上新初中教学管理工作总结.docx

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1、上新初中教学管理工作总结上新初中XX年春前半期教学工作总结 一、 主要工作1、很抓教学安全,把学生的安全工作放在首位。我们分时分段安排教师进行安全管理、行政领导、值周教师、班主任齐抓共管,杜绝了不安全的事故发生。2、本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开足、开全”课程,保证作息时间,坚持依法执教,促进了学生全面发展。3、开校初组织全体教师学习教师绩效工资考核的相关文件,本学期为了进一步规范教师的行为,把教学质量和教学过程列为考核的重点,充分调动教师的工作的积极性。4、严格进行教学管理。教导处每月对教师的“教学六认真”工作进行检查考核,与教学过程考核挂

2、钩,并纳入学期末的过程考核。组织进行学情和教情调查,及时反馈情况。5、很抓学生的思想政治工作。利用升旗仪式、集体朝会、主题班会等多种形式加强学生的思想教育。由政教处和团支部组织了一次以“感恩教育”为主题的学生演讲比赛。6、重视初三毕业班工作。第一次诊断考试后,我们及时召开了学生会和教师分析会,总结成绩、分析存在的问题。根据学区毕业班工作会议精神,对我校毕业班下阶段的工作提出了具体的要求和措施,进一步明确目标任务,明确学校对初三工作的绩效考核方案。7、进行了校园、班级文化建设。举行了“安全知识”讲座,举办了“健康知识”、“学法指导”专刊。各班更换了“学习园地”的内容,每位学生的课桌上有“座佑铭”

3、、“竞争对手”、“奋斗目标”等。酝造了良好的学习氛围,激励学生努力学习。8、积极组织教师参加学区优质课竞赛,安排教师参加各级各类教研活动。二、存在的问题1、我校近几年新分配的特岗教师多共8人,约占教师总数30%,他们的教学业务能力提高还需要提高。2、我校的教学质量还不是很高,特别是语文、数学、英语科比较薄弱,与学区兄弟学校还有一些差距。3、教师在精心备课、上课、批改、课后辅导等方面还应加强。三、工作措施1、继续抓好校风、学风建设,树立良好的学习风气。加强对学生的行为习惯养成教育。加强对学生学习方法的指导。2、重视毕业班工作,加强对学生的思想教育、前途理想教育,加大对初三教师的教学过程考核。3、

4、继续做好每学月的各项考核,为期末的年段岗位考核做准备。4、加强教学教研工作,提高教师的教学水平。对特岗教师实行结对帮扶活动。上新初中2022、5 广水二中教学管理工作总结 2000字 广水二中教学管理工作总结各位领导、各位老师:自开学以来,学校教学管理工作以新课改为契机,目标为引领,激励为手段,教研为动力,教学管理重务实,常规管理重服务,呈现出开局平稳,步伐稳健,运行有序的良好态势。现向各位领导汇报如下:一、课改工作稳打稳扎。课改一项崭新的、复杂的系统工程,是学校发展面临的新挑战,也是新机遇。在新课改的推行中,我们一是更新教师教育新理念,利用暑期组织全体高一教师进行培训,并分派主管教学的领导和

5、一线教师分赴全国课改全沿阵地和随州学习,以全新教育理念引导课改。二是注重交流提高。组织教师利用教研例会组织教师进行新教法、新理念的探讨,组织全体高一教师上交流示范课,并请广水市教研室专家,学校高二、高三教师观摩指导,掀起了学校新课改的热潮。三是不断探索。结合新课改理论要求,学校对新课改课程设置,课堂评价,教学管理进行仔细的研讨,提出了一系列切实可行的新制度,新方法。二、教学管理稳中求实。在教学管理中,我们始终抓住“质量立校、质量兴校、质量强校、质量富校”这一办学思路,将质量看作学校发展的生命线,视作学校管理的根本。要提升质量,我们深知唯有实事求是,脚踏实地,真抓实干,环环落实。一是落实教学常规

6、管理。在教学上首先实行目标引领,开学之初,学校分年级确定了各自的上线目标,并将上线指标分配到各班。学校专门下发了关于进一步加强教学工作的通知,明确提出对教学效果突出的学科、班级负责人和教师将进行重奖,充分调动了教师的积极性。其次采用动态管理,在教务处的组织下,不定时间对教师教学常规进行了检查,紧紧抓住教学常规备、讲、辅、改、测、析各个环节,采取年级交叉,分项评分,明确优劣的方式,评比更客观,更公正,基本真实评价了教师教学常三、教学研究稳步推进。教学研究工作提高教师教学质量,教学效率,探索学校发展的重要途径。今年学校的教研工作自启动以来,“定时间”“定地点”“定发言人”“定主题”“定流程”的五定

7、教研模式稳步推进,已初具雏形。为推动教研工作,教务处实行定时检查,标杆引导,重点突破的策略。每天及时对各科教研活动进行检查,实行签到制,并要求蹲学科领导进行督导。还召了教研工作研讨会,让教研工作开展有起色的教研组介绍经验,为活动开展有困难的教研组解决困难并提出指导性意见。经过两个多月的磨合,教研活动的已初步显现,高三语文组通力合作,将复习专题分解到人,凝聚集体智慧;数学组全组教师剪刀加浆糊,精选题目,减轻学生负担;物理组由把关教师引领,年轻才教师分块落实,精选教案,精编习题;英语、化学、政治、历史、生物、地理都能统一进度,统一作业,注重交流研讨,以老带新,以熟带生,一批青年教师迅速成长。四、年

8、级管理稳定有序。1、注重以人为本。各项管理上充分发扬民主,尊重教师们的意见。年级主管领导经常到各办公室与教师交心谈心,关心教师的教学、生活。做到尊重年长教师,体谅家庭负担重的教师,关心青年教师。2、落实心理疏导。督导教师落实爱心帮扶,落实每周“116次对话”活动,确保学生心理零障碍。3、加强培优辅差。各班将本班学生按成绩批次,按学生单科成绩强弱,确定培优辅差名单,分发给相应的教师,让培优辅差更有针对性和实效性。3、落实甲流防控。要求班主任加强宣传教育,加强管理,切实落实落实体温一天两查,和发烧零报告制度。自防控工作开展以来,很多班主任到学生教室、寝室宣传预防流感的措施的重要性,给学生打药消毒,到校门劝返不服从管理要求出校的学生,对确保学生教学秩序的稳定发挥了重要作用。“风正潮平,正当扬帆破浪;任重道远,更须策马扬鞭。”回顾两个多月来的教学管理工作,略有成绩,但也有缺憾,我们清醒地认识到在教学中和管理中还存在许多缺点和不足。面对新课程改革的新理念,新模式;面对不断发展的高考的新形式和新内容,面对日益激烈的高中办学竞争与压力,我们将进进一步将教学管理工作抓牢抓实,进一步将学生管理抓紧抓严,进一步推动新课程改革的稳健发展,进一步探索教学研究的有效模式,一如既往地充分调动和发挥积极性和创造性,直面挑战,不畏艰险,艰苦奋斗,为努力创办一个成绩一流的广水二中而努力奋斗! 第3页 共 3页

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