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1、东街学校第七届教职工读书节活动总结东街学校第七届教职工读书节活动总结让读书成为教师专业发展的强大奠基工程,在读书活动中使所有教师都能养成读书的习惯,从而自觉地投入到读书活动之中去,在潜移默化中接受熏陶和感染。本着这样的目的和指导思想,我校开展了“教师读书节活动”。在活动中,学校为教师创设了条件,教师为自己制定了目标,一步一个脚印地扎实前行着。这次活动的展开,使学校的读书氛围渐趋浓郁、教师的读书感悟日渐丰厚、学校的各个角落书香飘逸。现将整个读书节活动作一全面的总结:在读书节活动的过程中,我们要求教师采取自主阅读和学校集中学习相结合、规定书目与自选书目相结合的方式,通过阅读办公室赠书、图书馆书籍(
2、阅览室)、网络图书等,人人至少阅读一本教育专著,并开展丰富多彩的活动,在交流中获得提高。1.规定性书目阅读:我校以高效课堂22条为主,并要求教师结合自身发展撰写阅读心得。活动中,所有教师能够认真学习,并积极撰写文章。有的教师能够深地领会,对重要的内容作了更为深入的探讨;有的老师能结合自己的工作,对今后的奋斗目标进行了新的确立;有的老师能够在此书的引领下提出自身发展和教师发展、学校发展的合理性建议总之,所有教师都能够在学习活动中领会了精神,进一步明确了今后一段时期内的目标和发展,活动的成效非常显著。2.多样性活动开展:教师读书节活动虽然结束了,但是,这个活动的结束其实正是教师读书活动的内化和延续的开始,希望老师们以此为契机,进一步深化读书活动,在书的世界中不断充实和完善自我,取得更加辉煌的成绩。济水东街学校 第1页 共 1页