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1、一下班队总结(2022XX年度)下学期班队活动总结一年级 石蕾一、指导思想：新的学期, 以学校工作计划、少先队工作计划为指导，我班坚持科学发展观, 树立以“以人为本，德育为先”的教育观念，以培养学生规范教育和养成教育为中心、重心，开展一系列课内外活动。1、加强班级建设，依据学校计划，对体现班级文化特色的班级布置及其它活动等进行探索和研究。2、从养成良好的道德习惯入手，结合一年级学生的特点，进行全面细致的学生规范、学习习惯的培养，从小处入手，处处用心。3、加强学生各方面能力的提高，培养小干部，加强班级管理。4、开展小组合作学习，增进学生合作意识。二、具体实施：1、充分利用班队会及晨会的时间学习小
2、学生习惯养成教育细则，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，及时进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园广播、故事会等活动，对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监
3、督，并在课堂上随时提醒与帮助。4、制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。指导学生遵守课间纪律，玩安全游戏。开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。5、要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。每天上学分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。6、有准备、有计划、有目的地做好家校联系工作，交流指导教育方法，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、还给孩子们一个金色的童年。这学期，我会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，就能找到开启学生心灵的钥匙。 初一下班务总结 1400字 初一下期班主任工作总结东北中学 周玉琳 这一学期，是我忙碌的一学期，也是学校取得进步的一学期。回顾这学期，我班学生在各方面都有了很大的提高，看到学生的点滴进步，我由衷地感到自豪和宽慰，自己作为班主任下的功夫没有白白付出，收到了良好的效果。一抓好学生的日常行为习惯养成教育，发现问题及时解决。初一下期，学生们熟悉了新的环境、基本适应了初中生活、建立了新的人际关系，学习生活走上了正轨。但也有的
5、同学对中学生日常行为规范、中学生守则还不够深入的理解和实施，因此，这学期第一学月，我们班便再次加强了守则和规范的学习与贯彻，严打不守纪律、乱吃零食、不按时完成作业、课堂上乱接嘴等行为，让学生进一步认识到纪律的重要性，从而强化班风，进化学风。二、建立完善的班干部队伍。按学校要求，我班设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然，在卫生方面，值日分工相当明确，并有专职人员检查。三、对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。开学不多久，我就在教室的墙上贴上了“七年级五班文明班规及处理措施”，并使之成为全班同学行为的规章制度。品德量化管理制度看起来容易，
6、真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒，否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明，它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细，工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好，使他们有一个明确的奋斗目标。四、认真细致做好思想工作，积极配合任课老师，努力提高学生学习成绩。 初一的学生对初中生活还不能完全适应，很多同学由于学习内容的加深、增多，产生了畏难心理，成绩常有起伏，对学习会失去信心。如何帮助这些学生过好这个关，成了我工作的重点。围绕这一重点，我做了以下几个方面的具体工作：1.常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生，如拖拉作业，经常迟到，自习课爱讲话，不能认真做好清卫值日工作等
7、。除了平时经常督促，还分别进行重点谈话。晓之以理，动之一情，宽容他们但不放纵他们。另外，还与家长经常联系，取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误，并不断地提高自己。2.积极配合各任课教师，做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此，我一方面深入学生，了解学生思想动态，及时做好调解说服工作；另一方面，我主动与各任课教师进行交流，不仅了解学生各学科的学习状况，还将学生方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽，能和睦相处。五想方设法培养学生的学习兴
8、趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。开学便要求学生制定一学期的计划目标；每学月制定目标和挑战对象；半期考试结束后进行总结并个别谈话适时的抓住学生学习中存在的问题，或总结表彰；或找部分学生谈心；或交给学生好的学习方法；在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加操行分的形式具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的能力。六、加强安全工作安全工作常抓不懈，安全责任重于泰山。我一直执行学校提倡的“安全教育常规化”管理。每周一班会课向学生进行安全教育，每天的课余时间加强对学生的监管。先后数次进行了交通安全、季节性流行病防治、防溺水等安全常识教育，集中进行了禁毒安全教育主题班会。进行了青春期教育一次。加强了管制刀具的收缴工作，坚决制止学生手机进学校。七、存在问题及困惑学生主动帮助班集体的思想欠缺；偶尔卫生保持差，打扫不及时；有一批学生不思学习，混日子。下学期应针对不足，想方设法更好的搞好班级管理，形成更为良好的班风和更浓厚的学风。 第3页 共 3页
