们常用“质量”来表示工作的好坏、产品的优劣。物理学中的质量指物体所含物质的多少。,不同,质量的国际单位：;符号:,最初法国规定在4时1dm3纯水的质量为1kg后来用铂铱合金制成一个高度和直径都是39毫米的圆柱体，在1819年国际计量大会上被批准为国际千克原器它现今保存在巴黎的国际计量局里。,千克,kg,2、质量的单位,比千克（kg）大的单位：比千克（kg）小的单位：,吨（t）,克（g）、毫克（mg）,单位换算 1t=kg 1kg=g 1g=mg,103,103,103,例：大头针质量约是8.010-5kg，合多少m
3、g？鲸的质量是1.5105kg，合多少t？,分析：根据：1t=103kg，1kg=103g，1g=103mg.,解:m针=8.010-5kg=8.010-5106mg=80mg,m鲸=1.5105kg=1.510510-3t=1.5102t,答：大头针的质量合80mg，鲸的质量合1.5102t.,(1)3700mg=g,(2)g=3kg=mg,(3)0.04t=kg,40,3000,3.7,3106,一些物体的质量m/kg,一头大象质量约5_,t,一张邮票质量约50_,mg,一个中学生的质量大约是50_,一枚1元硬币质量约10_,kg,g,独立填写,小组交流,生活中的物理物理中的生活,讨论:物
4、体所含物质的多少，与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢？,问题1：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？,结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化。,冰块融化成水,问题2：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？,将泥团捏成小动物,结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。,问题3：将质量为200g的苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？,苹果200g,苹果200g,结论：质量是物体的基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。,二、质量的测量-天平,分度盘,指针,横梁,标尺,游码,平衡螺母,托
5、盘,底座,托盘天平,放水平,移游码,调螺母,（一）托盘天平的调节,平衡螺母的调节,甲图,指针偏左，左边重，往右调。,指针偏右，右边重，往左调。,乙图,左偏右调,右偏左调,把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡,读出示数：,左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数,游码归零、砝码必须放入砝码盒内。,整理仪器：,（二）托盘天平的使用,托盘天平使用的六个规范:“放”、“移”、“调”、“测”、“读”、“收”三点注意：A、被测物体的质量不能超过天平的最大称量，取放物体或加减砝码时应轻拿轻放，砝码要用镊子夹取，不准用手拿，以免因为手上有汗而腐蚀砝码。B、
6、要保持天平和砝码的干燥、清洁。不能把潮湿的物品或腐蚀性的化学药品直接放在天平盘内。C、天平调好后，天平左右盘互换或移动了位置，要重新调节平衡。,先把天平放水平后将游码左移“0”再调螺母反指针左放物体右放砝读准质量收完备三点注意要记清,顺口溜,游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数为_克。,2.4,左侧,如果物体和砝码放反了，应该怎样读数？,右盘物体质量=左盘砝码质量游码所对应的示数,左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数,砝码,物体,若一同学测得一物体质量为385.34g，请问该同学至少用了多少个砝码，每个砝码的读数是多少？,200g,100g,50g,20g,10g,5g,6个,1.怎
7、样测量一枚大头针的质量？2.你能测出一枚邮票的质量吗？通过以上两个实验，你能得到什么方法？,（累积法）,用天平测量一个物体的质量，所用砝码和游码如图，物体的质量是多少？,25.32g,解析：按照天平使用规则，砝码添加完毕前，标尺上的游码应在零刻线位置，应该是“左物右码”放置，不能用手直接拿砝码.答案：（1）用手直接拿砝码；（2）砝码与被称物体在盘中位置放反；（3）标尺上的游码未放置到零位置。,（2010铜仁中考）观察如图天平的使用，操作错误有哪些，写两条。,质量,概念：物体所含物质的多少，用m表示,与物体的形状、状态和位置无关,单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(T),测量工具：,构造,使用方法,1 t=103 kg,1 kg=103 g,1 g=103 mg,两放,放在水平台上,游码放“零”,一调：调平衡,课堂小结：,左物右码,读数：m物体=m砝码+m游码,33,1.教材P112动手动脑学物理2、4（做在书上）2.全解全习：质量3.预习:密度,要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好！,
